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中國企業培訓講師
團隊沙盤
 
講師(shi):于洋 瀏覽次數:2581

課(ke)程描述INTRODUCTION

團隊培訓內訓

· 一線員工· 入職員工

培訓講師:于洋    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

團隊培訓內訓 

沙盤模擬介紹
企業沙(sha)盤(pan)(pan)模(mo)擬培(pei)訓(xun)源自西方軍(jun)事上(shang)的(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)(zhan)爭沙(sha)盤(pan)(pan)模(mo)擬推(tui)演。戰(zhan)(zhan)(zhan)爭沙(sha)盤(pan)(pan)模(mo)擬推(tui)演通(tong)(tong)過(guo)紅(hong)、藍(lan)兩軍(jun)在戰(zhan)(zhan)(zhan)場(chang)上(shang)的(de)(de)(de)對抗與較量,發現雙方戰(zhan)(zhan)(zhan)略戰(zhan)(zhan)(zhan)術上(shang)存在的(de)(de)(de)問題,提高(gao)指揮員的(de)(de)(de)作戰(zhan)(zhan)(zhan)能力(li)。沙(sha)盤(pan)(pan)模(mo)擬演練(lian)是(shi)把企業運營(ying)通(tong)(tong)過(guo)實戰(zhan)(zhan)(zhan)色彩的(de)(de)(de)體(ti)驗式、角色扮(ban)演、情景演練(lian)、案例分析(xi)、專(zhuan)題研討、講師點評等多(duo)種教學方法(fa)于一體(ti)的(de)(de)(de)優秀(xiu)教學高(gao)端培(pei)訓(xun)課程。

課程目標
沙盤模擬,是針對代表先進的現代企業經營與管理技術,設計的角色體驗的實驗平臺。沙盤模擬演練是由學員分組成立若干模擬公司,圍繞培訓主題展開模擬經營活動,通過實戰演練暴露管理問題,并經過多次調整與改進的練習,達到自我檢驗、自我完善、自我超越的學習目的。
通過模(mo)擬企(qi)業(ye)的經營(ying),來培(pei)養(yang)團(tuan)隊精神,全面提升管理能力。

授課方式
通過(guo)引領學(xue)(xue)員進入一個模(mo)擬(ni)的(de)(de)競爭(zheng)性行業(ye)(ye),由學(xue)(xue)員分組建立若干模(mo)擬(ni)公司,圍(wei)繞(rao)形象直觀的(de)(de)沙盤(pan)教具,實戰(zhan)(zhan)演練模(mo)擬(ni)企業(ye)(ye)的(de)(de)經營(ying)管理與市場(chang)競爭(zheng),在經歷模(mo)擬(ni)企業(ye)(ye)日(ri)常運作,通過(guo)考核、壓力、競爭(zheng)、選擇等(deng)考驗(yan)。模(mo)擬(ni)工作全(quan)過(guo)程(cheng),充分暴露(lu)個人、團隊、文化等(deng)問(wen)題。結(jie)束后,培訓師(shi)帶領學(xue)(xue)員通過(guo)對業(ye)(ye)績的(de)(de)盤(pan)點與總(zong)結(jie),反思(si)(si)決策成敗,解析戰(zhan)(zhan)略得失,梳理管理思(si)(si)路,暴露(lu)自身誤區,并通過(guo)多次調(diao)整(zheng)與改進的(de)(de)練習,切實提高綜合管理素(su)質

課程大綱
一、全面提高學員綜合素質
沙盤模擬作為企業經營管理仿真教學系統用于綜合素質訓練,使學員在以下方面獲益:
1、樹立共贏理念
市場競爭是激烈的,也是不可避免的,但競爭并不意味著你死我活。尋求與合作伙伴之間的雙贏、共贏才是企業發展的長久之道。這就要求企業知彼知己,在市場分析、競爭對手分析上做足文章,在競爭中尋求合作,企業才會有無限的發展機遇。
2、全局觀念與團隊合作
通過沙盤模擬對抗課程的學習,學員可以深刻體會到團隊協作精神的重要性。在企業運營這樣一艘大船上,CEO 是舵手、CFO保駕護航、營銷總監沖鋒陷陣……在這里,每一個角色都要以企業總體最優為出發點,各司其責,相互協作,才能贏得競爭,實現目標。
3、保持誠信
誠信是一個企業立足之本,發展之本。誠信原則在ERP 沙模模擬課程中體現為對“游戲規則”的遵守,如市場競爭規則、產能計算規則、生產設備購置以及轉產等具體業務的處理。保持誠信是學員立足社會、發展自我的基本素質。
4、個性與職業定位
每個個體因為擁有不同的個性而存在,這種個性在 沙盤模擬對抗中會顯露無遺。在分組對抗中,有的小組轟轟烈烈,有的小組穩扎穩打,還有的小組則不知所措。雖然,個性特點與勝任角色有一定關聯度,但在現實生活中,很多人并不是因為“愛一行”才“干一行”的。更多的情況是需要大家“干一行”就“愛一行”的。
5、感悟人生
在(zai)(zai)市場的(de)殘(can)酷與(yu)企(qi)(qi)業經營(ying)(ying)風(feng)險面(mian)前,是(shi)“輕言放棄”還是(shi)“堅持到(dao)底”,這不僅是(shi)一(yi)(yi)個企(qi)(qi)業可(ke)能面(mian)臨的(de)問題(ti)(ti),更是(shi)在(zai)(zai)人(ren)生(sheng)中不斷需(xu)要抉擇(ze)的(de)問題(ti)(ti),經營(ying)(ying)自己的(de)人(ren)生(sheng)與(yu)經營(ying)(ying)一(yi)(yi)個企(qi)(qi)業具有一(yi)(yi)定(ding)的(de)相通性。

二、提升能力
(一)、戰略導向型團隊建設
1、通過模擬團隊協作,認識戰略導向型團隊的優勢;
2、在模擬經營中尋求團隊的戰略效率與效益來源;
3、學習管理團隊的自我調整,破解戰略型團隊建設中的困惑;
4、體驗溝通對管理團隊戰略理解與執行的意義;
5、學習跨部門合作與協調,提高周邊績效,樹立全局意識,提升戰略格局;
6、基于團隊承諾,制定戰略目標和行動計劃。
(二)、發展戰略規劃
1、通過模擬經營,練習使用戰略分析工具和方法,評估內部資源與外部環境,分析與識別市場機會與威脅;
2、制定、實施模擬企業的中、長期發展戰略;
3、了解適合企業戰略需要的業務組合策略及其分析制定方法;
4、學習企業核心能力的確立與戰略優勢締造策略;
5、根據模擬企業發展需要,運用穩定、增長與收縮戰略。
(三)、產品(服務)戰略設計
1、學習運用產品(服務)組合策略和產品(服務)開發策略規劃產品線,為模擬企業謀求穩定的利潤
來源提供產品(服務)支撐。
2、根據產品(服務)生命周期的不同階段制定長遠性產品(服務)梯次戰略。
(四)、競爭戰略選擇
1、進行模擬市場細分和定位,制定新市場進入戰略;
2、練習使用競爭者辨識與分析技術進行競爭集團劃分;
3、學習運用并深刻理解低成本戰略、差異化戰略和聚焦戰略;
4、掌握優化復合競爭戰略,策劃戰略進攻與防御;
5、根據模擬經營形勢,靈活運用領導者、追隨者、補缺者戰略;
6、運用營銷組合策略謀求市場競爭優勢。
(五)、戰略執行與經營決策
1、演練每一個模擬經營環節的理性管理決策;
2、學習戰略認同基礎上的經營目標制定,組織結構調整、戰略方案分解、企業資源配置、信息溝通渠道建設;
3、利用期末總結,進行經營反思,認清管理者的戰略執行誤區;
4、在不斷模擬經營實踐和運用中掌握戰略執行的基本原則和方法;
5、總結模擬公司發生的重大決策問題,尋找引發問題產生的根源,認識感性決策的危害。通過模擬經營,檢驗、調整經營決策;
6、現場運用團隊決策,親身體驗群體決策的優勢與魅力。|
(六)、戰略性財務籌劃
1、運用全面預算管理,保證戰略目標順利實現;
2、練習資本運作、行業選擇、市場推進等環節中的戰略成本控制;
3、學習戰略型資源配置,協調融資、投資、運營能力的戰略匹配;
4、運用財務分(fen)析(xi)方法指(zhi)導企業進行戰略(lve)跟蹤與調整。

團隊培訓內訓

 

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