招聘與上崗前管理課程大綱
講師：周勇(yong) 瀏覽次數：2548
課程(cheng)描述INTRODUCTION
招聘與(yu)上崗(gang)前管(guan)理(li)課程(cheng)大綱(gang)培訓
培訓講師：周(zhou)勇
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
招聘與上崗前管理課程大綱培訓
課程背景：
如果把新員工入職(zhi)第一天設定為企業貢獻起跑線(xian)，那么招聘前(qian)(qian)期(qi)的人(ren)才管理、招聘中(zhong)期(qi)的面試管理、招聘后期(qi)的職(zhi)前(qian)(qian)管理就是保證新人(ren)起跑占(zhan)盡先機(ji)的必備要務。
假(jia)設用人(ren)(ren)部(bu)門(men)管理者(zhe)(zhe)在(zai)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)前(qian)期（既(ji)人(ren)(ren)力預(yu)算(suan)提(ti)報(bao)階段）可(ke)以(yi)充分(fen)厘(li)清(qing)業務需(xu)求、人(ren)(ren)才需(xu)求、能(neng)力需(xu)求，那么(me)人(ren)(ren)盡其才的(de)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)募將成為可(ke)能(neng)；假(jia)設用人(ren)(ren)部(bu)門(men)管理者(zhe)(zhe)在(zai)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)中前(qian)期（既(ji)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)需(xu)求提(ti)報(bao)階段）可(ke)以(yi)充分(fen)厘(li)清(qing)待招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)崗(gang)位(wei)(wei)的(de)崗(gang)位(wei)(wei)職(zhi)責(ze)、績效(xiao)目標、任職(zhi)資格，那么(me)精準(zhun)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)將成為可(ke)能(neng)；假(jia)設用人(ren)(ren)部(bu)門(men)管理者(zhe)(zhe)在(zai)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)中期（既(ji)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)面(mian)試階段）可(ke)以(yi)對候選人(ren)(ren)進行(xing)充分(fen)的(de)評價、感召、影(ying)響(xiang)、控(kong)制，那么(me)精準(zhun)面(mian)試將成為可(ke)能(neng)；假(jia)設用人(ren)(ren)部(bu)門(men)管理者(zhe)(zhe)在(zai)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)后期（既(ji)等待上(shang)(shang)崗(gang)階段）可(ke)以(yi)前(qian)置性(xing)幫助準(zhun)員工提(ti)前(qian)了解工作職(zhi)責(ze)、明確績效(xiao)目標、理解組織(zhi)規則，那么(me)新人(ren)(ren)上(shang)(shang)崗(gang)第一天就(jiu)產生(sheng)高績效(xiao)工作表現將成為可(ke)能(neng)；
本課(ke)程不同于一般的招聘面(mian)試技巧僅聚焦于面(mian)試環節的面(mian)試技術，而(er)是以新人高績效(xiao)工作表現為目(mu)的，將招聘前中(zhong)后期的管(guan)理動(dong)作進行串聯，因為我們(men)知(zhi)道(dao)，三環節環環相扣缺一不可。
課程目(mu)標(biao)：
提升(sheng)用人(ren)部(bu)門負責人(ren)：
.招(zhao)募期的(de)人力規劃與招(zhao)聘預算制定能力
.面試期對(dui)候選人的評(ping)價、感召、影(ying)響、控制能力
.職前(qian)期對準下屬上崗前(qian)的工作輔導帶(dai)入能力
課(ke)程收益：
幫助企業(ye)實現：
.精準人才(cai)招募，解(jie)決人力冗余閑置問(wen)題
.精準(zhun)人才招(zhao)聘，解(jie)決面(mian)試不(bu)準(zhun)確的問題(ti)
.前置人才(cai)輔導，解決上崗不能上手(shou)問題
.標(biao)準化招(zhao)募、面(mian)試、職(zhi)前管理(li)流(liu)程(cheng)建設
.訓(xun)練一批合格并分(fen)工(gong)明確(que)的在崗面試官
.人力(li)資源與(yu)用人部(bu)門(men)之間高度有機合作
課程特色：
.大量的(de)練習(xi)：老(lao)師帶領學員結合學員實際情(qing)況(kuang)做實操(cao)練習(xi)
.深入的研討(tao)：老師根(gen)據學員情(qing)況與輸出物做實際深入研討(tao)
.系統的(de)講解(jie)：老師(shi)做大(da)量實際(ji)案(an)例講解(jie)與操作(zuo)示范
.有趣的互(hu)動：老(lao)師將(jiang)采用多種教學方(fang)法引導學員(yuan)進行學習
課堂輸出：
1.《招聘(pin)管理操(cao)作流(liu)程》
2.《面試標準化(hua)評價表》
3.《面試(shi)官分(fen)工表》
4.《職前輔(fu)導五項認知表》
課(ke)程對象：企(qi)業中層管理(li)者
課程時間：2天，6小時/天
課程方式：講授40%、案例分析與互動研討30%、實操練習30%
課(ke)程大綱
第一講：認知在崗招募（開(kai)篇）
一、選對人(ren)比(bi)管(guan)理人(ren)更重要(yao)
故事：猴子與公雞
討論：伯樂相馬告訴我們(men)什么？
討論：田(tian)忌賽馬告訴我們什么？
討論：武媚訓馬告訴我們什么(me)？
二、招(zhao)人(ren)前的三個關鍵思(si)考(kao)
1. 如果您是老板，對于招(zhao)人(ren)會有哪些(xie)希(xi)望與期待？
2. 如果您是老板(ban)，您的部門還需要這么多人嗎？
3. 如果(guo)您是老(lao)板，會首先考慮(lv)關停并轉哪(na)些(xie)崗(gang)位(wei)？
三(san)、認知(zhi)高(gao)效能的招募流(liu)程(cheng)
1. 招募期：三步上籃操作流程(cheng)
討論：您(nin)為何要招這個人？
2. 面試期(qi)：三人同行操(cao)作流程(cheng)
討論：您需(xu)要的什么人(ren)
3）待崗期：三級跳遠操(cao)作流程
討論：如何(he)讓新(xin)人第一天就作出高績效表現？
輸出：人才招募流程(cheng)圖
第二講(jiang)：招(zhao)聘(pin)前期——招(zhao)募管理三步上籃
一、第一步：制定人力(li)預算(suan)
1. 人力預(yu)算制定的三個步驟(zou)
1）業務需求分(fen)析
2）人(ren)才缺口(kou)分析
3）人(ren)力(li)預算編(bian)制
2. 制作人力預算與招聘計(ji)劃(hua)表(biao)
二、第(di)二步：明確(que)勝任標準
1. 任(ren)職資格的(de)基(ji)本構成
2. 制定基于崗(gang)位(wei)的勝(sheng)任標準
3. 制定基于素養的勝任標準
4. 基于勝任標準制定面試評(ping)價表(biao)
案例：運營崗勝任(ren)模型(xing)與面試評價表
練習：學(xue)員實(shi)際崗(gang)位(wei)的(de)崗(gang)位(wei)勝任模型與面試評價表
輸出：每(mei)組輸出一個實際崗位的(de)《面試標準化評價表》
三(san)、第(di)三(san)步：進行面試分工
1. 第一面(mian)試官的職(zhi)責與功能(neng)
2. 第二面試(shi)官的職責與功能(neng)
3. 第三面試官的(de)職責與功能(neng)
練習(xi)：三個面(mian)試官的(de)職(zhi)責分(fen)工
輸(shu)出：每組一個實(shi)際崗位的《面試官分(fen)工表》
第三(san)講：招聘(pin)中期——面(mian)試管(guan)理三(san)人行
一(yi)(yi)、第一(yi)(yi)步：做好(hao)一(yi)(yi)面操作
1. 做一面開(kai)場
2. 對(dui)候(hou)選人做技(ji)能勝任評價
工具：實操(cao)面試法(fa)
3. 對候(hou)選人做職(zhi)責影響(xiang)、專業感召
示(shi)范：培訓(xun)崗的一面面試
練習：學員(yuan)實際(ji)崗位第一面試練習
二、第(di)二步：做好二面操作
1. 對候選人做崗位勝任評價
工具：結構(gou)面試法
2. 對候選人做績效影響、管理感召、調性控制
示(shi)范：培訓崗的二面(mian)面(mian)試(shi)
練習：學員實際崗位(wei)第二(er)面試(shi)練習
三、第三步：做好三面操作
1. 對(dui)候選人做組織(zhi)勝任評價
工具：結構面(mian)試法
2. 對候選人(ren)做(zuo)人(ren)文(wen)影響、企業(ye)感召、規矩(ju)控制
示范(fan)：培訓崗的三(san)面面試
練(lian)習(xi)：學員實際崗位(wei)第三面試練(lian)習(xi)
第(di)四(si)講：招聘后期——待(dai)崗管理三(san)級跳
一、第一步(bu)：做好職前輔(fu)導
1. 工作職責
2. 工作(zuo)績效
3. 工(gong)作任(ren)務
4. 工作規矩
示(shi)范(fan)：運營(ying)崗的職(zhi)前(qian)輔導
練(lian)習：學(xue)員實際崗位的(de)職(zhi)前輔導
二(er)、第二(er)步：做好工作帶入
1.“角色認知”
2.“期待(dai)認知”
3.“挑(tiao)戰認知”
4.“避免認知”
5.“發(fa)展認知”
示范：運營(ying)崗的五項認(ren)知
練習：學員實際崗位的五項認知
輸出：每(mei)組一個實際崗(gang)位的《五項認知表》
三、第(di)三步：做好工(gong)作交(jiao)接
1. 做工作交(jiao)接表
2. 做新老工作交接(jie)
3. 總結：如何從待崗期進入試用期
招聘與上崗前管理課程大綱培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/224843.html
已開課時間(jian)Have start time
- 周勇
[僅限會員]
招聘面試內訓
- 大學生面試技巧 侯春梅
- 突破冰山： 讓招聘不再難— 張懷(huai)
- 《招聘策略與面試技巧》 徐莉(li)
- 《基于工作任務分析，提高面 吳昊（
- 崗位競聘面試課程大綱 侯(hou)春梅
- 高效招聘與精準面試技術 侯春梅
- 校園招聘與精準面試 侯春梅
- 《金牌面試官訓練》 張懷
- 管理者的招聘面試技巧 陶娟
- 如何成為一名優秀的面試官 侯春(chun)梅(mei)
- 新形勢下的線上面試技巧課程 侯春梅
- 結構化面試的步驟及技巧 范遠飛