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中國企業培訓講師
企業流程再造與標準化作業
 
講師:金建華 瀏覽次(ci)數:2675

課程描述INTRODUCTION

企業流程與標準化培訓

· 生產副總· 生產廠長· 車間主任

培訓講師:金建華    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:1天(tian)   

日程安(an)排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

企業流程與標準化培訓 

【課程大綱】
第一部分:重新認識流程的價值
流程競爭演練—體驗流程能力對財務績效的影響
角色扮演活動:各小組根據場景設計與運作一個流程
什么是流程?為什么要關注流程?
從職能驅動走向流程驅動
管理者在流程能力提升中的責任
第二部分、流程設計*實踐方法-提升流程設計質量
通過流程規劃保證流程體系的完整性
企業級高層次流程結構圖構建(Level0)
各業務鏈主流程群組構建(level1)
各子流程群組構建(Level2)
流程體系與ISO9000等標準體系的融合
確定流程清單及優先級
流程圖示化設計
流程設計的基本原則
國際上流程圖示化設計的*實踐
流程中的客戶導向設計
確定流程的驅動規則
確定流程的業務邊界
確定流程涉及的組織范圍
什么是流程的角色?和崗位的關系?
如何設計流程中的客戶接觸點
流程中的活動要細到什么程度?
流程活動的邏輯關系描述
如何識別流程中的異常點及返工區域
如何設計流程的關鍵控制點
確定流程中的活動時間進程
支持流程活動的操作模板
表單、報告編寫
操作規范、標準和業務規則編寫
優秀模板案例分亨
如何編寫流程文件
流程圖視化的軟件工具
第三部分、流程優化工作坊—*實踐分享和運用
第一步:選擇目標流程、組建優化團隊
第二步:定義流程的概況信息
第三步:現狀流程(AS-IS)建模
如何運作流程梳理workshop
流程現狀展現過程中的引導問題
結合案例展現業務過程
詳細描繪流程圖現狀圖
現狀流程建模演練(分組進行)
第四步:流程現狀評估和問題分析
建立流程評估指標——確定流程改進方向
現狀流程評估指標設計演練(分組進行)
如何分析流程中的關鍵因素
現狀流程分析演練(分組進行)
第五步:未來流程(TO-BE)重設計
如何縮短流程中的運行周期(Fast)和降低流程中的運行成本(Cheap)
如何提高流程中的評審效率(Simplify)
如何減少流程中的返工和缺陷(Right)
如何優化流程中的客戶接觸點(Easy)
第六步:流程推行實施
第四部分、流程管理-促進流程的有效執行和持續優化
流程管理的PDCA循環—系統性提升流程能力
流程管理的組織保障及職責定位
如何檢查和監控流程的執行效果
如何保證流程的持續(xu)優化

企業流程與標準化培訓

轉載://citymember.cn/gkk_detail/16534.html

已開課時(shi)間(jian)Have start time

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    參加(jia)課程:企業流程再造與標準化作業

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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金建華
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