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中國企業培訓講師
新商務情境禮儀
 
講師:孫媛 瀏覽次數:2545

課程(cheng)描述INTRODUCTION

商務情境禮儀公開課

· 中層領導

培訓講師:孫(sun)媛    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

商務情境禮儀公開課

課程對象
銷售(shou)人員  職能部門  專職接待

課程背景
對于企業而言,每一位職業者都是企業的立體行走名片,對于個人而言,個人的外在品牌表達力傳播了其內在的涵養與價值;因此,如何盡快幫助每一位職業者懂得并運用商務禮儀,并把握好與職場內外部客戶交往的科學與藝術,繼而打造真正的個人品牌形象,最終成為企業實至名歸的“奢品名片”,已成為企業全員素質與能力提升中的“必修課”。
然而,商務禮儀的培訓絕不是若干禮儀規范的“宣貫與訓練”,也不是浮于表面的“形象化妝”,更加不是脫離于商務本質的“花拳繡腿”,而是必須緊密圍繞“商務交往”這一核心背景,根據不同的“情境、目標、對象”等要素的科學運用,藝術表達。
《新商(shang)務情境(jing)禮(li)儀(yi)》作為一(yi)門專(zhuan)屬(shu)版權課(ke)程,區別于傳統初階商(shang)務禮(li)儀(yi)課(ke)程(以規范、標準的宣講與訓練(lian)為核心),而(er)是精選出商(shang)務交往(wang)中的若干個(ge)具體情境(jing),例如:商(shang)務會面、商(shang)務宴請、行(xing)政接(jie)待、職(zhi)場內外部客戶人際(ji)交往(wang)藝術等,從而(er)幫(bang)助學員真正做到化知為行(xing),知行(xing)合一(yi),靈(ling)活變(bian)通(tong)的運用(yong)于日常工(gong)作的商(shang)務實踐中。

課程收益
幫助學員掌握“職業化形象”的專業化表達
幫助學員把握不同商務情境中的交往科學與藝術
幫助學員學會遵循職場內外部客戶交往的各種原則
幫助學員能夠降低(di)客戶(hu)的信賴成本,提(ti)升客戶(hu)的信賴度

課程大綱
原理篇:品牌形象力對工作產生的影響
您就是公司的“立體行走名片”
1)個人的外在品牌表達力傳遞出內在價值與涵養
2)客戶的認知來自于特定的評價系統
3)把自己打造成工行的“奢品名片”
 商務禮儀的核心內涵
1)遵循“尊重為本,情境表達”原則
2) “德輝動于內,禮行諸于外”
3)商務禮儀情境表達的三個維度(自我/他人/情境)
【學員親身示范、講師點評、細節輔導】
塑造篇:職業形象的專業化表達
識別自我的“職業形象DNA”
1)自我形象表達的顯性基因與隱性要素
2)職業女性的加法疊加原則與減法肅靜原則
3)職業男性的穿衣穿出的是“秩序與哲學”
4)職業男性商務西裝的選擇與表達
5)職業女性商務套裝的選擇與禁忌
6)讓客戶對你產生信任感的塑造藝術
【學員案例分析、講師點評、細節輔導】
商務接待情境:行政接待與職場交往
 商務行政接待禮儀
1)商務引見、引導與介紹
2)基于國情的握手科學與藝術(握手時機、握手順序、含義、禁忌)
3)交換名片常見誤區與禁忌
4)座次排序(會議、合影、主席臺、談判、乘車、電梯)
5)會務接待流程與會務禮儀(會場布置、座次安排、角色定位)
【情境分析、角色扮演】
公關交往情境:商務宴請與饋贈禮物
宴客前的準備與注意事項
1) 提前了解主客偏好
2) 提前抵達陌生餐廳獲得主場優勢              
3) 預算可控與禮數周到
4)人員搭配、菜品均衡、讓人印象鮮明的技巧
 宴客過程中的科學與藝術
1)座次排序的內在含義
2)敬酒細說(如何斟酒,何時敬酒,祝酒辭)
3)如何在酒桌上不喝酒或少喝酒
4)商務宴請的節奏把握與語言分寸
【情境案例研討、角色扮演】
商務禮物饋贈
1)禮物分類的幾個標準
2)客戶的認知取決于禮物的屬性       
3)饋贈禮物的合情、合理與合法
4)饋贈禮物三原則:走心、建聯、擊要
【案例(li)分析、情境測試】

商務情境禮儀公開課

轉載://citymember.cn/gkk_detail/227276.html

已開(kai)課時間Have start time

2024-05-17 廣州

在線(xian)報(bao)名Online registration

    參加課程:新商務情境禮儀

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孫媛
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