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中國企業培訓講師
危機下的理性選擇
 
講師(shi):張全磊 瀏覽次數:2623

課程(cheng)描述INTRODUCTION

危機下的理性選擇

· 董事長· 總經理· 副總經理· 運營總監

培訓講師:張全磊    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

課程大綱
模塊一:精細化管理的精髓——管理思維模式創新
1.企業的生存靠什么?(“企”字的解釋與分析)
2.企業利潤來源于什么?(技巧——降低成本和減少浪費的區別在哪里)
3.企業管理的六大目標和五大運營力是什么?(企業的Q、C、D、S、P、M到底有什么決定?)
4.企業管理的本質是什么?(企業管理五要素“人”、“機”、“料”、“法”、“環”之間的關系是什么?企業的利潤到底由什么決定?)
5.撬動利潤的杠桿和支點各是什么?(工具——企業動力距原理分析)
6.管理者必做到的一個核心是什么?(技巧——業績為王)
7.管理者常見的兩種類型是什么?(技巧——BS型和ZZ型)
8. 管理者提升業績必用的三力是什么?(技巧——拉力、推力、動力)
9.管理者要具備的四大素養是什么?(業務精、能力強、管理好、人品好)
10.管理者常見的五大困惑是什么?(出力不討好、付出無收獲、關心沒良心。。。)
11.管理者應起到五個作用是什么?(技巧——挺起您的脊梁)
12.管理者必具備的管理思維是什么?(技巧——“道”、“法”、“術”各是什么?)
13.管理者常犯的致命錯誤是什么?(技巧——鞭打快牛還是鞭打慢牛)
14.生產管理的精髓是什么(me)?(人(ren)人(ren)會溝通、事(shi)事(shi)有人(ren)管、天天有日清、時時有改善)

模塊二:人員管理精細化——如何激勵“現代”員工
1.問題討論:中國現代員工的特點是什么?(做事隨意、弄虛作假、做事不到位)
2.現代員工離職的原因排在前五位的是什么?(結論——留住員工不是靠金錢)
3.現代員工的五大需求是什么?(利——喝粥、義——喝酒、意——喝茶、溫飽、小康、富裕三個水平)
4.如何調動員工的積極性?(技巧——符合人性、滿足需求、為員工謀福利)
5.企業里的員工分哪四個類型?(技巧——如何區分精品、半成品、次品、毒品?) 
6.企業里的四種員工的特點和表現是什么?(工具——千里馬、豬、牛、狗)
7.如何管理企業里的四種員工?(技巧——區別對待、重點關注、掌握規律、治病救人、用人之長)
8.企業里的問題員工有哪些?(悶葫蘆、推卸責任、愛找茬、消極悲觀、小人、脾氣暴躁、關系戶)
9.如何管理企業的問題員工?(治病救人、用人之長、區別對待、理解支持、死馬活醫)
10.如何管理“老黃牛型”員工?11.如何管理“推卸責任”的員工?12.如何管理“愛找茬”的員工?
13.如何管理“消極悲觀”的員工?14.如何管理“小人”型的員工?15. 如何管理“脾氣暴躁”型的員工?
16.按性格分員工分哪四類?如何管理和安排?(老虎型、孔雀型、考拉型、貓頭鷹型)
17.情景分析——車間員工如何做到知人善任?
18、8090后員工的特質和優缺點是什么?(特點鮮明、陰陽之道)
19、8090后員工的價值觀和職場表現是什么?(不怕罰錢、不愿請假、不想上班、不會溝通)
20.管理好8090后員工的六個關鍵是什么?21.管理好8090后員工的八大技巧是什么?
22.與8090后員工溝通的技巧?23.如何留住技術型人才?24.如何留住骨干員工?
25.如何留住和激勵60、70、80、90后員工?(符合人性、滿足需求)
26.如何區分“喝粥”、“喝酒”、“喝茶”的員工?如何激勵他們?
27.如何激勵光遲到、請假、早退的員工?
28.為什么給員工發獎金時很多人不滿意?(技巧——掌握“公平理論”、降低“期望值”)
29.零成本激勵的三個黃金定律是什么?
30.零成本激勵的四個成功策略是什么?
31.如何讓員工做到自我激勵?(技巧——開啟員工心門的六把金鑰匙)
32.激勵和獎懲的區別和關系是什么?如何獎懲才高效?
33.激勵的原理和模型是什么?如何運用雙因素理論?
34.零成本激勵的六把金鑰匙是什么?
35.如何讓員工自動自發?(技巧——成功循環圈、工作就是把愛傳遞出去)
36.如何通過班前會和班后會激勵下屬?(技巧——感恩、表揚、鼓勵)
37.班組應該建立什么的班組文化?如何創建激勵型班組?
38.如何通過激勵提高員工的責任心?(技巧——把(ba)“乘客(ke)”培育成“司機”)

模塊三:事務管理精細化——如何提高“團隊”執行力
1.破冰:通過撕紙游戲看執行力(啟示——好的執行力來至于指令、領導教練技術、 下屬的領悟力、節點的確認)
2.管理者如何給下屬下達分解任務?(方法——下達指令的七大步驟!)
. 技巧——管理者要善用示范的力量(案例:氧氣罩法、教練法)
. 方法——管理者要掌握教練技術(案例:多傾聽、多激勵、多提問、多教導)
. 技巧——管理者管理問題列表(案例:連問5個為什么發現問題的根本)
3.下屬應該如何接受領導的指令和任務?(方法——準備“三字經”、記錄六內容、巧妙反饋)
4.管理者安排完工作后還要做什么?(技巧——“領導生病、干部吃藥”)
5.管理者如何做好工作督導?(方法——目標、人、流程、現場)
6.工作教導的四個階段是什么?(工具——工作準備、傳授工作、試做、考核成效)
7.三種特殊的教導方法是什么(技巧——枯燥乏味、環境噪音、感覺與秘訣)
8.工作改善的四個步驟是什么(工具——工作分解、細目核檢、展開新方法、實施新方法)
9.如何管理和教導能干也愿干的員工(千里馬)?
10.如何管理和教導不能干也愿干的員工(牛)?
11.如何管理和教導不能干也不愿干的員工(豬)?
12.如何管理和教導能干但不愿干的員工(狗)?
13.管理者如何搭建執行力平臺?(技巧——高度、寬度、深度和速度)
. 高度——追求卓越,效果好(案例:站在未來看現在、站在上司看本位)
. 寬度——考慮全面,無漏洞(技巧——制度、流程、主導三合一)
. 速度——反映及時,行動快(時間管理之道)
. 深度——理解到位,效率高(方法——做方案而不是提問題)
14.管理者解決問題最好方法是什么?
. 工具——方案的來源(案例——正常的工作任務,出現問題或偏差)
. 方法——問題方案(標準)的形成
. 技巧——四個小時交總結,24小時內交方案)
15.企業如何建立規范化管理體系?(技巧——流程人性化、制度嚴格化、標準預案化)
16.制度化和人性化到底哪個管用?他們的關系是什么?
17.如何制定制度和流程才好執行?
18.如何制定作業指導書、標準操作規程(SOP)才有效?(技巧——標準化、精細化、預案化)
19.如何才能把制度執行到位?(電網理論、火爐法則、破窗理論)
20.如何制定工作計劃才能執行到位?(技巧——制定工作計劃常見的五大誤區)
21.如何提高團隊的執行力?(制定團隊目標、合理安排人員、合理安排時間、80/20理論)
22.如何制定團隊的三級目標?(工具——個人目標、團隊目標、愿景目標)
23.您很忙領導又突然安排您一個任務您該怎么處理?(技巧——領會任務、判斷能力、大家滿意)
24.怎么運用5S時間管理法提高工作效率?(技巧——分清輕重緩急、合理安排時間、區別主題活動)
 25.總(zong)結——員工(gong)經常(chang)做錯事怎么辦?(技巧——想(xiang)到(dao)(dao)位(wei)(wei)、說到(dao)(dao)位(wei)(wei)、做到(dao)(dao)位(wei)(wei)、盯到(dao)(dao)位(wei)(wei)、勁(jing)到(dao)(dao)位(wei)(wei))

模塊四:現場管理精細化——如何鑄造“和諧”生產現場
1.5S/6S/7S的精髓是什么?(推行的最初目的?最終是提升人生品質、核心是素養、關鍵是清潔、結果是節約)
2.為什么中國的企業推行5S很難成功?(文化有差異、執行不到位、理解有偏差、推行沒技巧)
3.為什么企業推行5S會出現“一緊、二松、三垮臺、四重來”?
4.如何讓5S在企業管理中長期堅持?(技巧——溫水煮青蛙、建立改善機制、推行六源查找)
5.企業應該如何推行5S?(技巧——從上往下、行政到車間、洗澡先洗腦、運用好推行工具)
6.推行5S分哪幾個階段?(技巧——形式化、行事化、習慣化、文化化)
7.推行5S應運用的十大工具是什么?
8.六源查找包括哪些內容?(工具——清掃困難源、污染源、故障源、缺陷源、浪費源、危險源)
9.5S推行每個階段應注意的事項是什么?
10.為什么生產部門和設備管理部門在設備管理方面矛盾這么大?怎么才能從根本上解決?
11.在設備管理方面,設備管理部門和生產部門應該怎樣分工?
12.設備的日常管理包括哪些內容?(工具——設備檔案、運行記錄、交接班等)
13.為什么很多企業都有設備點檢,但執行不到位流于形式?(技巧——點檢三點法)
14.如何制定設備點檢標準?(案例分析——某企業點檢標準)
15. 如何制定設備點檢表(案例分析——某企業點檢表參考)
16.為什么要做好設備潤滑?
17.如何制定“五定”潤滑表?(案例分析——某企業潤滑表參考)
18.為什么要實行“三過濾”?
19、如何做好設備維修?維修的方式有哪些?
20.如何制定標準設備操作規程?(技巧——圖文并茂、經驗總結、真實可行、全員參與)
21.如何提高員工的質量意識?(技巧——向海爾砸冰箱學習)
22.如何分析質量問題?(工具——魚骨頭分析法)
23.如何控制好質量?(技巧——主動預防、處處受控、有章可循、依章行事)
24.質量管理的精髓?(過程控制、推好GMP)
25.如何提高員工的安全意識?(案例分析——泰坦尼克號的沉沒)
26. 企業不消滅事故 事故就消滅企業(案例——一個陶瓷廠爆炸,全區停產整頓的啟示)
27.安全的本質是什么?(通過卡通畫感悟“安全第一”的重要性)
28.什么是“安全第一”(通過安全視頻感悟安全的重要性)
29.你真把“安全”放“第一”了嗎?(方法——管理人員怎么才能做到)
30安全與人生、社會的關系是什么?(案例——安全事故處理要花多少錢)、
31.如何控制事故的發生?(方法——做好KYT分析)
32.如何培訓安全效果更好?(案例——關愛安全、關注生命)
33.企業如何讓安全文化落地?(案例——企業安全文化建立的方法)
34.情感安全管理“定律”是什么?(分析——五大情感安全管理“定律”)
35.員工有哪些不安全的心理狀態?(分析——13條不安全的心理狀態)
36.如何創建安全型班組?(安全標準化如何落地的班組)
備注:
1.企業可根據自己實際需求選擇內容,老師根據客戶所選設計課程,授課時間可1—8天。
2.前(qian)四(si)個(ge)模(mo)塊(kuai)每(mei)個(ge)模(mo)塊(kuai)可(ke)以作為單(dan)獨(du)課(ke)程講解,授課(ke)時間可(ke)1—2天。3.現場改善(shan)5S、設備管理(li)TPM、安全管理(li)、精益生產可(ke)單(dan)獨(du)講

培訓師介紹
張全磊 - 英國劍橋注冊高級培訓師 
- 國際注冊工商管理師(MBA) 
- 中國精益商學院生產管理研究員 
- 全國十佳生產管理咨詢師 
- 中國管理培訓聯盟MMDP簽約講師 
- 中國總裁培訓網金牌講師 
- 清華大學生產力促進中心講師 
- 山東省企業培訓聯合會副會長 
個人背景: 
畢業(ye)于(yu)西(xi)安交通大學,在某大型合資企(qi)業(ye)工作十(shi)余(yu)年(nian)(nian)。從(cong)一線員(yuan)工做(zuo)起,曾擔任(ren)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)班長(chang)、車(che)間主任(ren)、設備科科長(chang)、生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)部(bu)(bu)(bu)部(bu)(bu)(bu)長(chang)、工程部(bu)(bu)(bu)部(bu)(bu)(bu)長(chang)、生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)總監(jian)等職。憑(ping)借在大型企(qi)業(ye)工作十(shi)余(yu)年(nian)(nian)的(de)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)管理經(jing)(jing)歷和近幾年(nian)(nian)給幾十(shi)個不(bu)同類型的(de)企(qi)業(ye)做(zuo)咨(zi)詢、顧問,積累(lei)下豐富(fu)的(de)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)管理實踐(jian)經(jing)(jing)歷和咨(zi)詢培(pei)訓經(jing)(jing)驗,總結出(chu)一套適(shi)合中國企(qi)業(ye)的(de)精益生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)管控(kong)模式。 


轉載://citymember.cn/gkk_detail/11320.html

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