公文寫作技能提升
講師：杜江 瀏覽次數：2563
課程描述INTRODUCTION
公(gong)文(wen)寫作技能提升培訓
培訓講師：杜江
課程價格：￥元/人
培訓天數：1天
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
公文寫作技能提升培訓
【課程背景】
公(gong)文(wen)是各類各級國家機構、社(she)會團體(ti)、企(qi)事業(ye)單位(wei)在(zai)公(gong)務(wu)活(huo)動中有著(zhu)特定(ding)效(xiao)能(neng)的文(wen)書(shu)，成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)各類組織正常運轉的必備工具之(zhi)一。公(gong)文(wen)在(zai)文(wen)種、要(yao)(yao)素(su)、格式、文(wen)字方面有著(zhu)法定(ding)性及(ji)規范性的特殊要(yao)(yao)求。公(gong)文(wen)寫作作為(wei)(wei)一項技能(neng)，早已(yi)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)各級管理者乃至員(yuan)工的通用必備技能(neng)之(zhi)一。
【課程(cheng)對象(xiang)】
各類各級國家機構、社(she)會團體、企事業(ye)單位的管理者、業(ye)務骨干。
【課程收益(yi)】
1.理(li)解公文(wen)法規對公文(wen)寫作的基本規范(fan)與要求。
2.了解文(wen)種(zhong)、要素(su)、格式(shi)、文(wen)體、表(biao)述的基本要求。
3.熟(shu)悉(xi)常(chang)見公文文種的寫(xie)法。
4.掌握公文擬寫與處(chu)理的(de)流程與技巧。
5.結構性(xing)思(si)維在公(gong)文(wen)寫(xie)作中的應用。
【課程設計】
1.課(ke)程版(ban)本(ben)為(wei)3小(xiao)時/6小(xiao)時，可根據客戶需(xu)求調整(zheng)內容與(yu)課(ke)時。
2.課(ke)程(cheng)以相關(guan)法規為線索，結合(he)典型案(an)例，力求實效。
3.運用條(tiao)款解讀、小組討論(lun)、要(yao)點(dian)講(jiang)授、案(an)例(li)分析(xi)等培訓形式(shi)。
【課程大綱】
第一(yi)模塊：課程導(dao)入
一、學(xue)習背景：職業(ye)化塑(su)造
二(er)、角色(se)入境：課前演練(lian)
三(san)、難點解(jie)析：公(gong)文落(luo)筆三(san)要素
四、案例體會：常(chang)見(jian)錯誤
第二模塊：基(ji)礎知識
一、定(ding)義(yi)：通過拆(chai)解定(ding)義(yi)掌(zhang)握五項內涵，名稱、主體、條件、特(te)征、性(xing)質
二、相關(guan)法(fa)律法(fa)規介(jie)紹：現行法(fa)規與國(guo)家標準
三、作用(yong)與功能
1.領(ling)導(dao)指(zhi)導(dao)；行(xing)為規范；傳遞(di)信息；公(gong)務聯系；憑據記載
2.溝通(tong)；形象；水平；權(quan)威(wei)
四(si)、五個(ge)維度的分類
1.來源：對外、收來、內部
2.行文關系：上行、平行、下(xia)行
3.秘密(mi)程度：公(gong)開、普(pu)通、秘密(mi)
4.制發機關：法律(lv)、行政、黨的
5.內容與(yu)性質(zhi)：指(zhi)揮、規(gui)范、報請、知照、記錄
五(wu)、文種
（一(yi)）黨政(zheng)公文
決(jue)議決(jue)定命令/令公(gong)報(bao)公(gong)告
通(tong)(tong)告意見通(tong)(tong)知(zhi)通(tong)(tong)報(bao)報(bao)告
請示批(pi)復(fu)議案函(han)紀要
（二）企業公(gong)文
法定類；通用類；事務類；規章類；專業類
第三(san)模(mo)塊：公文格式
一、文體：敘(xu)述、說(shuo)明、議(yi)論
二、要素：公文一般由份(fen)號、密級和(he)保(bao)密期(qi)限、緊急(ji)程度(du)、發文機關(guan)標志、發文字號、簽(qian)發人、標題、主送機關(guan)、正(zheng)文、附(fu)件(jian)說明、發文機關(guan)署名、成文日期(qi)、印(yin)(yin)章、附(fu)注、附(fu)件(jian)、抄(chao)送機關(guan)、印(yin)(yin)發機關(guan)和(he)印(yin)(yin)發日期(qi)、頁碼等組成。
三、格式：眉首、主體、版記(ji)
第(di)四(si)模塊：寫作技巧
一、公文(wen)寫作常見(jian)問題歸(gui)類
二、寫作(zuo)的四個(ge)構成要(yao)素
1.明確的(de)意圖
2.清晰的結構
3.豐富的材料
4.精準(zhun)的表述
三、寫作的五(wu)個步(bu)驟：
1.明確發文主旨
2.搜(sou)集有關材料
3.擬出寫作提綱
4.認真(zhen)起草正(zheng)文
5.反復檢查修改
四(si)、語(yu)言特(te)點：準確；簡明；莊(zhuang)重(zhong)；得體；
五、公文十類特定(ding)用語/話術
六(liu)、公文常(chang)見病例分析
七、公文辦(ban)理
第(di)五模塊：思維表達
一、表(biao)達的三(san)大要素(su)：思想、結構、修辭
二(er)、結構性思維(wei)的四大要(yao)義
1.結論先(xian)行
2.分(fen)類清晰
3.排列邏輯
4.信息有效
三(san)、結構性(xing)思維接受信(xin)息的步驟
四、縱向(xiang)結構(gou)思維
五、橫(heng)向結(jie)構思維
第六(liu)模塊(kuai)：文種舉例
一(yi)、文(wen)種舉例（根據(ju)客戶需(xu)求選擇(ze)文(wen)種講解與演(yan)練）
通知、決定、計劃、總結、方(fang)案、簡報、電子郵件等
二(er)、講(jiang)解要點(dian)：概念、格(ge)式、標題、正文、類別、比較(jiao)、說明(ming)
公文寫作技能提升培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/232761.html
已開課時間Have start time
- 杜江
[僅限會員]
公文寫作內訓
- 職場寫作技能提升 ——用寫 劉梅
- 企業通訊稿與新聞寫作 侯春(chun)梅
- 樹立形象，傳播正能量：速成 武(wu)建(jian)偉(wei)
- 用戶心理，一擊必中：短視頻 武建偉
- 實用文體寫作大綱培訓 王山(shan)（
- 贏在職場之商務寫作
- 《短視頻制作金牌進階課：拍 武建偉
- WPS文檔制作與企業公文寫 張曉如
- 電商推廣實戰：9步提升電商 武(wu)建偉
- 短視頻制作與攝像實操 武建偉(wei)
- 金字塔結構之寫作表達與講授 侯春梅(mei)
- 短視頻制作課：拍攝剪輯速成 武建偉