課程描述INTRODUCTION
UVCA時代下的組織能力提升
日程安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
UVCA時代下的組織能力提升
課程背景:
隨著科技的發展,AI智能、物聯網、區塊鏈等新技術逐漸興起,給人們帶來科技感和便利行的同時,也給各種組織的發展帶來各種不確定性和復雜性。企業要適應并在UVCA時代獲得競爭優勢就必須要對組織能力進行提升。
一個(ge)企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)組(zu)織(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)某種程度上決定著(zhu)這個(ge)企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)生(sheng)命線長度,如今越來(lai)越多(duo)的(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)家、管理層重視打造自己的(de)(de)組(zu)織(zhi)力(li)和組(zu)織(zhi)效(xiao)能(neng)(neng)(neng)(neng),期望(wang)能(neng)(neng)(neng)(neng)夠通過組(zu)織(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)的(de)(de)不斷(duan)提升來(lai)獲得(de)未來(lai)的(de)(de)競爭優勢(shi)。那么,如何系統化、實(shi)操(cao)性強、可(ke)以快速(su)落(luo)地的(de)(de)去提升組(zu)織(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)這是本次課(ke)程的(de)(de)重點(dian)。UVCA時代(dai)下的(de)(de)組(zu)織(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)提升課(ke)程,希望(wang)通過大量(liang)世界(jie)500強、知名企(qi)(qi)(qi)業(ye)案例及實(shi)操(cao)經(jing)驗,來(lai)系統性的(de)(de)講(jiang)解組(zu)織(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)提升的(de)(de)各個(ge)關(guan)鍵環節和步驟(zou),期望(wang)通過學習能(neng)(neng)(neng)(neng)給學員帶(dai)來(lai)實(shi)際價值(zhi)和可(ke)落(luo)地技術手段。
課程價值:
認清組織發展趨勢及組織價值和個體價值對立統一性
掌握戰略思維及企業戰略分析、制定、執行等相關工具
掌握組織能力“楊三角”通用分析模型
掌握組織診斷工具方法
掌握緊貼企業發展戰略的組織設計方法
掌握構建組織能力模型的工具和方法
標準化組織能力提升的保障措施
文化打造,形成附著力
培訓對象:企業老板、總經理、企業中高層管理者和HR人員
授課方式:課堂(tang)講(jiang)授50%+案例分析20%+互(hu)動提問(wen)/討論20%+實操(cao)演練10%,突出實戰性
課程大綱:
第一單元 組織發展趨勢及特點
一、互聯網時代企業競爭特點
1、新時代企業競爭特點
對手是誰
數據為王
速度致勝
無邊界
2、互聯網時代企業管理危機
戰略模糊
組織危機
人才危機
思維/文化危機
案例分享及討論
二、互聯網時代組織發展趨勢及特點
1、三個趨勢
2、組織管理的4個命題
3、互聯網時代組織管理新內涵
個人與組織的共生關系
組織必須以客戶為導向
組織需要內外無邊界
4、組織需應對的新挑戰
未來已來
同質化的市場
自主的個體
5、組織新屬性
平臺型/開放性/協同性/幸福感
案例分享(xiang)及內(nei)部討論(lun)
第二單元 互聯網時代企業戰略管理
一、 戰略的重要性
1、何為戰略
2、為什么必須要先搞清戰略
3、戰略的基本特征是什么
4、戰略層次有哪些
5、什么是戰略性思考
6、戰略與組織發展的關系
二、戰略分析
1、為什么要對環境進行分析
2、宏觀環境分析-----外部(PEST)
3、微觀環境分析-----外部(五力模型)
4、核心競爭力分析----內部(SWOT分析法)
5、小組分析練習
三、戰略思維與決策
1、8種戰略思維
2、影響決策的7個關鍵因素
3、戰略決策的5個為什么(比答案重要)
四、戰略制定及落地
1、制定----4C工具
員工
業務
客戶
核心競爭力
2、落地----3大要素
計劃
組織
執行
案例分享、小組演(yan)練(lian)
第三單元、組織能力提升的內涵和著力點
一、定義
二、組織能力的特性
1、獨特性
2、文化屬性
3、連續性
4、團隊屬性
5、價值屬性
三、組織能力楊三角分析模型
四、組織能力落地模型
五、組織能力提升關鍵點
1、組織目標
2、全局意識
3、員工能力
4、員工思維
5、組織模式
6、激勵手段
7、文化內驅力
案例分析及小組實戰演練
第四單元 組織能力模型構建
一、找到對的人-----能力素質模型
1、通用模型
2、領導力模型
3、UVCA時代新的能力素質模型
二、公司組織能力模型構建
1、明確發源地-----企業戰略
2、常見組織能力模型構建的方法
3、組織能力模型構建步驟
4、構建模型需注意事項
三、組織能力差距審核與規劃
1、差距模型
2、彌補差距的戰略----5B工具
結合企業情況小組實戰(zhan)演練(lian)并分(fen)享(xiang)
第五單元 組織能力打造分析(演練環節)
一、員工思維分析
二、員工能力分析
三、治理模式分析
該環節基于案例或(huo)者受訓(xun)企業組織核心能力進行學(xue)習演練(lian)
第六單元 組織能力提升標準化路徑
一、組織思維模式的變革
1、思維模式診斷
2、思維模式變革內涵
3、重塑員工思維模式的步驟和工具
二、選擇合適的組織架構
1、組織架構類型
2、怎樣選擇合適的組織架構
3、如何設計利于組織能力提升的組織架構
三、組織能力提升的保障機制
1、組織保證
2、制定階段性目標
3、考核管理
4、流程導向下的合理授權
5、高效專題會議
UVCA時代下的組織能力提升
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