課程描述INTRODUCTION
杭州新常態發展模式培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
杭州新常態發展模式培訓
課程背景:
新常態,已經是一個不可逆轉的趨勢,當下所有的經營管理活動都應該納入到新常態的背景下,方能立于不敗之地。
互聯網經濟,將帶來一個劃時代的發展驅動力,也是第四次工業革命的一個載體,從根本意義上來說,其實所有的企業都是互聯網企業,因為我們已經身處于一個離不開互聯網的時代了。
本課程精煉了培訓老師親自創業打拼的體會、長期管理咨詢的積累,集中了20余年的經營管理*實踐和教育訓練獨到經驗,為浙江大學總裁班必選課程。授課老師在潛心研究了無數國內外經典案例和理論基礎上,結合時代特征和企業現狀,獨辟蹊徑,自創一體,為企業提供*最有效的新常態發展模式解讀與互聯網經濟實戰方案!
授課老師是王者*總裁商學院創始人兼院長,其課程體系國內首創、全新體驗、有氧互動、知行合一,以“趣味、格調、成效”為三大衡量標準,授課強調“三個拒絕”:拒絕人云亦云、拒絕有術無道、拒絕無法落地。
曹老師特別注重(zhong)互動教學和(he)案例分析,開創了國(guo)內獨一無(wu)二的“有(you)氧式”培訓模(mo)式,場(chang)控能(neng)力非凡,效(xiao)果令人信(xin)服,受(shou)到所有(you)培訓企業和(he)受(shou)訓學員的高度評價和(he)歡(huan)迎。
培訓方式:經典講授、案例分享、小組競賽、角色演練、個案咨詢等
培訓特點:豐富深厚的(de)人生閱(yue)歷,震撼(han)人心(xin)的(de)思想啟迪,旁征博引(yin)的(de)案例研討(tao),飽含激情的(de)互動體驗,獨(du)辟蹊(xi)徑(jing)的(de)授課方式,卓(zhuo)爾(er)不凡的(de)訓練實效。
課程大綱:
模塊一 新常態發展模式如何改變中國經濟
一、 “新常態”提出的背景
1.1 舊常態帶來的弊端越來越顯性
1.2 參與全球競爭的必然選擇
1.3 新一代領導人的時代感和使命感
二、 “新常態”三大核心內涵解讀
2.1 增速:高速到中高速
2.2 結構:優化轉型升級
2.3 動力:投資要素創新
三、 “新常態”下中國宏觀經濟與行業趨勢分析
3.1 “兩會”與博鰲論壇透露的信息
3.2 幾個關鍵詞熱詞的分析與解構
3.3 七大熱門產業與行業趨勢
3.4 六句話概括今年經濟走勢
3.5 對各大行業的影響分析
四、 “新常態”下企業內部管理的變革
4.1 扁平化組織
4.2 快速反應的敏捷制造
4.3 自主經營
4.4 授權管理
4.5 案例分享(萬科、華為、小米、永輝等)
五、 “新常態”是一個彎道一次機遇
5.1 求異求同思維在經營管理中的新實踐
5.2 趨勢才是真正的頂層設計
5.3 企業的創新路(lu)線圖
模塊二 工業4.0和互聯網經濟帶來新動力
一、 “互聯網+”帶來的熱潮
1.1 “互聯網+”內涵解讀:不僅僅是O2O
1.2 互聯網-移動互聯網-物聯網
1.3 戰略創新的兩大基本點分析與實踐
二、互聯網思維與傳統行業之間的融合
2.1 互聯網時代十二大典型思維
2.2 移動互聯網三大特征與商業邏輯
2.3 O2O的下半場已經悄悄地完成了交接棒
2.4 傳統行業才是轉型升級中的主力軍
三、 互聯網帶給我們的新驅動力分析
3.1產業互聯網帶來的新機遇
3.2工業4.0的概念及其實質
3.3萬物相聯:大數據、云計算、5G、機器人…
3.4從思維到路徑到營銷再到產業布局與商業模式
四、互聯網思維運用案例分析
4.1 組織扁平化決策自主化(海爾)
4.2 內外部信息交流透明化(京瓷)
4.3 全程追求用戶*體驗(米其林)
4.4 互聯網全渠道營銷策略(NTT)
4.5 專注核心優勢建生態圈(蘋果)
4.6 靈活高效個性化前瞻性(IBM)
4.7 產業轉型加合伙人制度(萬科)
4.8“產品+服務”有機融合(通用電氣)
4.9 基于互聯網的柔性制造(西門子)
五、移動互聯網的商業未來和創新
5.1凱文·凱利的預言與啟發
5.2未來的未來帶給我們的想象
5.3結課前的互動問答
杭州新常態發展模式培訓
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