班組長管理能力提升
講師：侯春梅 瀏覽次數：2556
課程(cheng)描述INTRODUCTION
班組長(chang)管理能(neng)力提升的培訓
培訓講師：侯春(chun)梅(mei)
課程價格：￥元(yuan)/人
培訓天數：2天(tian)
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
班組長管理能力提升的培訓
課程大綱
一、認知篇：班組(zu)長角色認知
（一）班組長的地位和作用
（二(er)）班組(zu)長(chang)的(de)職(zhi)責和(he)權限(xian)
（三）班組長(chang)的素(su)質(zhi)和(he)技(ji)能
二、心態篇：優秀班組(zu)長(chang)精神塑(su)造
（一）關注職場六(liu)大禁(jin)忌
1、獨善(shan)其(qi)身、拒絕(jue)承擔個人責任
2、沒有(you)危機(ji)感和競爭意識
3、打工心(xin)態、消極(ji)被動
4、私底下(xia)傳(chuan)播謠言、說上司壞話
5、不服(fu)從管理、清高孤(gu)傲(ao)
6、借(jie)口太多(duo)、斤(jin)斤(jin)計較
（二）培育六(liu)種職(zhi)業意識
1、盡(jin)職盡(jin)責、有使命感(gan)
2、危機(ji)意識(shi)、有緊張感
3、關(guan)愛為(wei)橋、嚴格(ge)為(wei)路
4、品德是根、誠(cheng)信為本
5、服從管理、積極主動(dong)
6、監督檢(jian)查、檢(jian)討自省
（三）修煉六項(xiang)良好(hao)心(xin)態
1、忠誠(cheng)敬業(ye)之(zhi)心(xin)
2、積極(ji)進取(qu)之心
3、感恩奉獻之心
4、合作共贏(ying)之(zhi)心(xin)
5、開拓(tuo)創新之心(xin)
6、永續學習之(zhi)心
三、行動(dong)篇：班組目(mu)標管理的方法
1、提升效率(lv)的(de)七個方法
2、問題分析(xi)的5WHY法
3、接受(shou)任務的(de)6W3H法
4、思維導(dao)圖(tu)與(yu)魚骨圖(tu)法
5、達(da)成目標的PDCA法(fa)
四、技能篇：精益班組的現場管理
（一）班組建設目的(de)和(he)意義(yi)
1、班組長(chang)的類型劃分
案例討論：如果你是李班長，你該怎(zen)么辦？
2、精益(yi)班組具(ju)有的(de)優質特征
3、精益班組建設模(mo)式的七(qi)項管(guan)理
4、精益班組建設的六大方法論
（二）班組建設的實(shi)施方(fang)法
1、班(ban)組建設的(de)一個(ge)基礎“標準作(zuo)業”
案例討(tao)論：如(ru)何(he)督導班組員工按標準作業？
2、班(ban)組建設(she)的兩項改善
案(an)例分享：如何開展改善提案(an)與(yu)QC小團隊活(huo)動
3、班組建設(she)的(de)三個方法
（1）以健全目標系統為推行方法
案例(li)分享：卓越班(ban)組創(chuang)建的八項(xiang)內容
案例分享：班組目標管理的主要內(nei)容
（2）以實(shi)施(shi)日清(qing)控制系統為推行方(fang)法(fa)
案(an)例分享：班組(zu)日清控制(zhi)的主(zhu)要內(nei)容
案例分享：XX工廠(chang)《班組管理日(ri)清控制表(biao)》、《車間班組表(biao)單(dan)記錄》
（3）以(yi)完善有效激勵機制為(wei)推行方(fang)法
案例討論(lun)：如何有效激勵班組成(cheng)員(yuan)？
案例(li)分享(xiang)：高效激勵班(ban)組員(yuan)工的九條訣竅
4、班組建設的四(si)會人才
（1）四會(hui)內(nei)容：會(hui)日清、會(hui)改善、會(hui)教導、會(hui)管理
（2）四會人(ren)才的(de)培(pei)養(yang)(yang)：分享《XX企業人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)計劃(hua)表》
5、班(ban)組建(jian)設的五型班(ban)組
（1）技能(neng)型班組的創建
案例分(fen)享：《X崗位多能工培養計劃表》
（2）管理型班組(zu)的創建(jian)
案例分享：海爾生產現場管(guan)理推進(jin)看(kan)板(ban)與(yu)班組園地(di)——文化墻
（3）改善型班(ban)組的創建
案例討論：如何樹立改善思想(xiang)、培養改善土壤？
案例分享:海爾(er)X車間(jian)班組改善提案與改善成(cheng)果展示看板(ban)
（4）文化型(xing)班組(zu)的創建
案例討(tao)論：班組文化的結構
案例分享：優秀班組文化的落地(di)工具
（5）效益型班組的創(chuang)建
案例分(fen)享：車(che)間成本控制展示看(kan)板
6、班組現場的六(liu)化標準
（1）班組六化現場(chang)之(zhi)目視化
（2）班組(zu)六化(hua)(hua)現場之傻瓜化(hua)(hua)
（3）班組(zu)六化(hua)現場(chang)之規(gui)范(fan)化(hua)
（4）班組六化(hua)現場之動態化(hua)
（5）班(ban)組六化(hua)現場之(zhi)活性(xing)化(hua)
（6）班組六化現場之(zhi)人性化
7、班組(zu)建(jian)設的七大機制
（三）班組建設的推行步驟
1、班組建設的四(si)階(jie)段法
案(an)例(li)分(fen)享：XX公(gong)司班組制度建設的主要內容(rong)
2、班組建設推行六點(dian)原則
總(zong)結：
班組長管理能力提升的培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/232695.html
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