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核心賣點
1、非人力資源管理者應該具備的人力資源管理知識
2、利用人力資源管理知識，更好的培養下屬，完成管理任務
3、非人力資源管理者和人資部門之間的分工
課程目標
1、人才戰略體系
2、吸引人才的條件
3、識別人才的方法
4、管理人才的工具
5、人才價值提升的方式
6、人才工業化生產操作思路
7、獲得“忠誠”人才的路徑
8、招聘、培訓、薪酬、績效的質量標準
9、完成上述最高標準操作方法
課程結構
1、實用工具12個
2、實操訓練4個（針對企業實際情況的方案制作）
3、課堂練習2個
4、歷史典故7個
5、企業案例27個
6、集體討論3個
7、講述時間70%
經典語錄
1、作為管理者，怎樣才能士為己用，了解員工思想根源在哪里，愿景在哪里，只有精神化的價值才能激發員工的激情。這就是夢想在企業組織內的力量。
2、如果一個企業只有老板是“發動機”，其他人都是“齒輪”，企業發展的速度一定比不上有多個發動機的企業；企業戰略目標分解就能讓我們的骨干，圍繞著企業的目標，成為“發動機”。
3、一群人，為了一個共同的目標，每月、每個人、每個部門能夠進步一點點，這就是組織的核心競爭能力。戰略目標管控過程，看我如何逐步建立企業的核心競爭能力。
4、壞人也必須用好人。
5、我不斷給員工加薪，不斷淘汰末位員工。我絕不承諾員工終身就業，但我創造員工終身就業的能力。我們失去優秀員工是一種罪過，但我們不淘汰平庸員工卻是一種罪惡。——杰克韋爾奇
6、柏拉圖：我看人，從來不看他對我如何，而看他對待別人如何。
7、企業應該以目標顧客和目標市場為方向：企業應當關注于是否滿足核心顧客需要，而不是企圖滿足所有客戶的偏好。
課程組織
1、部門長及以上的管理者
2、按課桌型就座
3、大白板一個；紅、黑、藍各兩支白板筆
4、投影儀、音頻線
5、參加者各自帶好筆記本
第一天上午
人才戰略的出發點
.  企業文化對人才戰略的影響
.  企業文化影響招聘
.  企業文化決定管理的出發點
.  企業戰略對人才戰略的影響
.  人力資源戰略=人才戰略
.  案例：宜家、格科、海思、麥當勞
.  典故：徐庶進曹營一言不發、秦朝崛起
.  工具1：人才戰略識別
.  練習1：人才戰略識別
1．0 H
課堂講授
案例分析
實操訓練
識別內部關鍵人才
.  什么是價值觀
.  價值觀和行為、成就之間的關系
.  人才績效、價值觀、領導力的識別
.  人才儲備的意義
.  案例：杰克韋爾奇的人才識別；睿能
.  典故：張良招聘劉邦、孫悟空、蕭何月下追韓信
.  工具2：人才識別矩陣
.  工具3：:領導力矩陣
.  工具4：骨干人才識別表
.  工具5：骨干人才儲備體系
.  實操1：人才識別矩陣
.  實操2：領導力矩陣
.  實操3：骨干人才識別表
2．0 H
課堂講授
案例分析
實操訓練
第一天下午
人才引進
.  招聘現狀分析
.  招聘工作的質量標準
.  我們是值得追隨的領導者嗎
.  控制員工數量的三個方法
.  勝任力素質模型在招聘工作中的使用
.  人的境界和企業的取舍
.  面試內容
.  價值觀測試
.  新員工的工作安排
.  企業招聘的境界——人崗匹配、人人匹配、人人伯樂
.  案例：睿能
.  典故：笨小孩、魏文王識別宰相、
.  工具6：人力資源需求規劃表
.  工具7：試用入職流程
.  練習2：團隊合作的七級描述
2．0 H
課堂講授
案例分析
訓練點評
員工培訓
.  培訓吃虧嗎
.  為什么要培訓
.  培訓工作的質量標準
.  培訓成本計算方法
.  培訓收益計算方法
.  案例：睿能、依波表
.  工具8：試用入職培訓的內容
.  工具9：年度培訓計劃
.  工具10、培訓效果確認方法
1．0 H
課堂講授
案例分析
第二天上午
戰略績效管理
.  績效管理的質量標準
.  績效管理的作用和企業價值
.  僅用財務數據考核會“殺人”
.  企業戰略地圖的作用
.  戰略地圖的繪制方法
.  績效管理的完整12步驟
.  績效管理的時間分配
.  案例：匯海、大眾、星宇、凱華、久泰、化學研究院、教育集團、七星、匯海、順溜、移動
.  工具11：戰略地圖
.  工具12：技能學習七步驟
.  實操4：繪制完成企業年度任務的戰略地圖
3．0H
課堂講授
案例分析
實操訓練
第二天下午
收獲士子之心
.  什么是“士子”
.  欣賞是獲得“士子”的第一步
.  思想根源是獲得“士子”的必要途徑
.  充分理解“士子”的夢想
.  做員工夢想和企業愿景的“催化劑”
.  精神化的價值才能夠徹底激發員工的激情
.  領袖的用人特征
.  如何獲得核心競爭力
.  案例：康熙、星宇、李安、馬云
1.5H
課堂講授
案例分析
人才工業化生產
.  作坊到工業化效率提升的原因
.  中醫和西醫的區別分析
.  人才復制的方法
.  SOP文件的和標準的關系
.  積累前人的智慧
.  提升新人的成長速度
.  人才工業化生產的意義
.  持續不斷獲得核心競爭能力
.  案例：豐田、睿能、福特
1.5H
課堂講授
案例分析