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中國企業培訓講師
博弈論與決策
 
講師:云峰博士 瀏覽次數(shu):99

課程描述(shu)INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:云峰博(bo)士(shi)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安(an)排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

博弈決策培訓

前言:
博弈在我們的生活中無處不在,每個人的生活都是由一場又一場的博弈組成的。你一定聽說過“田忌賽馬”或“囚徒困境”的故事,這些都是博弈論經典案例。
博弈論是經濟學中的重要概念,由*數學家馮·諾伊曼創立其著作《博弈論與經濟行為》是博弈論的開山之作,研究的是兩人或者多人之間的合作性博弈。
*經典電影《美麗心靈》中的主人公原型納什,創立了納什均衡理論,進一步探討研究了兩人或者多人之間的非合作性博弈,以及在博弈局面下局中人如何理性地做出最優選擇。
無論是合作性博弈還是非合作性博弈,在現實生活中都有著極為廣泛的應用,大到國家與國家間的對抗與合作性博弈,小到企業與企業間的競爭與合作性博弈,更微小到個人與個人間的競爭與合作性博弈。每一場博弈都是局中人反復推算利益得失、反復權衡得失利弊做出的選擇。可以說博弈無處不在、無時不在。
人類具有自私自利的本性,每個人都會從自己的利益出發做出一些選擇,但讓自己的利益*化是最優的選擇嗎? 當然不是,因徒困境就是*寫照,局中人雖做出了利益*化的決策,但卻同時掉入了損失*化的困境中。
博弈論能幫我們建立系統思維,在追求利益時避免墜入囚徒困境中,這要求我們既具有理性的大腦,又具有洞察人性的策略智慧。
如此實用的、富有智慧的經濟學內容,要如何簡單、清晰地呈現給大家呢?
本課程(cheng)便通過多個最常用(yong)、最實用(yong)的博弈論(lun)知(zhi)識點,以多個有趣的故(gu)事(shi)及案例講(jiang)解,讓學員輕松學會(hui)博弈論(lun)。

學員對象:
中高層管理者

課程特色:
(1)通俗易懂:本課程通過簡潔、易懂的文字和形象的故事及案例,讓深奧難懂的博弈論知識變得輕松有趣,讓復雜的推理和計算變得直觀簡單。
(2)生動有趣:課程種穿插了多個案例,直觀、生動、豐富地對博弈論各知識點進行了細致的講解,學員可以像停故事一樣毫不費力,一學就會,并學有所用。
博弈(yi)論是伴隨我們(men)終身的經典(dian)智慧(hui),通過學習博弈(yi)論,,我們(men)首先會變成充滿智慧(hui)的理性人(ren),其次會在每一場博弈(yi)對(dui)局中(zhong),做出最優(you)決策(ce),避免落(luo)入困(kun)境局面。

培訓目標:
1、對“博弈論”概念有清晰的理解;
2、建立起基于“博弈論”的決策思維;
3、認知和理解工作與生活中常見的博弈情境;
4、掌握化解常見的博弈窘境的決策思維方式、技巧方法;
5、掌(zhang)握(wo)獲得博弈(yi)決(jue)策主動權的技(ji)能(neng),讓決(jue)策變得更輕松。

課程大綱:
第1章 從囚徒困境入門博弈學
1. 博弈論,從“囚徒困境”講起
2. 合作就是雙贏對局
3. 旅行者困境:從100到0
4. 教授的圈套:選擇A還是選擇B
5. 公共品供給的“囚徒困境”
6. 囚徒(tu)的救(jiu)贖:“一報(bao)還一報(bao)”策(ce)略(lve)

第2章 納什均衡與最優策略
1. 博弈論大師——納什的傳奇生活
2. 雜貨鋪定位:納什均衡位置
3. 兩只公雞的博弈:納什均衡的意義與性質
4. 從情侶博弈說納什均衡
5. 當有多個納什均衡點時
6. 普(pu)通納什均(jun)衡和嚴格(ge)納什均(jun)衡的差別

第3章 策略性博弈:獲得*行動方案
1. 知己知彼,獲得*行動方案的前提
2. 優勢與劣勢同在的“籠中豬”博弈
3. 如果沒有優勢策略,就要剔除劣勢策略
4. 有一個優勢策略時
5. 選擇優勢策略
6. 主(zhu)動設計博弈

第4章 博弈中的利益*化
1. 理發匠:如何避免“一錘子買賣”?
2. 設法使(shi)自己(ji)的(de)威脅具有可信度

第5章 信息爆炸及信息匱乏下的博弈
1. 信息
2. 努力收集信息,更要甄別信息
3. 誰搶先獲取信息,誰就能獲得優勢
4. 沒有信息的情況下,等待是一種智慧
5. 仔細甄別以選出真正的有利信息
6. 利用(yong)信息(xi)不對(dui)稱(cheng)取得(de)有利地(di)位

第6章 概率——生活的真正指南
1. 概率
2. 是美女,還是老虎——聽命于概率的博弈
3. 切勿被表象迷感而做出錯誤的論斷
4. 用概率論的眼光看待問題、分析問題
5. 以概率論分析問題
6. 不可濫用“中立原理”

第7章 思維的兩難境地:悖論
1. 什么悖論
2. “破窗理論”的謬誤
3. 悖論還需進一步探(tan)討

第8章 理性思維與非理性行為
1. 做一個理性的人,時刻提醒自己,避免陷人“荷蘭賭”
2. 買彩票與非理性
3. 運用理性思維博弈的四大方法
4. 弱化對手的理性判斷力使自己取得成功
5. 理性的博弈思維并非總是(shi)有效

第9章 多人或多輪博弈:如何勝出?
1. 三個火*手的對決:實力弱者反而更有勝算
2. 懂得借力打力才有獲勝的可能
3. 合作就是雙贏
4. 靜觀其變待機出(chu)擊

第10章 魚和熊掌能否兼得一一選擇的智慧
1. 麥穗理論
2. 切勿陷入“霍布森選擇”的困境
3. 布利丹的驢(lv)子(zi):選擇是(shi)不容易的

第11章 實戰工作坊——學以致用
1. 每個小組列出要解決的問題
2. 充分應用專家的理論、工具、方法、技巧
3. 群策群力
4. 專家現場一對一輔導
5. 每個小組現場出解決方案
6. 小組點評、總結
注:講師會根據客(ke)戶(hu)的需求及特點定制化修改課(ke)程內容,特此說(shuo)明!

博弈決策培訓


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云峰博士(李云山)
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