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中國企業培訓講師
激活員工
 
講師(shi):劉洪(hong)剛(gang) 瀏覽次數:2548

課程描述INTRODUCTION

石家莊員工培訓

· 中層領導· 新晉主管· 董事長· 總裁· 銷售經理

培訓講師:劉洪剛    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE

課(ke)程大綱Syllabus

石(shi)家莊員工培訓
 
課程(cheng)背景
現(xian)代企業(ye)發展的(de)核心競爭是人(ren)才的(de)競爭,優秀的(de)人(ren)才能夠為公司大幅創造價值(zhi),并減少成(cheng)本支出,這(zhe)樣可(ke)有(you)效縮短企業(ye)戰(zhan)略(lve)目(mu)標,但(dan)現(xian)實中,并非所有(you)企業(ye)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)都能夠達(da)到企業(ye)要(yao)求(qiu),許多企業(ye)的(de)管(guan)理者(zhe)認為,員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)之所以(yi)達(da)不到企業(ye)的(de)要(yao)求(qiu)是因(yin)為招(zhao)聘不當或是員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)本身能力低下造成(cheng)的(de)。而這(zhe)些(xie)“能力不足”的(de)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)具(ju)體表現(xian)在:
1.員工心態(tai)不好(hao),敬業精(jing)神嚴重缺失;
2.員工(gong)主動(dong)性差(cha),領導不(bu)安排工(gong)作就不(bu)做,就算做了效果也不(bu)理想;
3.員工缺(que)少(shao)執(zhi)行力;
4.員工缺(que)少激情,工作好壞無所謂;
5.員工在內部不斷抱怨(yuan),什么工作環境不好,待遇(yu)太低(di)等問題;
6.領導與員工之(zhi)前(qian)的(de)關系極不協調(diao);
以(yi)上(shang)這些(xie)問題(ti)(ti)是創(chuang)業(ye)(ye)期企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)遇(yu)到(dao)最多(duo)的(de)(de)(de)問題(ti)(ti),那這些(xie)問題(ti)(ti)到(dao)底是企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)自(zi)身的(de)(de)(de)原(yuan)因(yin)還是員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)原(yuan)因(yin)?根據我們調查研(yan)究(jiu)發現,造成上(shang)述問題(ti)(ti)的(de)(de)(de)根源并非是員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)能力低(di)下,而(er)是企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)頂層(ceng)(ceng)設(she)計與管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者自(zi)身素質問題(ti)(ti)造成的(de)(de)(de)。員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)缺少執行(xing)力,缺少主(zhu)動性(xing)說(shuo)明企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)績效系(xi)統(tong)出了問題(ti)(ti);員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)抱怨(yuan)福利(li)待遇(yu)低(di)下說(shuo)明薪(xin)酬設(she)計出現了問題(ti)(ti);上(shang)下級間(jian)的(de)(de)(de)關(guan)系(xi)不協調說(shuo)明領導者不懂管(guan)(guan)理(li)(li)(li)藝術;員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)工(gong)(gong)作沒有目標(biao)方向是戰(zhan)略規劃和(he)目標(biao)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)出了問題(ti)(ti)。所以(yi),企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者若(ruo)想管(guan)(guan)理(li)(li)(li)好企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)、提升利(li)潤價值,需要(yao)真(zhen)正的(de)(de)(de)從頂層(ceng)(ceng)設(she)計著手(shou),同(tong)時需要(yao)不斷地反思自(zi)己在管(guan)(guan)理(li)(li)(li)中(zhong)出現的(de)(de)(de)問題(ti)(ti),希望企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)家要(yao)明白,企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)不是用偽經驗管(guan)(guan)理(li)(li)(li),而(er)是一套真(zhen)正能夠應用到(dao)實(shi)際中(zhong)的(de)(de)(de)組織系(xi)統(tong)。
 
課程收益(yi)
7.能(neng)夠認識到激活員(yuan)工的重要性(xing);
8.學會如何激活(huo)員工;
9.能(neng)夠認知企(qi)業如何為自己定位(wei);
10.能夠(gou)掌握企業如何做規(gui)劃;
11.能夠熟知薪酬(chou)與績效設計的精華所在;
12.能夠學會(hui)企業如(ru)何打通(tong)晉升通(tong)道;
13.能夠學會與下(xia)屬溝(gou)通(tong)方法與技巧;
14.能(neng)夠梳理(li)管(guan)(guan)理(li)者(zhe)的管(guan)(guan)理(li)思維
 
課程大綱
第一部分(fen) 激活(huo)員工的正(zheng)確理(li)念
一、企業為何要激活(huo)員工
1.需(xu)求方面;
2.技(ji)能方面;
3.業績(ji)方面;
4.規劃方面
二、員工管理存在的問(wen)題
1.執行力問題;
2.積極性問題;
3.計劃性目(mu)的(de);
4.好壞問題;
三、企業(ye)正確的用(yong)人理念
1.薪酬設計(ji)理念;
2.能(neng)力(li)培養理念;
3.管理理念;
4.流程設計理念;
5.風險轉移理念(nian);
四、員工激活(huo)思路
1.頂層設計思路:
規劃設(she)計;
管理(li)模式設(she)計;
企業文化形成(cheng);
正確的用人理念;
2.流程(cheng)體系(xi)設計
績效(xiao)體(ti)系(xi);
薪酬體系;
晉升體(ti)系;
人才培養體系;
3.領導藝術
管理藝(yi)術;
激勵藝術
 
第二部分 企(qi)業(ye)定位與規劃
一(yi)、為(wei)何要做定位與規劃(hua)
1.企業定位的重要性(xing);
2.企(qi)業規劃的重要(yao)性(xing);
二(er)、定位規劃與員(yuan)工的聯系
1.充滿夢(meng)想;
2.目(mu)標清晰(xi);
3.自身(shen)定位;
三、企業如何定位(wei)與規劃
1.企(qi)業定位
企業發展的6大階段;
許多企業做不長久的真正原因;
企業家定位策略;
2.企業規劃(hua)
利潤(run)規劃方法;
包括:成本、利(li)潤、市場;
管(guan)理成熟度規劃方法;
包括:產品、人才、系統;
四、人才應用(yong)思路
1.為什么(me)空降兵效(xiao)果不(bu)好?
2.根據企業定(ding)位(wei)確定(ding)合適人才;
3.什么樣的(de)人適合培養?
 
第三部分 激活員(yuan)工-提升(sheng)績效
一、績效管理的概念
1.績效管理定義與作用;
2.績效管理在企業中的執行(xing)現狀;
3.正確績效考核的5大流程是什么;
二、企(qi)業如(ru)何引入績效考(kao)核
1.績(ji)效考核的發展介(jie)紹;
2.選擇(ze)適合企業自身的考(kao)核方法;
3.KPI考核的定義(yi)與特點;
三、KPI考核的設(she)計方法
1.業績(ji)考核
考核(he)指標來源;
考核指(zhi)標定義標準;
業績考核(he)分值(zhi)權重;
2.品行考核
考核(he)指標來源;
考核指(zhi)標(biao)定義標(biao)準;
品行考核分值權重;
四、提升(sheng)績效方法
1.目標(biao)設定(ding)與分(fen)解;
2.考(kao)核(he)與評估(gu);
3.績效改進(jin)計劃;
4.績效(xiao)與薪酬(chou)掛鉤;
5.績(ji)效與獎勵掛鉤;
6.績效與晉升掛鉤;
 
第四部分 激活(huo)員工-薪酬利器(qi)
一、薪酬基礎知識
1.薪酬在企業中(zhong)的重(zhong)要作(zuo)用(yong);
2.常見薪酬設(she)計的誤區;
二、薪酬策略制定
1.薪酬(chou)三(san)大策略(lve);
領先;
跟隨;
滯后;
2.薪酬(chou)策(ce)略(lve)的選擇方(fang)式;
三、薪酬與績效考核(he)掛(gua)鉤
1.平(ping)路型人(ren)才薪酬定位方法;
2.上(shang)山型(xing)人才薪(xin)酬定位(wei)方法;
3.下山(shan)型人才薪酬(chou)定位方法;
四、薪(xin)酬與晉升掛鉤
1.設定組織架構體系;
2.設定五級工資質;
3.設定員(yuan)工級(ji)別;
4.設定(ding)晉升標準(zhun)與薪酬標準(zhun);
五、薪酬與(yu)勝任力(li)掛鉤
1.獎金設計方法;
2.提成設計依法(fa);
3.紅包發(fa)放方(fang)法(fa);
 
第五部分 激活員工-晉(jin)升通道
一(yi)、晉升的基(ji)礎知(zhi)識
1.晉升的好處;
企業方面;
員工(gong)方面;
2.晉(jin)升周期(qi);
二、晉升依據
1.企(qi)業定位(wei)與戰略規劃設(she)計;
2.組織架構圖(tu);
3.工作(zuo)分析表;
4.績效考核成績;
三、晉升理念
1.為(wei)員工(gong)樹立(li)夢想;
2.滿足人性需(xu)求;
人性兩大(da)夢(meng)想;
人性掙(zheng)錢的(de)最高境界;
3.機會與能力提升;
四、打(da)通晉升通道
1.職能部門晉升(sheng)通(tong)道;
2.業務部門晉升通道;
3.高管(guan)人員晉升通道;
五、晉(jin)升與薪酬(chou)績效掛鉤(gou)
1.晉升與薪酬掛鉤(gou)的方法;
2.晉升與(yu)績效考核掛鉤的方法;
3.晉升、績效、薪酬三者間的關(guan)聯(lian)作用(yong);
 
第(di)六部(bu)分 激活員工-管理(li)藝術
一、有效溝通(tong)
1.有效(xiao)溝(gou)通的步驟;
2.有效溝通(tong)常用的方法;
3.傾聽的技巧(qiao);
4.與下級(ji)溝通的要點;
5.了解下屬真實想法的(de)溝(gou)通方(fang)式;
6.批評下級的(de)技巧;
7.改善下級關系要決(jue);
二、領導力(li)
1.目標管理
為(wei)下屬(shu)指(zhi)引工作開展方(fang)向;
指標下(xia)屬工作開(kai)展方法(fa);
2.獎罰分明
3.不(bu)斷培(pei)養(yang)
三(san)、激勵(li)藝術
1.榜樣激勵;
2.授權激(ji)勵(li);
3.尊重激(ji)勵;
4.信任激勵;
5.寬容(rong)激勵;
6.贊美激勵;
7.情(qing)感激勵(li);
 
石家莊員工培訓

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