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中國企業培訓講師
職業競爭力的塑造與提升
 
講(jiang)師:王佩儀 瀏覽次數:2571

課程描述INTRODUCTION

職(zhi)業競爭力培訓

· 一線員工· 中層領導

培訓講師:王佩儀    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

職業競爭力培訓

【課程描(miao)述】
中國的(de)企業面(mian)臨兩難(nan)境(jing)地,一(yi)(yi)方(fang)面(mian)企業在尋找(zhao)勤(qin)奮、敬業、忠誠的(de)好員工(gong),而另一(yi)(yi)方(fang)面(mian)員工(gong)則認為“我憑什么要這么賣力(li)?我所創造的(de)利潤還不都是被老板(ban)占(zhan)有了……”
“都(dou)是為老板干的(de)”這一(yi)觀念,嚴重的(de)妨礙(ai)了員工(gong)(gong)工(gong)(gong)作的(de)積極性、創造性和敬(jing)業精(jing)神,導致(zhi)團隊缺少責(ze)任感與執行力(li)……
本課程詳細解讀員工(gong)努力的(de)工(gong)作(zuo)都(dou)是為塑(su)造(zao)和提升個人職業競(jing)爭力;同時闡述(shu)員工(gong)責(ze)任(ren)不到位(wei)、執(zhi)行力不強的(de)根(gen)本原因,進(jin)而對癥下藥,清除頑疾,,在最短時間內(nei)強化責(ze)任(ren)歸(gui)屬,減少企業內(nei)耗、迅(xun)速有效提升團隊責(ze)任(ren)與(yu)執(zhi)行力……
 
【培訓收(shou)獲】
1、轉變(bian)員工的工作(zuo)觀(guan)念(nian),以主(zhu)人翁(weng)的心態(tai)面對工作(zuo);
2、改變(bian)員(yuan)工(gong)消極(ji)被(bei)動的工(gong)作態度,培(pei)養積極(ji)、付出的工(gong)作精神;
3、增(zeng)強團隊凝(ning)聚力(li),提(ti)升員工執行(xing)力(li);
4、增強員(yuan)工(gong)的學習(xi)意(yi)識(shi),打造學習(xi)型團隊組織;
5、樹立正(zheng)面的(de)(de)思(si)維(wei)觀(guan)念,對職業(ye)前途會更加(jia)充(chong)滿信心,做(zuo)個快(kuai)樂的(de)(de)職業(ye)人。
【培訓對象】   企業中、基層員工及希望提升職業競爭力的職業人士。
【培訓課時】   12課時(或依據客戶要求設計為6課時)
 
【課程提綱】
一、前(qian)言(yan):真正的保(bao)障
1、就業(ye)保障VS職(zhi)業(ye)保障
2、保障的(de)來源——成為職業化的(de)職業者
3、職業化所需(xu)要的管(guan)理(li)
(1)觀(guan)念(思維)管理
(2)態度(情緒)管(guan)理
(3)行為(結果)管理
 
二(er)、職業化觀(guan)念(思維)管(guan)理:為什么而(er)工作(zuo)?
1、別(bie)做職場“植物人”
2、如(ru)何確立工作使命
(1)我(wo)在團(tuan)隊中的存在價(jia)值
(2)找到錢以外的工作動力
3、如何確立工作遠(yuan)景(jing)
(1)個人(ren)遠景(jing)(jing)和公司(si)遠景(jing)(jing)的結合
(2)工(gong)作目(mu)標(biao)和發展目(mu)標(biao)的(de)結合
4、如何確立工(gong)作價值觀
(1)理解公司的(de)價(jia)值(zhi)觀
(2)和公司的價值觀一致
(3)和(he)你的目標保(bao)持(chi)一致
@研討:
(1)我在團隊中存(cun)在的價(jia)值是(shi)什(shen)么?
(2)什么是我(wo)錢以外的工作動(dong)力?
(3)什么是我下(xia)一步(bu)的工作目(mu)(mu)標和成長目(mu)(mu)標?
(4)為了達到目(mu)標我需要做好(hao)哪些準備?
 
三(san)、職業(ye)化態度(情(qing)緒)管(guan)理:為(wei)誰而工作?
1、態度(du)比技能更重要(yao)
2、職業(ye)化態度
(1)創(chuang)業心態:為自己工作
(2)積極心(xin)態(tai):熱(re)忱地工作
(3)游戲心態:快(kuai)樂地工作
3、創業心態VS就(jiu)業心態
(1)什么是創業心態?
(2)創業心態(tai)帶給你什(shen)么?
(3)如何建(jian)立創業(ye)心態?
@研討:從“這不關(guan)我的(de)(de)事,這是公司的(de)(de)事”到“這是我的(de)(de)事,我是公司的(de)(de)一(yi)部分(fen)”
4、積(ji)極心態VS消(xiao)極心態
(1)什么是積極心態?
(2)如(ru)何(he)建立積極心態?
(3)如何自我(wo)激(ji)勵(li)?
@研討:從“我(wo)這(zhe)么一(yi)個(ge)小職位能(neng)做什么”到“我(wo)能(neng)做一(yi)些(xie)事去改(gai)變目前的(de)狀況”。
5、游戲心態
(1)什么是游戲心(xin)態(tai)?
(2)游戲心態帶給你什(shen)么?
@研(yan)討:從(cong)“我已經把事情做得夠好了”到“實際上我還(huan)能做得更(geng)好”。
 
四(si)、職業化行為(wei)(結果)管理(li):應(ying)該怎(zen)么做?
1、如何應對環境
(1)面對(dui)工作環境中的各種狀(zhuang)況(kuang),
(2)職業者(zhe)的所(suo)作(zuo)所(suo)為。
2、如(ru)何激發欲(yu)望
(1)使(shi)自(zi)己保持*的工作狀態,
(2)懂得和更(geng)棒的人在一起工作
3、如何持續成長(chang)
(1)學習力比(bi)學歷(li)更(geng)重要
(2)職(zhi)業者(zhe)如(ru)何在工作中學(xue)習工作
4、如何高效溝通
(1)溝通中(zhong)肢體語言(yan)比語言(yan)更(geng)加(jia)重要
(2)因人(ren)而異的溝通方式
5、如何(he)推銷自己
(1)抓(zhua)住(zhu)機會(hui)展示自己
(2)把主管、同(tong)事和下屬當作你的(de)客戶
6、如何(he)管(guan)理(li)自己
(1)職業者(zhe)的(de)自律能力
(2)會使兩個能力相當的人分出高下
7、如何融(rong)入團(tuan)隊
(1)成為合(he)作者(zhe)而不是“團(tuan)隊雇(gu)傭軍(jun)”
(2)獨(du)行俠難成其事,成功來自團隊(dui)
@結論:(1)全方位成(cheng)長      (2)做個快樂的職業人

職業競爭力培訓


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