課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
正能量與高效執行力課綱
日程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
正能量與高效執行力課綱
【課程背景】:
在競爭激烈的今天,行業不景氣、對手太多,我們每個人都面對巨大的生活壓力、生存壓力、工作壓力!然而,很多(據不完全統計80%)人都沒法去對面現實生活中的壓力,所以,又有很多人想出各種各樣的方式方法來去解壓!問題出哪里?歸根到底,心態出了問題。好的心態、積極的心態可以改變您的人生!使您的人生豐富多彩!
所以,得傳遞一種正能量!企業在執行的過程當中,總是會出現這樣那樣的問題!其中有一個很重要的問題就是,沒有人對做錯了事情去學會承擔責任!那這是為什么呢?通過本次課程你會得到你想要的答案!
【授課風格】:
鐘老師的課程激情洋溢、互動性強、案例豐富,非常貼近學員的實際情況,能夠根據學員的情況深入淺出、邏輯性強,培訓過程中能夠為學員號脈,解決學員實際工作中的難題。
鐘老師擁(yong)有極高的授(shou)(shou)課技(ji)巧,授(shou)(shou)課如行(xing)云流水,大(da)氣(qi)磅礴,眾(zhong)多案例信手拈來,內(nei)容(rong)精(jing)彩紛呈(cheng),他善于運用(yong)啟發式授(shou)(shou)課風(feng)格,注重實(shi)(shi)戰、實(shi)(shi)用(yong)和實(shi)(shi)效性,拒絕空洞的說(shuo)教與虛華,語言(yan)幽(you)默風(feng)趣,富(fu)有激情、現場(chang)感(gan)染力極強(qiang),全(quan)力以赴(fu),把培(pei)訓(xun)視為一種使命!所到之處,學員們無不被他“用(yong)生命的激情和力量做培(pei)訓(xun)”所震憾和感(gan)動,好評如潮。
【課程時間】:實戰版兩天(12小時)
【參加對象】:本課程適合于企業各層級,總裁、總經理以及中高級管理人員,基層員工
【課程收獲】:
了解什么是健康、積極、樂觀的心態;
掌握正能量需要具備的六種心態;
正能量如何去影響您的家人及您的同事、朋友;
在執行的過程當中,了解什么是真正的責任!;
理解正確的執行定義與作用
掌握結果思維與高效執行的方法
學會(hui)如何去為您(nin)的公(gong)司、家人和您(nin)自己去承擔100%責任(ren)!
【課程大綱】:
正能量篇:
第一章、什么是正能量?
1、正能量PK負能量
2、正能量就在身邊
3、正能量案列:
第二章、正能量打造——《職場六種正能量》
1、強烈的企圖心;
2、自信心;
3、永遠保持樂觀;
4、充滿熱情/忱;
5、熱愛學習;
6、做事認真;
第三章、塑造正能量的“兩大關鍵”
(一)、正能量——“責任擔當”
引子:讓你掃地你干不干?
1、責任,責任,還是責任
(1)、工作就是責任,責任決定成敗
1)、選擇了工作,就選擇了責任
2)、工作是種愛,有愛就有責任在
3)、工作是你的生意,為企業工作就是為自己工作
(2)、對工作負責就是對自己負責
1)、沒有做不好的工作,只有不負責任的人
2)、這是誰的責任:我的責任
3)、“我的責任”是最高的工作標準
(3)、勇于負責任,才能擔重任
1)、責任是推不掉的,責任到“我”為止
2)、負責任是一個人“人品”的體現
3)、你的(de)“承擔圈”和你的(de)“成(cheng)功圈”成(cheng)正比
2、責任重在落實,關鍵要看結果
1)、沒有落實的責任是“無效責任”
2)、把責任留給自己,把結果帶給公司
3)、“責任鎖定”與“責任落實”的原則及方法
3、責任訓練:現場操練
1)、承擔前提:對不起,我錯了
2)、知錯認錯改錯是人生的必修課
4、停止抱怨,選擇擔當
1)、與其抱怨,不如改變,與其生氣,不如爭氣
2)、如何由“抱怨者”變成“承擔者”
3)、開啟責任(ren)“心靈之(zhi)旅(lv)”
(二)、正能量——“團隊合作”
1、沒有完美的個人,只有完美的團隊
1、《西游記》團隊成員可以開除誰
2、團隊中每個成員都很重要
3、個人不可能完美,但團隊可以完美
2、打造卓越的團隊精神
1、人多力量大,抱團打天下
2、團隊的“拳頭”和“木桶”理論
3、“我”為團隊究竟做了什么
4、離開單位你什(shen)么都不是
高效執行篇
第四章、“高效執行”——《執行必須到位》
一、中國企業執行的現狀
1、動力之痛:誰能告訴我,員工能和我走多遠?
2、協調之痛:誰能告訴我內戰還要打多久?
3、效率之痛:整體效率低下、員工有借口、磨出力不出活。
4、持續之痛:誰能告訴我,我的企業還能活多長?
5、為什么企業員工總是做一天和尚撞一天鐘?
6、為什么企業家都充當消防員的角色而企業員工都在踢足球?
7、從上往下看:高層很孤獨、中層很盲目、基層很麻木。
8、從下往上(shang)看(kan):高層(ceng)很(hen)無(wu)禮、中層(ceng)很(hen)無(wu)助(zhu)、基層(ceng)很(hen)無(wu)辜。
二、高效執行環境——構筑執行環境及打造商業人格
1、為什么而學比學什么更重要!只有搞清楚心中的敵人,才能有真正的突破!
2、一個企業只要三種人:敬業的人,職業的人,專業的人
3、從依附型,向獨立型轉變堅持原則去執行;
4、從服從型,向主動型轉變積極主動去執行
5、從避責型,向守責型轉變承擔責任去執行;
6、從人治型,向法治型轉變遵守制度去執行
7、從封(feng)閉(bi)型(xing),向分享型(xing)轉變開放心(xin)態去(qu)執行
三、鑄造執行力的3個要素
(一)、要素一:結果導向
(員工靠結果生存、企業只為結果買單)
1、員工和企業是什么關系?
2、執行是“我做了嗎”?
3、做任務是陷阱、做結果是餡餅
4、做結果三思:結果是誰要的?要有什么?有什么用?
5、九段秘書測試:請問你是幾段?結果值多少錢?
6、如何獲得*的結果?結果思維、底線原則、外包理念
(二)、要素二:責任邏輯(鎖定責任,收獲結果)
1、理由源于責任是否鎖定
2、陷阱一:“請示”工作與推脫責任
3、陷阱二:“人多力量大”與推脫責任機會
4、領導只為結果買單、員工為結果而戰
5、4個步驟(zou):定(ding)義、一(yi)對一(yi)的責任、跟蹤檢查、結果考核(he)
(三)、要素三:6大執行法則
1、服從法則:以服從為天職
2、目標法則:盯準一只野兔
3、*法則:做自己擅長的,上帝助你成功
4、速度法則:先開*再瞄準
5、團隊法則:利他就是利已
6、裸(luo)奔法則:沒有退路就(jiu)是出路
四、提升執行力的人員流程設計技巧
(一)、挑選能執行的人
(二)、根據崗位,確定職責
(三)、從大處著眼
(四)、適應未來的執行需要
(五)、重用才能出眾者
(六)、實行淘汰制度
(七)、留住人才,比招聘更重要
(八)、幫助員工成長
(九(jiu))、創(chuang)造有(you)吸引力的工作環(huan)境
五、提高自我的執行心理素質
(一)、不要被推著走,要主動走
(二)、舍我其誰的責任心
(三)、新敬業精神與績效思維
(四)、專注于目標的定力
(五)、貫徹到底的堅定意志
(六)、高效執行,拒絕借口
(七)、執行與(yu)服從是責(ze)任和使命
六、打造高效執行力
(一)、執行的基礎——愛崗敬業、忠于職位
(二)、執行力來自完善的工作計劃
(三)、執行力來自有效的目標管理
(四)、執行力來自良好的時間管理
(五)、執行力來自有效的工作總結與回報
(六)執行的8字方針:
認真第一,聰明第二
(七)、執行的24字戰略:
1、決心第一、成敗第二
2、速度第一,完美第二
3、結果第一,理由第二
(八)、執行的16字原則:
1、結果提前
2、自我退后
3、鎖定目標
4、簡單重復
七、營造“有執行力”的企業文化
(一)、培養員工的信念
(三)、培養員工的敬業精神
(四)、用企業的理念影響每一個員工
(五)、鼓勵員工不斷學習
(六)、文化管理是最高境界
(七)、讓文化潛移默化到每一個員工
(八)、構建適合自己特點的執行文化
(九)、速度致勝、團隊精神
(十)、注重溝通、關注細節
八、打造高效執行力的“三講四化”
(一)、三講
1、講平衡
2、講結果
3、將危機
(二)、四化
1、把復雜的過程簡單化
2、把簡單化的東西量化
3、把量化的因素流程化
4、把流程化的因素(su)框架化
正能量與高效執行力課綱
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已開課時間Have start time
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員工激勵內訓
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