課程描(miao)述INTRODUCTION
快樂工作的培訓課
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
快樂工作的培訓課
【課程簡介】
隨著科技加快深度改變行業從業人員的工作環境,也伴隨著90后成為職場一線員工的主力軍,越來越多的管理者感慨,現在的員工太難管理:他們缺乏工作熱情和團隊意識;消極、抱怨;沒有責任心、服從性差;得過且過,不求上進。本課程通過對學員積極心態的引導及情緒壓力管理的具體方法,激發其主動工作的內在動力,并逐步改變心智模式,遠離抱怨,快樂工作,提高工作效率。
【課程收益】
1. 打造快樂工作的積極心態,樹立學員敬業樂業的精神;
2. 學會情緒調適的具體方法,有效改善學員的消極情緒;
3. 隨著學員心智(zhi)模式的改(gai)變(bian),形成在員工中的積極影響力(li)。
【課程時間】
1天(6小時)
【課程對象】
企業一線員工、基層管理人員
【課程特色】
1、圍繞學員所關注的問題展開討論,課堂生動活潑、互動性強;
2、以積極心理學原理為基礎,深入淺出地引導員工建立積極心態;
3、整個授課過(guo)程既生動(dong)活(huo)潑(po)、氣氛熱(re)烈,又深入人心(xin),發人深省,讓員工在快樂(le)中學習,在學習中成長。
【課程大綱】
第一部分:理法篇(職業者工作的本質)
一、為什么需要快樂工作
(一)職場的變與不變
1、時代巨變,這是最壞的時代-你不知道的事(全景案例呈現)
2、機遇無限,這是最好的時代-你忽略的小確幸(全景案例呈現)
3、相對不變的職業身份,你最最重要的標簽之一
(二)快樂工作的意義
1、你憑什么升職加薪,出任CEO?(對內獲得職業機會)
2、客戶為什么把錢付給你?(對外獲得客戶認可)
(三)什么是快樂工作
1、快樂工作指數決定職場競爭力(企業和個人的數據呈現)
2、工作這件事情的本質(必須干?喜歡干?)
3、快樂工作是職業化的選擇(快樂干?痛苦干?)
4、快樂工作的金字塔結構(衡器的演繹)
1)能力立基2)結果豎墻3)品牌蓋頂
5、快樂工(gong)作的開機自(zi)檢(問卷(juan)調(diao)查-互動分享(xiang))
第二部分:功法篇(快樂工作之道)
二、快樂工作觀念塑造法
(一)害人的職業觀念誤區
1、苦勞 = 功勞
2、三箭定天山
3、盲目追求三高(高收入、高位置、高權利)
(二)職場進化論(自然法則告訴我們的真相)
1、就業保障和職業保障
2、打破被豢養的命運(動物園案例演繹及互動研討)
3、主動安全才是真安全
(三)快樂工作觀念塑造法——不做職場植物人
1、查查你是否是職場植物人(互動調研)
2、自我檢視的三個*問題(研討分享)
1)我在團隊中存在的價值是什么
2)金錢之外的工作動力是什么
3)什么可以成為你的下一步目標
三、快樂工作態度的塑造
(一)創業心態
1、什么是創業心態(三個石匠的多版案例演繹)
2、創業心態的價值
3、如何塑造創業心態(一家創業公司的榮辱興衰史)
(二)積極心態
1、什么是積極心態(喜獲馬糞的小男孩案例演繹)
2、積極心態的價值
3、塑造積極心態的要點
(三)游戲心態(1年當經理的白富美案例演繹)
1、游戲心態的三種表現
2、游戲心態營造的三種職場境界
3、塑(su)造(zao)游(you)戲心(xin)態的(de)秘密(mi)
四、快樂工作行為塑造法
一)快樂工作的卓越行為表現(互動提煉)
1、小劇場-行為羅列展示和對比(現場編導演)
2、改變就在此刻發生(行動計劃)
二)快樂工作訓練提升的*秘籍
1、堅定信念-我們擁有*選擇的自由
2、自我暗示-財務經理的咖啡店故事(案例解析)
3、榜(bang)樣力量-快樂工(gong)作對標(biao)的三種(zhong)武器
第三部分:技法篇(壓力有效調控的方法)
五、直面壓力、掌控生活
一)壓力產生的原理
1、承受力下降(溫度案例對比)
2、需求提升(問候方式變遷)
3、參照值的變化(購物案例演繹)
二)壓力調控三步走
1、壓力的覺察
1)感受壓力:身體壓力部位大檢查(游戲互動)
2)什么樣的特征意味著壓力失控?(總結提煉)
2、壓力的釋放-讓壓力到哪里去(方法分享)
3、認知的調適——情緒壓力管控的信念
a、對人的五大信念(案例演繹)
b、松規條日記(工具使用)
c、豐盛日記(工具使用)
d、給自己(ji)的一(yi)封信(行動計劃)
六、快樂工作的*秘密
1、快樂工作說白了是一種工作中的狀態。
2、狀態好了,自然就比較容易出成果。
3、做(zuo)快樂的主(zhu)人,壓(ya)力的朋友。
快樂工作的培訓課
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