有效選擇人力資源管理策略
講師：劉(liu)武 瀏覽次數：2598
課程描述(shu)INTRODUCTION
人力(li)資源管理(li)策略培訓
培訓講師：劉(liu)武
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源管理策略培訓
課程大綱：
第一講 什么是(shi)戰略性人(ren)力資源(yuan)管理
一、戰略性人力資源管(guan)理6大特性
1、前瞻性
2、策略性
內(nei)招還是外聘
案例(li)總結(jie)：如何因(yin)企而(er)異的選(xuan)擇人力(li)資源管理策(ce)略(lve)
3、系統性
4、掠奪性(xing)
5、階段性
6、創新性
二、戰略性人力資源管(guan)理三(san)個(ge)基(ji)礎條件
1、法人治理結構清晰
2、基(ji)礎(chu)體系(xi)完善
3、人員(yuan)具備相(xiang)當(dang)的能力(li)素質
三、戰略性人力資源管理關鍵(jian)點
1、戰略(lve)導向(xiang)
2、具備有(you)競(jing)爭力的薪酬福利
3、時代呼喚的(de)“英雄”
分享：如(ru)危機(ji)下，大業公司的裁員計劃
4、信息平臺支持
5、人力資源管理者成(cheng)為公司業務的半個專家(jia)
6、關注“人性”
7、需要強大(da)的資源支持
物力資源(例如廠房、設(she)備、技術以及(ji)地理位(wei)置(zhi)等(deng)等(deng))
組(zu)織資(zi)源（例如組(zu)織的結(jie)構、計劃、控制、協調系(xi)統以及群(qun)體關(guan)系(xi)）
人(ren)力(li)資源（例如員工的經驗、技(ji)能(neng)以及智慧）
8、*的(de)學習力作為支撐
9、戰略性人(ren)力資源管(guan)理的(de)最高境(jing)界是文化管(guan)理
變革文化(hua)
危機(ji)意(yi)識
學(xue)習文化思考：當(dang)現有人員(yuan)能力素質不勝任(ren)時(shi)，人力資源策(ce)略應(ying)該如何定位(wei)？
四、戰略性人力資(zi)源管理都包括哪些(xie)內容？
五、戰略性人力資源與通常所說的人力資源管理有什么區別？
1、戰略性人(ren)力資源管理
以戰(zhan)略為導向的管理(li)
更(geng)注(zhu)重文(wen)化影響與理念(nian)傳播
以(yi)前(qian)置性管理(li)為(wei)主(zhu)的(de)管理(li)模(mo)式
更(geng)注(zhu)重體系與機制(zhi)的建立
更注重平臺搭建(jian)
更注重規劃性(xing)
更注(zhu)重員工能(neng)力培養(yang)
更注重人(ren)力(li)成本的投入(ru)與產出
對人力資源管理的力度(du)(du)、速度(du)(du)、角度(du)(du)、高度(du)(du)、難度(du)(du)提出更高的要求
2、人力資(zi)源管理
基于現狀的(de)管(guan)理
基(ji)于“問(wen)題點”的管理
基于勝任素(su)質的管(guan)理
基于適(shi)當目(mu)標的管理(li)
基于大量溝通的(de)管理
基于不(bu)斷總(zong)結與改善(shan)的管理思考：人(ren)力資源管理是(shi)基于崗位管理還是(shi)基于能(neng)力管理
六(liu)、戰(zhan)(zhan)略(lve)性人力資源(yuan)管理是更(geng)高層次的管理思考：戰(zhan)(zhan)略(lve)性人力資源(yuan)管理如(ru)何支持公司的發展戰(zhan)(zhan)略(lve)
1、明晰公司的發展戰略
2、改變人力資(zi)源的(de)定位(wei)
3、一把手重視與支持分享：總結(jie)昨天(tian)、充實今天(tian)、關注明天(tian)
第二講 戰(zhan)略性人力資源管理體系(xi)建立與(yu)完善
一、合理(li)規劃
1、現狀盤點：“企業”讓我全面了解你
文(wen)化(hua)分析(xi)
戰略(lve)差(cha)距(ju)分析
領導力分析(xi)（管理風(feng)格、決(jue)策力、風(feng)險控制等）
管理基(ji)礎分析
人員現狀分析(xi)（年齡、學歷、能力、性(xing)趣、匹配度、穩定性(xing)、人力成本、人才需(xu)求等(deng)）
問(wen)題點分析
2、統(tong)計分析(xi)：尋找戰略性人(ren)力資源規(gui)劃的突破(po)口
3、配合公(gong)司(si)整(zheng)體發展戰略制訂人力資源(yuan)發展規(gui)劃(hua)
二、體系完(wan)善(shan)與優化
1、相(xiang)人有道(dao)
確(que)定用人標準
不(bu)同時期(qi)招聘(pin)不(bu)同的(de)人3個工(gong)(gong)具1個技(ji)術筆記法尋找(zhao)下屬的(de)專業(ye)工(gong)(gong)具—匹配(pei)度模型(xing)尋找(zhao)下屬的(de)專業(ye)工(gong)(gong)具—決策模型(xing)介紹(shao)：測評技(ji)術的(de)運(yun)用(yong)
2、人才培養(yang)——提升自己當老(lao)師的能(neng)力
強化培養下屬的意(yi)識
因人而異個性化培養
基(ji)于勝任素質進(jin)行(xing)人(ren)才培養
強化培養(yang)接(jie)班人的力度與速度
快(kuai)速形成一(yi)套自己獨有(you)的人才培養(yang)機(ji)制
3、馭(yu)人有術——提升自己當(dang)教練的能力
合(he)(he)理(li)分工——適(shi)合(he)(he)的人做適(shi)合(he)(he)的事
用人所長——發現下屬的優勢
挖掘(jue)潛能——不妨難為一下(xia)你(ni)的下(xia)屬
試錯——經歷(li)就是財富(fu)
磨練(lian)——不(bu)是領(ling)導(dao)從事“領(ling)導(dao)”的工作
讓績效(xiao)管理(li)轉起來(lai)展(zhan)示(shi)：戰略性(xing)的(de)(de)人力資源管理(li)中的(de)(de)績效(xiao)體(ti)系設計?
低績(ji)效靠管理、高績(ji)效靠激勵(li)展(zhan)示(shi)：戰略(lve)性人(ren)力資源管理中(zhong)的全面薪酬激勵(li)體系?
定(ding)位(wei)——落定(ding)下屬的“職(zhi)業錨”
建立(li)良好的競爭(zheng)機制
4、儲備(bei)——做好梯隊建設
誰是人才
人才儲備庫建立
人才儲備庫完善
5、留人——要有自己的一(yi)招案例：骨干員工為什么(me)留不住？?
知道骨(gu)干員工需(xu)要什么?
建立良好(hao)的工作(zuo)環(huan)境?
讓骨干員工(gong)看(kan)到希望——建立(li)企業愿景?
不(bu)斷調(diao)整骨干員(yuan)工(gong)的工(gong)作目(mu)標?
打(da)破骨干(gan)員工職業成(cheng)長的天(tian)花板——內涯規劃?
不該(gai)走(zou)的不能走(zou)，不該(gai)留(liu)的不要留(liu)分享：要留(liu)拿什么留(liu)
6、注重人力成(cheng)本的(de)投入與產出(chu)思考：人力資源(yuan)管理(li)如(ru)何來為企業創造價值(zhi)
三(san)(san)、戰略性評估第(di)三(san)(san)講 不斷提升本(ben)企業戰略性人力資源管理的能力
1、像(xiang)總經理(li)一樣思考
2、不(bu)斷提(ti)升(sheng)自己的能力
3、更高境界分享與(yu)互動：學(xue)員的心得(de)、體會與(yu)企業問題(ti)答疑
人力資源管理策略培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/11805.html
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