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中國企業培訓講師
打造*團隊
 
講師:趙陽 瀏覽次(ci)數:2611

課程描述INTRODUCTION

*團隊培訓

· 中層領導

培訓講師:趙陽    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

*團(tuan)隊培訓(xun)

課程背(bei)景:
現代企業(ye)中(zhong),特別是(shi)以技術型(xing)為(wei)導向的(de)(de)企業(ye),其管理人(ren)員大都(dou)是(shi)具(ju)備某一項專(zhuan)長或從技術型(xing)人(ren)才提拔上來(lai)作(zuo)為(wei)主管,他們本身所具(ju)備的(de)(de)帶(dai)領團隊的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)、與下(xia)屬溝通的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)、運用(yong)激(ji)勵策略(lve)激(ji)發員工(gong)工(gong)作(zuo)動因(yin)的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)都(dou)有待進一步加強,他們還是(shi)習慣身先(xian)士卒去(qu)做(zuo)具(ju)體的(de)(de)工(gong)作(zuo),因(yin)此,由戰斗員到指揮員需(xu)要(yao)質(zhi)的(de)(de)轉變。
課程目標:
向職業經理轉(zhuan)換過程(cheng)中(zhong)掌握作(zuo)為(wei)管(guan)理者在心態、角(jiao)色定位轉(zhuan)換及行為(wei)責任上的(de)挑戰,了解職業經理人的(de)專業要求。掌握職業經理人應(ying)具備的(de)基本素質和能力(li),如(ru):管(guan)理者自我角(jiao)色定位,工作(zuo)中(zhong)的(de)執行力(li)、對上對下的(de)溝通(tong)技巧、有效(xiao)激勵等,從而整合成高效(xiao)的(de)*管(guan)理團隊。
 
課程對(dui)象:
中基層管(guan)理人員和技術型管(guan)理人員
課程設計:
本(ben)課至少需(xu)用(yong)時1天,共(gong)6小時。
本課集主(zhu)講人十余年實(shi)戰之(zhi)功(gong)力,結合典型案例,充分與(yu)學員溝通分享,強(qiang)調簡單(dan)實(shi)用。
本課運用理論(lun)講授、角色扮演(yan)、小組討論(lun)、游戲體驗等多種培訓形式。
本課采用《團隊品牌(pai)積分榜》這一(yi)先進的(de)教(jiao)學模式,以學員(yuan)為主體,教(jiao)師為主導,內容為主線,教(jiao)學相(xiang)長,創造(zao)良(liang)好的(de)學習氛圍。快樂中(zhong)學習,精通時應用。
主(zhu)訓導師:趙陽(簡介略)
 
課程提綱:
第一(yi)部(bu)分 首要任務(wu)——打造有魅力的領導(dao)者
引言部(bu)分
1、 管(guan)理者的權(quan)利認知----強權(quan)與弱權(quan)
2、管理角(jiao)色認知——管理者的關系定位、角(jiao)色定位
第一(yi)節 *管理團隊的模式(shi)
1、超級思考力
2、超級(ji)行動(dong)力
3、超(chao)級表達力
4、超級領導力(li)
第二節 角色定(ding)位與(yu)領(ling)導藝術(shu)
1、卓越領導(dao)者的標(biao)準
2、中國企業領(ling)導者的素質要求
3、領導者(zhe)應具(ju)備(bei)的十大特質
4、領(ling)導(dao)者必(bi)備的十項基本技能
5、領導者的七(qi)大本性
6、領導者的五(wu)種(zhong)行(xing)為
第三(san)節 魅力(li)領導(dao)者的成(cheng)長軌跡
1、四個“多”與四個“少”
2、團隊(dui)凝聚力打造的7個方法
3、培(pei)育下(xia)屬成為(wei)“崗位”主人翁(weng)的(de)4個(ge)策略
4、有(you)效激勵下屬的10個措施
 
第二部分 優良基礎——深度培(pei)育和激勵團隊骨干
引(yin)言部分(fen)
1、培養下屬有利(li)于提高績效
2、培養(yang)下屬有利于留住人(ren)才(cai)
3、培養(yang)下屬有(you)利于提升整(zheng)體團隊的能力
第一節 培養優(you)秀下(xia)屬(shu)的四步曲(qu)
1、我做你看(kan)
2、我(wo)做你幫
3、你做(zuo)我幫
4、你(ni)做(zuo)我看
第二節 培養(yang)優秀下屬的方(fang)法
1、掌握下(xia)屬(shu)意愿和需求
2、分(fen)配能自我(wo)提高的(de)工作
3、賦予讓下屬能有效發揮(hui)其優點的項目
4、注意工(gong)作分配方法,使下屬(shu)能發揮(hui)獨立性及(ji)創造性
5、讓(rang)下屬在贊美(mei)中獲得(de)自豪(hao)感
第三節 激勵優秀(xiu)下屬的(de)模式
1、情(qing)景激勵
2、目標激勵
3、換崗(gang)激勵
4、樣板激勵
5、褒獎激勵(li)
6、危機激勵
第四節(jie) 怎樣激(ji)勵優秀下屬
1、深入了解員工的需要(yao)
2、讓下屬對工作喜歡
3、用最(zui)重要的(de)工作區激勵下屬(shu)
 
第三部分 必(bi)勝(sheng)法(fa)寶(bao)——精準到位(wei)的高(gao)效執(zhi)行力
第一節 高(gao)效執行(xing)的(de)48字真經及(ji)應用
1、執行的8字方(fang)針:認真第一、聰明第二
2、執行的16字原則:結果提(ti)前、自我退后(hou)、鎖定(ding)目標、專(zhuan)注重復
3、執行的(de)24字戰略:
決(jue)心第(di)(di)一、成敗第(di)(di)二(er)、速(su)度第(di)(di)一、完美第(di)(di)二(er)、結果第(di)(di)一、理由第(di)(di)二(er)
第二節 執行型領導要做的七(qi)件事(shi)
1、了解(jie)你的企業和員工
2、堅持以事實為基礎(chu)
3、樹立明確的目標和實現目標的先后順序
4、及時跟進
5、對執行者進(jin)行獎勵
6、提(ti)高員工的能力和素質
7、了解你自己
第三節 執行型(xing)人才的額九個特點與(yu)管理
1、自(zi)動自(zi)覺
2、注意細節(jie)
3、為人誠信、負責
4、善于分析、判斷、應變
5、樂(le)于學習(xi)、求知
6、具有創意
7、韌(ren)性(xing)——對(dui)工作投(tou)入
8、人際關系(團隊精神)良好(hao)
9、求(qiu)勝欲望強(qiang)烈(lie)
第四(si)節(jie) 執(zhi)行型(xing)人(ren)才的額(e)九個特點與管理
1、好軍人(ren)的衡量(liang)標準是(shi)執行命令,敢打敢沖
2、好員工的衡量標準(zhun)是完成任務,按(an)質按(an)量
3、軍隊(dui)要有克敵制勝、勇于亮劍的(de)軍魂(hun)
4、企(qi)業要(yao)有懂(dong)得執行,成就(jiu)大業的(de)靈魂
5、堅(jian)守崗位、勇往直前是軍(jun)人的品質
6、盡職盡責、全力以(yi)赴(fu)是(shi)員(yuan)工的(de)道德
 
第四(si)部分(fen) 成功途徑——協作多贏的高品質(zhi)溝通
第一節 溝通(tong)的(de)層次與*境界(jie)
1、溝(gou)通(tong)(tong)層次:人際、小團隊、組織、大眾溝(gou)通(tong)(tong)
2、溝通的致命過(guo)失:傲慢無禮、態度強硬、發號施令、推卸責(ze)任
3、溝(gou)通(tong)的*境界(jie):心(xin)情愉快(kuai)、真(zhen)誠贊美、認真(zhen)傾(qing)聽、換位思考
4、溝通的四個步(bu)驟:看、聽、問、說
第二節 有效溝通的技巧(qiao)及應(ying)用
1、有效溝通(tong)的五(wu)個環節(jie)
2、不同類型(xing)的人際溝通
3、溝通的三種(zhong)語(yu)言表達(da)方式(shi)
4、讓人快速(su)喜(xi)歡(huan)你(ni)的九個方法
5、讓人快速建立起(qi)信(xin)賴感的(de)七個(ge)策略
第三節 如何(he)與你的上司溝通(tong)
1、了(le)解彼此的期望
2、不要(yao)讓上司感到(dao)“意外”
3、采取主(zhu)動而非消極等(deng)待(dai)
4、培養與(yu)上司(si)的(de)工(gong)作默契與(yu)良好的(de)互(hu)動
第四節 如何與你的上司溝通
1、與平行部門溝(gou)通的六(liu)個(ge)方(fang)法
2、與下屬有效溝通的七個策略
3、化解沖(chong)突的五種*方式
4、良好人際關系的(de)八種(zhong)特征與培養(yang)
備注:以上大綱(gang)僅供參考,實際授課根(gen)據企業需求適當(dang)調整。

*團隊(dui)培訓


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已開課時間(jian)Have start time

在線(xian)報(bao)名Online registration

    參加課程:打造*團隊

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趙陽
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