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優勢管理之PDP測評培訓

【學員收益】
.正確認識自我，了解優勢和風險區域；
.慧眼識才，知人善任；
.人才盤點，團隊共識；
.揚長避短，優勢發展；
.定向激勵，卓越領導；
.量化(hua)管理，績效突破。

【培訓對象】追求卓越績效的從業人員；
【培訓時間】6-7小時（1天）
【課程特點】本課程是基于測評生成報告、圖譜后的(de)(de)定向輔導；緊緊針(zhen)對被(bei)測評人在(zai)(zai)實施優(you)勢管理中(zhong)面臨的(de)(de)問(wen)題和困惑展開深入(ru)剖(pou)析，結合自身的(de)(de)工作目標，開闊學員的(de)(de)思路，提升其實際工作的(de)(de)技能(neng)。讓學員在(zai)(zai)現場案例與(yu)互(hu)動(dong)中(zhong)輕松(song)掌握(wo)優(you)勢管理與(yu)慧眼識(shi)才的(de)(de)技能(neng)。

【課程背景】
    PDP （PROFESSIONAL DYNAMETRIC PRO GRAMS）是一種提供簡明直接的程序以測量自我認知的動態綜合測驗系統。是由*南加州大學與科羅拉多大學40多位行為科學博士研究員運用行為科學、統計學及計算機軟件整合形成的人力資源管理系統，它主要用于了解人的性格特質、思維模式以及行為模式，其準確率達到96%。值得注意的是，性格特質沒有好壞之分，然而，不同的性格特質具有不同的天賦優勢，PDP幫助管理者深刻認知和充分發揮天賦優勢，提升企業經營績效。
同時，PDP也能幫助管理者認識員工個性特質，加強與不同特質員工的有效互動，從而提升管理績效。目前，PDP被譽為全球涵蓋范圍最廣、*度最高的人力資源管理系統。
    33年來，PDP已成為全球34個國家5000家以上企業在人力資源管理和人才運用上的日常管理模式。
    PDP的主(zhu)要用于招募選才、團(tuan)隊匹配、高效溝通(tong)、績效預測、人(ren)力變化及(ji)風(feng)險、建(jian)立管理(li)與指導、團(tuan)隊共識、人(ren)員(yuan)評估與發展戰(zhan)斗力分析(xi)、員(yuan)工滿意度管理(li)、潛(qian)在問(wen)題分析(xi)等。

【課程大綱】
引   言
.本能的“挾持”
.我是一切的根源
.PDP是什么
演練：猜猜我是誰？
一．了解自我
.特質分類邏輯
1、天賦特質診斷掃描與分析：核心特質的12桿標尺
.支配性指標：認識你的魄力
.表達性指標：認識你的說服力
.耐心性指標：認識你的親和力
.*性指標：認識你的責任心
.整合性指標：認識你的協調力
.自信心指標：認識你的自我肯定
.邏輯指標：認識你決策模式和風格
.環境敏感度指標：認識你的預見性
.“T”指標：認識你的現場推動力
.“S”指標：認識你的策略規劃力
.“A”指標：認識你的行政支持力
.能量(liang)指標：認(ren)識你的(de)抗壓能力(li)

2、不同特質組合的特征
.平衡的特質
練(lian)習：不同特質的信息(xi)

3、工作狀態管理及輔導: 工作行為的建設性
.為何我感到不滿意？
.計劃目標達成否？
.現實的壓力與耗損狀況？
.特質變化是否對創造績效有利？
.警示點分析
.改善思路與原則

4、角色的契合
.外在風格呈現
活動(dong)(dong)：我下一步的行(xing)動(dong)(dong)計劃(hua)

二．團隊協作
.PDP的才華觀
1、與不同類型共事
.與支配型一起行動
.與活潑型一起快樂
.與和平型一起輕松
.與(yu)完美(mei)型一起統籌

2、因人而異的溝通
.溝通四行為
.不同類型人的溝通風格
.他們不喜歡的溝通方式
.如何與他有效溝通
.如何有效對上(領導人)溝通
.如何(he)有效對下(部屬)溝通

3、因人而異的激勵
.激勵因子
.不同特(te)質喜歡的(de)典型激(ji)勵

三．知人善任
1、識人：從言行舉止觀察
.發乎情止乎禮：觀察人的時機
.從聚會看性格
.返璞歸真
.一個也不能少

2、任用：釋放下屬生產力
.不同類型最有生產力的來源
.最適宜的任務

四．卓越領導
1、揚長避短
.不同類型人的優勢發揮
.不同類型人的短板規避
.找到你在球隊中最適合的位置
.盲區警示
.消除錯位

2、團隊構建
.三維勝任
.結構性協同和時序性協同
.團隊組建與搭配黃金法則
研討(tao)：團隊組建(jian)與搭配研討(tao)

3、領導力塑造
案例：楚漢領導人的領導力塑造
.團隊組建與搭配黃金法則
.管理大師的真知灼見一覽
.有關個性特質的分布總結
.中國式成功學
.領導者能力與人格
.如何看待領導的影響力
.如何看待被領導
.因人(ren)而(er)異的授權模式

五．覺察訓練
.自我的四個層次
.三個大腦的協調
.“知止”與“自覺”
.禪坐：外靜內動聆聽內在的聲音
.觀息：不離呼吸生死之門
.習慣養(yang)成：自覺覺他

優勢管理之PDP測評培訓