房地產企業員工職業素養
講(jiang)師:冉軍(jun)帆 瀏覽次數:2547
課程描(miao)述INTRODUCTION
房地產企業員工職業素養
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
房地產企業員工職業素養
課程(cheng)背(bei)景:
世界(jie)500強企(qi)業(ye)堅持(chi)把員工基本素質與職業(ye)素養培訓作為(wei)長期的系(xi)統(tong)工作,員工的職業(ye)素養和專(zhuan)業(ye)技(ji)能對(dui)于企(qi)業(ye)的經營管理是起著(zhu)制約性(xing)的影響的,員工素質的高低,直接(jie)制約著(zhu)企(qi)業(ye)發展(zhan)戰略能否行之有效,也直接(jie)制約著(zhu)企(qi)業(ye)的核心競爭能力(li)發揮。這就要求企(qi)業(ye)必須訓練出一批(pi)素質超群(qun),思維敏(min)捷,執行力(li)強的員工。
本課程將從從職(zhi)(zhi)業(ye)定位、職(zhi)(zhi)業(ye)價(jia)值、溶入團隊、職(zhi)(zhi)場溝(gou)通(tong)、快樂(le)及高(gao)效的工作(zuo)等(deng)方(fang)面,告訴你做為一個現代員工,在職(zhi)(zhi)場人、事方(fang)面應具備的正確心態和方(fang)法(fa)。
課(ke)程設計:
第一(yi)章、準確定(ding)位(wei)、樂在工作(zuo)
第二章、心態調整、溶入團隊
第三(san)章、關注結(jie)果、超越期望
第(di)四(si)章、找到種子、發芽開花
第五章(zhang)、高效溝通、成就人生(sheng)
第六章、點亮(liang)明燈、持續改善
課程目標(biao):
培(pei)養(yang)員(yuan)工(gong)(gong)良好(hao)職(zhi)業(ye)心態,快樂工(gong)(gong)作;理(li)解(jie)什(shen)么叫企業(ye)、企業(ye)需要什(shen)么的(de)(de)人(ren)及(ji)不(bu)(bu)需要什(shen)么樣人(ren),讓(rang)(rang)自已溶入(ru)團(tuan)隊;讓(rang)(rang)員(yuan)工(gong)(gong)明(ming)白責(ze)任,關注結果、注重細節,尊敬上司(si),提升自我(wo)執行能力;學習(xi)對待(dai)工(gong)(gong)作正確的(de)(de)處理(li)方法、把握好(hao)自已的(de)(de)時間,提升工(gong)(gong)作效率;保(bao)持一個持續(xu)改進自已工(gong)(gong)作的(de)(de)習(xi)慣,善于發現(xian)及(ji)解(jie)決問題,讓(rang)(rang)平凡(fan)的(de)(de)崗位做出不(bu)(bu)平凡(fan)的(de)(de)事情。
課程大綱
第一章(zhang)、準確定位、樂在工作(zuo)
一(yi)、人生面臨著三大(da)抉(jue)擇
二(er)、工作(zuo)為了什(shen)么?
三、快樂工(gong)作
四、這個時代幾乎所有(you)的人都牢(lao)騷滿(man)腹
五、熟悉(xi)的生(sheng)存方(fang)式,也(ye)許最危險
六、人生職場(chang)— “樂在(zai)工作”和“想得簡單”。
小游戲:九(jiu)點(dian)連線,如(ru)何想的(de)簡單些(xie)
七、只(zhi)有平(ping)凡(fan)的人,沒有平(ping)凡(fan)的人生(sheng)
八、簡(jian)單的事就(jiu)到*,你就(jiu)是成(cheng)功者(zhe)
九、人生(sheng)就是尋找目標定位的過程
十、個人職業生(sheng)涯設計工具
十一(yi)、快樂工作五大技術
強健體魄、提升智(zhi)慧、情緒控制、廣結善緣、反(fan)(fan)躬反(fan)(fan)省
小互(hu)動:打(da)太極(ji)
第二章,調整心態,溶入(ru)團隊
一(yi)、人(ren)生“三在論”
二、企業要什么樣的人?
三、企業(ye)不要什么樣的人?
四(si)、職場交往應具備的(de)六顆心
1.喜悅(yue)心
2.贊美心
3.同理心
4.包容心
5.利他(ta)心
6.感恩心
五、高效團隊(dui)的特征
六(liu)、做為一名員工,你如何(he)融入團隊
第三章,關注結果,超(chao)越期望
一、執行力認(ren)識
1、什(shen)么叫執行(xing)?
結果導向
案例:諸葛亮為什么殺馬謖
兼顧過程
超(chao)越期(qi)望
視頻解讀:穿(chuan)普(pu)拉達的女魔頭(tou)
2、怎(zen)樣才叫執行(xing)型(xing)的人才?
案例:張瑞敏評價(jia)楊綿綿、西(xi)武為何不用“聰明人”
3、為什(shen)么執行不力
找理由專家
“鳥頭族”:嘴巴(ba)尖、眼(yan)睛紅、心胸(xiong)狹隘
推責任的專(zhuan)家
二、自我執(zhi)行力提升要點
1、工作無借口
2、細節(jie)決定(ding)成敗
3、以上司為榜樣
案例: 跟惠普/華為/TCL的高管(guan)學自我執行力提升
第四章,找到種子,發芽開花
一、找到種(zhong)子
1、你真(zhen)的很(hen)忙嗎
案例背景:忙的(de)象孫子(zi)樣的(de)大(da)學(xue)生(sheng)李明和王(wang)總的(de)電(dian)梯對話
2、認識時間黑(hei)洞
案例解析:李明的時間統計結果(guo)
李(li)明的時間(jian)統計作業
3、找到(dao)自已的價(jia)值觀
現場作業練習:你(ni)活著是為了啥?
二: 讓種(zhong)子發(fa)芽
1、傳說中的(de)四(si)象限法則(ze)
第一象限文(wen)化(hua)
第二象限不緊急但非常重要
第(di)三象限(xian)可以簡單比喻(yu)為*西部牛(niu)仔現象
第四(si)象限文化(hua)
2、李(li)明(ming)應用四(si)象(xiang)限時間管理法的(de)四(si)步
第(di)一步、改造你的(de)任務清單(李明的(de)原任務清單)
第二步、把工作任務放(fang)入四個象限
第(di)三(san)步、應用”猴子法則”走出第(di)三(san)象限
案例討論(lun):猴子法則(ze)練習題
第(di)四步、進行第(di)二象限(xian)工(gong)作
3、第二象限事(shi)務的目標分(fen)解(jie)與任務描(miao)述(shu)
4、把時間(jian)看(kan)成(cheng)一種投資
視(shi)頻(pin)案例討論:上海第(di)一的(de)士的(de)時間管理(li)
5、項(xiang)目與行動
案例討論:以下十(shi)項(xiang),那些(xie)是屬(shu)于(yu)“項(xiang)目”,那些(xie)是屬(shu)于(yu)“行動”
案例(li)解析:李明領導(dao)的事(shi)務處理流程圖
6、行(xing)動清單(dan)
第五章(zhang),高效溝通、成就人生
一(yi)、 溝通認(ren)知
1、溝(gou)通再認識
2、 溝通的定(ding)義及實質(zhi):
3、溝通的(de)目的(de):
4、溝通(tong)的障(zhang)礙
二、知溝通之道(dao)
1、溝通是(shi)一種態度
2、溝通(tong)不是一種簡單的技巧
在溝通的(de)時(shi)候,過多的(de)小技巧有的(de)時(shi)候會傷害(hai)人與人之間的(de)信(xin)任
3、溝通不是(shi)隨(sui)便應用的(de)藝術
4、溝(gou)通不是權術
三、擅溝(gou)通之術
1、溝通步驟
注意→了解(jie)→接受→行(xing)動
案(an)例判(pan)斷:根據圖片判(pan)斷受話方(fang)是否對您講的內容注意了。
2、溝通的73855原則(ze)
3、如(ru)何(he)傾(qing)聽
案(an)例(li)分析:報怨的員工
4、如何贊(zan)美
5、運用身(shen)體語言
身(shen)體距離-說服別人時(shi)的(de)位置安(an)排
四、筑溝(gou)通之(zhi)勢”
1、怎樣與(yu)上級(ji)溝通
與(yu)上司(si)相(xiang)處的藝術
2、怎(zen)樣與平級溝通
第六章,點亮明燈、持續改善
一、主要(yao)的問(wen)題改善觀念
二、問(wen)題改(gai)善從(cong)何處(chu)入(ru)手
三(san)、什么是問(wen)題
四、如何(he)簡單(dan)有效地改(gai)善問題
五(wu)、問題分析(xi)與解決流程的理論依據-PDCA
六、 問題分析與(yu)解決的流程及工具應用(yong)
第一步、問題確定(ding)
1、李明銷售提案(an)效率(lv)提升的案(an)例講解:
解決問題的金字(zi)塔在本項目制定上的應用
從(cong)“結果”和“整體”來(lai)思考本(ben)項目計(ji)劃
項目(mu)總結(jie)報告目(mu)錄確定
最終修改后的計劃
第二步(bu)、現狀把握與(yu)目標設定
1、現(xian)狀(zhuang)把握—框(kuang)架(jia)方法
2、現狀把(ba)握(wo)—數據法(fa)
案(an)例分析:提案(an)效(xiao)率不(bu)高的原因調查表(biao)
3、目(mu)標設定
第三步(bu)、原因分析與(yu)真因確認
1.分(fen)析原因的(de)必要性(xing)
2.使原因形成體系的(de)三個要(yao)點:網絡性、邏輯性、定量化
3.原(yuan)因分析的工具:因果圖(tu)、關聯圖(tu)、排列圖(tu)
第四步、對策擬定與實施
案例(li)分析:你的燈亮著嗎
1.提出很多(duo)有關對策的構思方案(an)。
2.在選定對策之后(hou),對其進行(xing)歸類、體系化整理(li)和(he)評價。
3.最后(hou),使構(gou)思(si)方案具體化。
第五(wu)步、效(xiao)果確認
1.目標(biao)達(da)成確(que)認
2.衡量改(gai)善效益
第六步、標準化與檢討精(jing)進(jin)
1.將有效對策(ce)標準(zhun)化(以圖,表,文(wen)表達),成為日(ri)常(chang)必做的工作之一
2.標準(zhun)化(hua)再教育
3.持續(xu)改善(shan)檢討精進
房地產企業員工職業素養
轉載://citymember.cn/gkk_detail/21577.html
已開課時間Have start time
- 冉云帆
[僅限會員]
員工激勵內訓
- 《新生代員工管理—新生代認 謝迪
- 贏在責任(版本3)——9小 唐淵
- 贏在責任落實到位訓練營 彭小(xiao)東
- 《員工自我激勵與賦能》 喻國慶
- 80/90后員工的管理—— 賈春濤
- 管理者溝通、教練藝術 朱(zhu)華
- 培養員工自動自發 唐淵
- 《新員工培訓—從學生到職場 謝(xie)迪(di)
- 《員工關系及勞動爭議處理》 伍純
- 80后員工管理與流失控制 臧其超
- 《金牌雇主:員工關系管理訓 伍純(chun)
- 新員工歸屬感建立與職業生涯 賈(jia)春濤