MTP中層干部MTP進修班:管理者技能訓練
講師:張習(xi)寧 瀏覽次(ci)數:2581
課(ke)程描述INTRODUCTION
mtp的培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
mtp的培訓
課程背景
中(zhong)(zhong)層管理(li)者是(shi)企(qi)業的(de)(de)中(zhong)(zhong)流砥柱,他們是(shi)企(qi)業決策(ce)實施與落地的(de)(de)核(he)心,因此提升中(zhong)(zhong)層管理(li)者的(de)(de)工作(zuo)管理(li)技能,是(shi)保證各項決策(ce)順利實施的(de)(de)關鍵。然而(er),許多管理(li)者在(zai)工作(zuo)中(zhong)(zhong)常遇到以下困惑--:
如何認識現(xian)代經(jing)理人(ren)的角色與任務
如(ru)何提高職業經理人的素質
如何調動(dong)下屬工作積極(ji)性
如何進行目(mu)標(biao)管理及員工輔導
針對以上(shang)問(wen)題,我們特邀原施樂(中國)大(da)區(qu)經理張習寧先生(sheng),與您(nin)一起分享《MTP-中層(ceng)管理技能提(ti)升訓練》的(de)(de)精彩課(ke)程,為(wei)您(nin)提(ti)供從理念到技能的(de)(de)全面(mian)訓練,幫助您(nin)成(cheng)為(wei)一名(ming)優秀的(de)(de)中層(ceng)管理者(zhe)!
課程收益(yi)
1、陳述中層管(guan)理者的(de)角色定(ding)位(wei)及所需管(guan)理技能
2、運用團隊(dui)構建、管(guan)理及激勵的有效方式方法
3、運用目標管(guan)理(li)、任務分(fen)配、溝通技(ji)巧(qiao)等管(guan)理(li)技(ji)能
第一部分:現代(dai)經理人(ren)角色認知與素(su)養
1、中(zhong)層(ceng)經理在企業發(fa)展過程中(zhong)的作用與所需具備的觀念
2、中層經理常見的思想與(yu)管理誤區
3、現代環境變化下對管(guan)理提(ti)出的挑(tiao)戰
4、出色(se)經理的4種角色(se)
5、中層管理者是經營者的替身(shen)
6、作為經營者替身的三項準則
7、如何在工作(zuo)中扮演好(hao)經營者替(ti)身
第二部分:中層經理如(ru)何建設高績效的團隊(dui)
1、團(tuan)隊(dui)績效不良的原因分(fen)析
2、高績效團隊合作提升績效的6點要素
3、如何組建(jian)一個(ge)高績效的團隊的步驟與方(fang)法(fa)
4、針對不同團隊(dui)發(fa)展階段如何(he)采用不同的(de)管理(li)方(fang)式(shi)提升績(ji)效(xiao)水平
5、如何(he)提高團隊間(jian)合(he)作的組(zu)織程序與(yu)方法
6、團(tuan)隊沖突(部(bu)門(men)間)的(de)處(chu)理流程(cheng)與方法
第(di)三部分(fen):團隊階(jie)段(duan)式領導技(ji)能(neng)----如何在團隊的各個成長(chang)階(jie)段(duan)發展管理(li)藝術?
1、團隊發(fa)展的層次(ci)與(yu)階(jie)段(duan)
2、團隊各階段的特點(dian)與(yu)風(feng)格
3、領(ling)導(dao)團隊應該注意的問(wen)題與三大黃金法則
4、情景案例(li)訓練---領導者(zhe)應該如何(he)促(cu)進團隊(dui)的發展(zhan)
5、感覺(jue)差(cha)異、漸入(ru)佳(jia)境、純熟(shu)默(mo)契
6、游戲(xi)---領(ling)導應擔任的領(ling)導者(zhe)(zhe)與執行者(zhe)(zhe)的角(jiao)色
第(di)四(si)部分:管理者激勵(li)(li)---領(ling)導的(de)工(gong)作就是調動下屬積極性(xing)?激勵(li)(li)的(de)意義(yi),激勵(li)(li)的(de)誤(wu)區(qu)—為什么很多領(ling)導不會激勵(li)(li)
1、案例討論:兩個小女孩只有一個橘子(zi)
2、激(ji)勵的需(xu)求理(li)論(lun)、激(ji)勵的動(dong)態理(li)論(lun)、激(ji)勵的標地(di)理(li)論(lun)
3、領(ling)導(dao)者激勵常(chang)用的原則(ze)
4、領導日常激勵的(de)手段
5、診斷:激(ji)勵手段的選擇(ze)---如何給員工送禮(li)更有效
第五部分:?管理者的目標管理
1、經理(li)人首先(xian)是人力(li)資源的管理(li)者
2、管(guan)(guan)理者都應該作那(nei)些(xie)人力資(zi)源管(guan)(guan)理工作
3、目標(biao)管(guan)理在工(gong)作中的操(cao)作要點
4、如(ru)何設定標準與進行工作(zuo)分析
5、績效(xiao)考核(he)在管(guan)理中的(de)運用
6、日(ri)常工(gong)作考核的方(fang)法與工(gong)具
7、考(kao)核后的面談(tan)技巧
第六部分:經理(li)人輔導(dao)員工技能---情景領導(dao)技能
1、教練式經理應(ying)該擔任的(de)職(zhi)責
2、輔導員(yuan)工的(de)方(fang)式---自我啟發、教育(yu)訓練(lian)、在職培養
3、工作中輔導的四(si)個步驟
4、根據不(bu)同的員工需求(qiu)進行輔導(dao)---如何劃分員工的階(jie)段
5、決定(ding)員(yuan)工完成任務的條件
6、衡(heng)量員(yuan)工發(fa)展的(de)兩把尺子(zi)
7、不(bu)同階(jie)段的(de)員工如何進行(xing)有效的(de)輔導
8、錄像分析:如何(he)診斷、領導(dao)員工
9、案(an)例實戰---6大企業管(guan)理案(an)例分析
講師(shi)介紹:張習寧
聯想(xiang)集團(tuan)大客戶銷售主任,世界500強施樂(中(zhong)國(guo))大區經(jing)理(li)(li),德(de)國(guo)萊茵集團(tuan)管理(li)(li)中(zhong)心高級經(jing)理(li)(li)人。
擅長領域:銷(xiao)售,人力(li)資源?領導藝(yi)術
工作經(jing)歷:曾任聯想(xiang)集團大(da)客戶銷售主任,世(shi)界(jie)500強施樂(中國)大(da)區經(jing)理(li),德(de)國萊茵(yin)集團管理(li)中心(xin)高(gao)級(ji)經(jing)理(li)人,赴德(de)國柏林培訓中心(xin)接受3個月講(jiang)師(shi)訓練,成為德(de)國萊茵(yin)商(shang)學院(yuan)全球794位認證講(jiang)師(shi)之一。
*情景領(ling)導研究會講(jiang)師,**機構超*服務講(jiang)師,中國(guo)營銷(xiao)管理協會、中國(guo)職業經理人研究會特(te)約專(zhuan)家,海爾(er)、多(duo)樂士等多(duo)家企(qi)業長期(qi)培訓咨詢教練。
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