新時代非人管理者的選-育-用-留之道
講(jiang)師：楊文浩 瀏(liu)覽(lan)次數：2657
課(ke)程描述INTRODUCTION
深圳管理者培訓課程內訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
深圳管理者培訓課程內訓
第一講(jiang)：認(ren)知篇——直線(xian)經理(li)如何自我認(ren)知?
一、企(qi)業組織(zhi)架構“金字塔”
1、高層——做正確的事情
2、中層——正確(que)的做事情
3、基層——把事情做(zuo)正確
二、直(zhi)線經理的觀念與(yu)定位誤區
1、一大(da)軟肋
2、兩(liang)個瓶頸
3、三個障礙
三(san)、非人資源(yuan)部門經理的組織定位(wei)
1、司機vs乘客
2、工作角色(se)七個轉變
案例(li)分享：領導有方(fang)
四、人力資源部門與(yu)其他部門分(fen)工(gong)職責對(dui)比圖(tu)
五(wu)、直(zhi)線經(jing)理的(de)角色定位
1、伙伴
2、教練
3、專家
4、記(ji)錄員
5、裁判員
第二講：選人篇——直線經理如(ru)何(he)選擇下屬?
一(yi)、知己所需
1、崗位分(fen)析(xi)的流(liu)程
2、職(zhi)位(wei)分析的方(fang)法
3、如何招聘需求提出；即職位說明書的編制
4、如(ru)何有效進行職位分析(xi)結果-崗位設計
案例分析：《人力資源經理職(zhi)位說明書》
二、覓才有道
1、媒體(ti)招聘
2、校園招(zhao)聘(pin)
3、內部舉薦
4、人才獵(lie)頭
5、網絡招聘
三、辯才(cai)有法
1、小(xiao)組討論法
2、結構化面試——如何用好star面試方法?
3、行為觀(guan)察法
4、評價中心法
5、無領導小組
四、配合(he)有術
1、公平(ping)公正6個匹配(pei)原理(li)
2、流(liu)程熟悉8階(jie)段流(liu)程
3、舉止得體(ti)9點注意事項
4、評(ping)定專(zhuan)業10個誤區
五、選(xuan)人(ren)原則(ze)：
1、先內后外，又紅又專(zhuan)
2、先德后才，一(yi)(yi)心一(yi)(yi)意
3、人人匹配(pei)，人崗匹配(pei)
4、望聞問切(qie)，寧缺毋(wu)濫
第三講：育人篇(pian)—直(zhi)線經(jing)理(li)如(ru)何(he)培育下屬。
一、培訓(xun)目標
1、利益(yi)共(gong)同體
2、事業共同體
3、感情共同體
二、直線經(jing)理育(yu)人方法
案例：華為的師帶徒機制給我們的啟示
1、如何進行師帶徒(tu)機制
2、如何實(shi)施(shi)接(jie)班人計劃(hua)
3、如何將建立(li)標桿管理
分享：一分鐘培訓——工作指導(dao)法
三、直線經理是培(pei)訓效果有效轉化的橋梁
1、如何(he)支持下屬學習
2、如何有效提供(gong)平臺
3、如何有效實施影響
4、如何做到結果創新(xin)和田十(shi)二法、
實操方法(fa)：先(xian)“自由組合”；再(zai)“適當調(diao)整(zheng)”；后(hou)“持續監督(du)”
5、如何(he)評(ping)估下屬轉(zhuan)化*四(si)級(ji)評(ping)估法、
四、育人原(yuan)則
1、需求摸(mo)清，對癥(zheng)下(xia)藥
2、缺啥補啥；急用先學
3、言(yan)傳身(shen)教(jiao)；身(shen)體(ti)力(li)行
4、因材施(shi)教；積極轉化(hua)
5、授人以(yi)漁，授人以(yi)欲
第四講：用人篇(pian)——直線經(jing)理如何有(you)效的(de)用人?
一、用人所能
直線經理對四(si)類不同下屬的帶領方法
命令(ling)式：高任務—低關系；
說服式(shi)：高(gao)任(ren)務—高(gao)關系；
參與式：低任(ren)務—高關系；
授權式：低(di)任(ren)務—低(di)關系。
二、用人所(suo)長
1、基于(yu)“對崗”管理(li)的人力應用
“因崗”分析法
知(zhi)識(shi)結構分(fen)析
素質基礎分析
2、基于“對人”管理(li)的人力應用
“因(yin)人(ren)”分析法(fa)
霍蘭德職業興趣(qu)測量
社會經驗分析
冰山模(mo)型(xing)
三、用(yong)人(ren)所愿
1、行為意愿(yuan)分析
2、個人階段需求分析職業生涯(ya)
3、個人資源分析人力(li)資本
4、家庭社會環境分析環境影(ying)響
四、用人原則
1、時(shi)間(jian)有序，空間(jian)配置
2、能(neng)位對應，動(dong)態適(shi)應
3、要素(su)有(you)用；同素(su)異(yi)構
4、公平競(jing)爭，互補增值(zhi)
第五(wu)講：留(liu)人(ren)篇 ——直線經理(li)如(ru)何留(liu)人(ren)?
一(yi)、直線經理(li)薪酬(chou)功(gong)能的(de)認知
1、工資解析-保障(zhang)吃得飽
2、獎(jiang)金解析(xi)-保障干得好
3、股票分紅-保障干的久
4、福(fu)利解析-保障干的穩
二、直線經理的基(ji)層(ceng)激(ji)勵原則
1、物質和精(jing)神(shen)激勵(li)
2、及時性原則
3、同一性原(yuan)則
4、預告性原則
5、開發性(xing)原則(ze)
三、直線經理(li)留人的吸(xi)引力法則
1、動之以情
2、曉(xiao)之以理
3、激之以(yi)義
4、誘(you)之以利
5、本土文化，綜合(he)應用
四、直線經理(li)的影響力塑造
1、耳濡目染
2、心領(ling)神會
3、身體力(li)行
4、言傳身教
五、直線(xian)經理的(de)“四心”激勵模型(xing)
1、崇敬(jing)之心
2、感動之心
3、積極之(zhi)心
4、升華之心
六(liu)、留(liu)人原則(ze)
1、薪(xin)酬(chou)設(she)置，合(he)法(fa)合(he)理
2、保障(zhang)生存(cun)，提升品質
3、留人留心，感情融通
4、身(shen)體力行，夢想激(ji)勵
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