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管理者領導力課程培訓

課程收獲：
了解管理與領導的區別；領導力來自哪里；
了解四類領導風格的利弊，并塑造適合自己的領導風格；
學會針對不同的人采用不同的領導方法；
掌握激勵員工的方法與技巧，變“要我干”為“我要干”；
掌握有效影響員工行為的溝通技巧；
做好個人及團隊的情緒與壓力管理，提升工作質量；
運用授權的技能讓自己忙得有價值，讓下屬做得有激情。
課程特色：
講演結合；聲情并茂；理性與激情相融。
實用性與趣味性的完美結合，寓教于樂。
 大量的視頻，案(an)例，工具介紹，小(xiao)組(zu)討(tao)論，模(mo)擬演練，全程互動，氣氛熱烈。

課程大綱：
第一講：認識領導力
1.領導與管理有什么區別？
2.點評：我們總是管理的太多，領導的太少
3.做好角色轉換：如何從管理走向領導？
4.領導角色的變遷：因時而變的四代領導
5.卓越領導力模型
6.如何(he)成為員工心目中的(de)優秀領(ling)導

第二講：領導風格塑造
1.領導風格的自我診斷
2.活潑型、指揮型、完美型、平和型領導風格的利弊分析與調適
3.如何形成自己的領導風格
4.因人制宜、因時制宜、因地制宜的權變管理思想
5.四種類型的下屬分析及對待
6.布萊(lai)克管理方(fang)格理論

第三講、領導力的核心——激勵人心
1.激勵信號：員工們怎么了？他們為何而努力工作？
2.關注下屬的工作動力
3.金錢在激勵中的作用
4.激發員工的積極動機，引導員工的奮斗目標
5.鼓勵、強化員工的正確行為
6.部屬真正需要的是什么？有關需求的排序
7.激勵菜譜：十種激勵方法
8.什么是激勵的最高境界？
9.激勵案例分析
10.如何(he)實(shi)現帶人(ren)帶心？最終(zhong)實(shi)現領導力(li)(li)和(he)執行力(li)(li)體系建設？

第四講、領導者的EQ運用——溝通的藝術
1.溝通的意義：所有成功的人都具有良好溝通能力！
2.如何通過有效溝通進而有效完成任務
3.管理就是不斷地溝通
4.視頻案例：看視頻學溝通
5.建立親和力和同理心
6.有效溝通與肢體語言
7.演練：如何有效傾聽
8.如何做到對事不對人
9.描述性語言、評價性語言的識別
10.下達任務、委派工作的要領
11.如何和上級、下屬、同級溝通
12.互聯(lian)網時代(dai)的溝(gou)通案例分(fen)享

第五講、領導者的正能量——情緒與壓力管理
1.自我調整，做情緒的主人
2.體察自己的情緒
3.管理自己的情緒
4.適當宣泄自己的情緒
5.六步情緒壓力管理法
6.如何做(zuo)好團隊的情緒與壓力管理(li)？

第六講、領導者的組隊能力——打造*團隊
1.團隊和群體的區別
2.優秀團隊的要素
3.團隊建設的核心和靈魂
4.團隊的運作與沖突處理
5.如何把群體打造成學習型團隊？
6.領導者怎么整合個人的力量和團隊的力量？
7.人才選育留用之(zhi)道

第七講、領導者的授權藝術——該放手時就放手
1.有關授權的辯論
2.授權對個人的三大好處；對組織的六大好處；對部屬的六大好處
3.授權的原則和影響授權的權變因素
4.授權的四個步驟
5.授權后的控制技巧
6.授權應注意的若干問題
7.避免走(zou)入授(shou)權的(de)誤區：不能成(cheng)為(wei)甩手掌柜

第八講、領導者的時間管理——要事第一
1.浪費時間的現象
2.最典型的浪費時間的行為識別
3.識別你的時間管理意識
4.四象限與二八法則
5.檢測練習：您的時間安排順序
6.用四象限時間管理方法檢驗你的時間觀
7.管理者提高工作效率的技巧。

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