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中國企業培訓講師
《企業中層必備的十項管理技能》
 
講師:羅云威(wei) 瀏覽次數:2552

課程(cheng)描述INTRODUCTION

企業中高層管理技能培訓

· 高層管理者· 首席運營官

培訓講師:羅云威(wei)    課程價格:¥元/人    培訓天數:4天(tian)   

日程(cheng)安排SCHEDULE

課程(cheng)大綱Syllabus

企業中層的管理問題主要集中表現在以下方面:
1、工作逆反心理重,服從性差,經常與領導和同事對著干。
2、愿意跟著領導干,但缺乏應有能力、心有余而力不足。
3、沒有大局觀,凡事斤斤計較,不維護甚至損害企業利益。
4、工作懶散、執行力與管理能力偏弱,完成不了上級的工作安排。
5、墨守成規按部就班地做事,不知道如何創新型地開展工作。
6、沒有主觀能動性,缺乏工作責任感,對工作總是不斷抱怨。
7、對自身角色定位模糊,不能處理好與上下級、平級之間的關系。
8、缺乏擔當意識,做事不對結果負責,遇到問題和困難總是找借口推脫。
9、溝通協調能力欠缺、不停制造內耗,導致企業內部的相互扯皮。
10、不知道怎么去做最有價值的工作,每天看似很忙但卻沒有效率效益。
11、缺乏領導能力、崇尚個人主義、團隊協作意識淡薄、缺乏培養下屬的能力。
管理缺陷如何改(gai)善(shan)? 管理能力如何提升? 怎樣管理才(cai)真正有(you)效(xiao)?

課程收益
通過本課程,學員將會學習到現代管理的理念以及行之有效的管理技能與工作方法,讓管理工作更加有序有效地開展與進行。通過對管理技能與工具的理解與運用,能夠在工作中找到解決問題的有效方法。明白管理工作的價值和意義,改善自身的管理缺陷,為全年管理工作打好基礎,為企業創造管理價值和管理效益。
老師授課 +現場互動 +老師答疑 +小組討論 +總結復習 +考試
每晚(wan)將開展管(guan)理(li)(li)沙(sha)龍和(he)團隊活動(dong),學(xue)員可(ke)以與老師(shi)探(tan)討(tao)實際工作中的(de)管(guan)理(li)(li)問題,分享(xiang)管(guan)理(li)(li)心(xin)(xin)(xin)得與經(jing)驗,進行深入的(de)溝通與交流。訓(xun)練營(ying)將采(cai)用“封(feng)閉式”的(de)教學(xue)管(guan)理(li)(li)模(mo)式,培(pei)訓(xun)將在遠離城市中心(xin)(xin)(xin)的(de)培(pei)訓(xun)基地進行,讓學(xue)員能夠心(xin)(xin)(xin)無旁騖(wu),以*的(de)狀態(tai)投入到學(xue)習過(guo)程中。

課程內容與目標
一、管理者角色認知
1、認識自我,打破定式思維與行動模式
2、提升自我效能:制定有意義的目標并實現
3、管理者角色認知:與職權職責相對應的行為方式
目標:正(zheng)確(que)理(li)解(jie)企業中層(ceng)管理(li)的(de)崗位(wei)和職責,理(li)解(jie)管理(li)角色的(de)意義

二、時間管理
1、時間管理就是自我管理
2、時間管理的幾項原則
3、時間管理的方法與工具
目標(biao):良好的時間管理是作為一(yi)名管理者(zhe)需(xu)要具備(bei)的基本(ben)素(su)質(zhi)

三、高效溝通
1、溝通的價值:溝通是管理達成的重要方式
2、溝通的原則:人際溝通、組織溝通、對外溝通
3、溝通的技巧:傾聽、對上級、對下級、對平級
目標:溝通是管理的重要方式(shi),只有具備良好的溝通能(neng)力(li)才能(neng)成為合格(ge)的管理者

四、目標管理
1、目標管理:目標導向,人為中心,成果為標準
2、目標分解:大目標與小目標,任務流程分析
3、過程控制:流程控制、資源控制、人員控制
目(mu)(mu)標:管理(li)者(zhe)根據目(mu)(mu)標制定(ding)良(liang)好的工作計劃,完(wan)成工作任務,是一名管理(li)者(zhe)的基本(ben)要求(qiu)

五、科學激勵
1、激勵的幾個誤區
2、激勵的四項原則與五大策略
3、員工激勵的八個方法與技巧
目標:如何(he)充分發(fa)揮每(mei)一位下屬(shu)的能動性,是中(zhong)層(ceng)管理重要的要求,如何(he)科(ke)學地(di)激勵(li)員(yuan)工,是中(zhong)層(ceng)管理都需(xu)要了(le)解的

六、有效授權
1、授權的特性與作用
2、有效授權的三大要素
3、授權的類型與五個原則
目標:授(shou)權是企業(ye)管理(li)者調動員工積極性,充分發揮組織(zhi)的整體優勢的重要方(fang)法

七、績效管理
1、績效是工作價值的重要體現
2、績效管理的方法與步驟
3、績效考核的要素與方法
目標(biao):管理者的核(he)心工(gong)作,就是(shi)達(da)成(cheng)部門(men)的績效(xiao)(xiao)指標(biao),如何對績效(xiao)(xiao)進(jin)行(xing)有效(xiao)(xiao)的管理,是(shi)中層經理管理能力的體(ti)現

八、教練技術
1、教練技術對下屬培養的重要性
2、優秀教練的目標與策略
3、優秀教練的方法與工具
目標:人才是(shi)企(qi)業(ye)的(de)核心資源,人才的(de)培養是(shi)企(qi)業(ye)持續發展(zhan)的(de)保(bao)障,也是(shi)管理(li)者的(de)職責(ze)所在

九、團隊建設
1、良好團隊的幾大特征與發展階段
2、團隊角色定位與團隊沖突處理
3、團隊建設的技巧與方法
 目標(biao):管(guan)理者需要具備良好的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊管(guan)理意識,團(tuan)(tuan)隊執行力與(yu)團(tuan)(tuan)隊效(xiao)能(neng),是作為管(guan)理者在企業中的(de)(de)核心(xin)價(jia)值

十、高效執行力
1、執行力的價值與作用
2、提升執行力的四大管理模式
3、提升中層主管與下屬執行力的方法與技巧
目標:執行力是企(qi)業(ye)戰略能否真正落地的保障,一個出(chu)(chu)色的中層管理(li)者擁有的團隊一定具備(bei)出(chu)(chu)色的執行能力


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