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課程目標：
建立想要干的意識；
學習會干的手段；
保證干成事的核心；
善于合作而不孤立的獨行俠；
抓住執行過程中的(de)底線(xian)；

課程大綱：
預應—— 反應
第一部分想要是“前提”
——想干事：凡事的先驅
1-想干事是一切的“前提”
* 英雄創造歷史
* 想要決定未來
* 責任勝于能力
* 工作是我們實現人生使命的途徑
* 想干事的支撐是責任感
* 敬業是想干事最好的注腳
2-想干事是未來“成事”的密鑰
* 想干事就會忘記“自我”
* 想干事就不會參照“別人”
* 想干事就會忽略“環境”
* 想干事就會積極主動
* 想干事就會全力以赴
* 想干事就會滿懷激情
3-想干事才有機會干事
* 想干事才有可能創造更多干事的機會
* 不想干事，終將無事可干
* 干事必將更能干事
* 干事累積未來的捷徑
第二部分會干是“手段”
——會干事：能力是干出來的
1-干事前要干的事
* 信息的搜集與整理
* 趨勢的分析與判斷
* 調查分析，抓住規律，把握重點
* 沖破“玻璃墻”，讓思考開放起來
* 學會*，善于“腦筋急轉彎”
* 系統思考，注重統籌兼顧
2-用正確的方法干事
* 時間決定成效，掌控利用時間
* 目標促進成長，制定高效目標
* 授權提升效率，學會合理授權
3-用正確的作風干事
* 不怕事情小，就怕境界低
* 用十分的準備迎接三分的工作
* 身段放低，要求提高
第三部分干成是“核心”
——干成事：結果是價值最好的證明
1-學會用結果說話
* 有結果，上級才能“水漲船高”
* 有結果，同事才能“錦上添花”
* 有結果，下屬才能“不離不棄”
* 有結果，一切才有結果
* 有結果，自己才能是想要的自己
* 有結果，才能實現自己想要的
2-干成事的衡量標準
* 按時-講效能
* 按質：講品質
* 按量：講數量并高產出
3-干成事的堅持
* 沒有大事，只有小事
* 過去做到了，現在與將來依然要做到
* 成功不一定帶來成功
* 不要區分“分內”與“分外”
* 把“要我做”變為“我要做”
* 忘掉“不可能”，相信“我能行”
第四部分合作是“紐帶”
——善共事：協作是職場最向的智慧
1-“牛頓第三定律”
* 作用力與反作用力
* 今日付出明日收獲
* 今日付出后日收獲
* 真誠待人，與人為善
* 學會容人，不打聽隱私
* 換位思考，替對方考慮
2-處理好周圍的關系
* 敬重上級，服從上級
* 尊重同級，取得支持
* 看重下級，關心其成長
* 借重客戶，拓展成就
3-借力打力，協作共贏
* 團隊第一，個人第二
* 同心同德，其利斷金
* 一人是木，多人成“林”，眾人成“森”
* 平凡鑄造不平凡
4-溝通就是生產力
* 上行積極溝通
* 橫向主動溝通
* 下行平等溝通
* 對外經常溝通
第五部分無事是“境界”
——不出事：守住做人做事的尊嚴
1-制度與紀律
* 有規矩才有方圓
* 制度是前提
* 制度可以思考并改善
* 制度是不斷演化與完善的
2-底線思維
* 忠誠
* 不能“利己而損公司或他人”
* 公私分明
3-心態決定未來
* 知足者自安
* 自律者自全
* 感恩者自樂