打造高績效團隊
講師:劉啟正 瀏覽(lan)次數:2594
課程描述INTRODUCTION
打造高績效(xiao)團(tuan)隊的培訓課程
培訓講師:劉啟(qi)正
課程價格:¥元/人
培訓天數:1天
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打造高績效團隊的培訓課程
課程(cheng)背景(jing)
1、團隊成員(yuan)松散,懈怠、沒積極性,消極被動(dong);
2、團隊成(cheng)員惰性(xing)強,滿足于現(xian)狀,缺乏(fa)動力與進取精(jing)神,不愿意改變和突破(po);
3、團隊(dui)成長速度遲緩,跟不上(shang)企業發展的步伐,思想上(shang)缺乏危(wei)機意(yi)識;
4、團隊缺乏執(zhi)行力,公司的目標、理念和方(fang)法在工作中很難落地;
5、團隊成員缺乏責(ze)任感與開拓精神,遇(yu)到(dao)問題總是習慣(guan)找借口(kou)推卸責(ze)任;
6、團隊成員認為,工(gong)作就(jiu)(jiu)是為了交換工(gong)資,多給多干,少給少干;多干就(jiu)(jiu)是吃(chi)虧,少干就(jiu)(jiu)是占便宜……。
培訓(xun)對象(xiang)
所有企業的高層管(guan)理(li)(li)、中層管(guan)理(li)(li)、基層管(guan)理(li)(li)干部及員工。
課程收獲
1、強有力(li)的推(tui)度動(dong)團隊(dui)受訓人員成為企(qi)業的優秀骨干(gan);
2、有(you)效提(ti)高受訓(xun)人員的綜合素質;提(ti)高受訓(xun)骨干團隊管理(li)水平。
3、有(you)效提高團隊的(de)執行力,改善團隊成員的(de)工作態度(du),使團隊由內(nei)而外的(de)改變。
4、提(ti)高團隊成員的(de)責任心(xin)、忠誠度(du)、凝聚力、、、 協(xie)助您的(de)企業從優秀走向卓(zhuo)越!
培訓(xun)方式
采用啟發互動式教(jiao)學、課堂演講、視頻觀看、游戲及(ji)經(jing)典案例分享、現場練習、小組(zu)討論(lun)、角色(se)扮演等
課程(cheng)大綱
第一部分:凡事(shi)負責任,沒有任何借口
1、為什么需要負(fu)責任?
解(jie)析:舒(shu)適(shi)區的原理
2、凡事歸因與內,沒(mei)有任(ren)何借口
a、我是一(yi)切問題的根源(yuan)
b、有錯都是(shi)我的錯
c、凡是結果不夠好(hao),都是因為我不夠好(hao)
d、一切問題(ti)都不是問題(ti),有問題(ti)是我自己的問題(ti)
3、公司請你來就是為了解決問題
a、做(zuo)問題(ti)的(de)終結(jie)者而不是(shi)制造者
b、誰解決的(de)問題多,誰的(de)收入(ru)就高
c、誰(shui)解決(jue)的(de)問題多(duo),誰(shui)的(de)機(ji)會(hui)就(jiu)多(duo)
第二部分:凡事(shi)積極主(zhu)動,自動自發
1、自動自發的(de)三項修煉:
a、想好的(de):修(xiu)正思想 b、說好的(de):修(xiu)正語言(yan) c、做好的(de):修(xiu)正行為
2、克服(fu)自動(dong)自發的(de)三大陷(xian)阱
a、本位主(zhu)義(yi)(yi) b、老大主(zhu)義(yi)(yi) c、在職怨職主(zhu)義(yi)(yi)
3、開啟自(zi)動自(zi)發(fa)的心(xin)理引擎
a、凡(fan)(fan)是(shi)善解 b、凡(fan)(fan)是(shi)包容 c、凡(fan)(fan)是(shi)感恩
4、自(zi)動(dong)自(zi)發的(de)三(san)大核心
a、從(cong)敬業(ye)到事業(ye) b、從(cong)付出到杰出 c、從(cong)專注到專家
第三部分:凡(fan)事高標準,執行到(dao)位(wei)
1、情景(jing)課堂——向張大彪學執行
2、優秀執行者(zhe)的五大(da)作風
a、勇于負責 b、*服從 c、馬上(shang)行動 d、沒有借(jie)口 e、說到做到
3、優秀執行(xing)者的行(xing)動(dong)指南
a、對領導——輔(fu)佐+建議 b、對同事——請求(qiu)+配合
c、對下屬——引導+關(guan)愛 d、對客戶——用心(xin)+超越
e、對(dui)(dui)自己——高(gao)標(biao)準+嚴要求 f、對(dui)(dui)工作——做到位+零缺陷
第四部分:凡事結果第一,用結果說話
1、董明珠的成(cheng)功之道——用結果(guo)說(shuo)話
2、做結果的(de)四大思(si)維
a、結(jie)果思維(wei)——做(zuo)結(jie)果而不是做(zuo)任務
b、底線思維——靠結果(guo)生存,用結果(guo)說話
c、外包思維——結果(guo)說明(ming)價(jia)值,結果(guo)交(jiao)換薪(xin)酬
d、鏡子思(si)維(wei)——你(ni)是誰不重(zhong)要,你(ni)做的事(shi)最重(zhong)要
3、做結果(guo)的五大(da)步驟(zou)
a、定義結果(guo)——才能聚焦結果(guo)b、鎖(suo)(suo)定責(ze)任——才能鎖(suo)(suo)定結果(guo)
c、持(chi)續(xu)行動——才能創造(zao)結(jie)果d、管好過程(cheng)——才能管好結(jie)果
e、即時(shi)激(ji)勵——才能(neng)促(cu)進結(jie)果(guo)
第(di)五部分:凡事嚴要求,*服(fu)從
1、組織需要規矩——沒(mei)有(you)規矩,不成方圓
2、情(qing)景(jing)課程(cheng):孫武練兵——將帥之道乃令行禁止
3、嚴格的(de)紀律是勝(sheng)利的(de)保證——像軍隊學管理
4、遵(zun)守企業的規章制(zhi)(zhi)度——制(zhi)(zhi)度是用來(lai)遵(zun)守的
5、解析制度(du)的熱爐原則
a、警(jing)示性(xing) b、及時性(xing) c、一(yi)致(zhi)性(xing) d、對事不對人
6、如何讓制(zhi)度執(zhi)行落(luo)實
a、制定制度從下(xia)而(er)上——溝通(tong)達成共(gong)識(shi)
b、執行制度從上(shang)而(er)下——領導以身作則
第六(liu)部分:凡事用心做,溝通到位
1、如何對(dui)上溝通?
接(jie)(jie)受(shou)指(zhi)示——接(jie)(jie)受(shou)指(zhi)示要進行有效的反(fan)饋
匯報工(gong)作——先匯報結果,再匯報過程(cheng)
討論問(wen)題——有問(wen)題要帶(dai)上解決上方案(an)
發表異議——只有建議權,沒有決策權
解(jie)釋(shi)委(wei)屈(qu)——先解(jie)決(jue)問題,再解(jie)釋(shi)委(wei)屈(qu)
2、如何平行溝通?
請(qing)求——尊重(zhong)是(shi)有效溝通的(de)前提(ti)
配(pei)合(he)——支持是贏得對方配(pei)合(he)的基礎
主動(dong)——變被動(dong)為主動(dong)
3、如何(he)與(yu)下(xia)屬(shu)溝通(tong)?
反向確(que)認法——確(que)保指(zhi)令清(qing)晰下(xia)達
及時引(yin)導法(fa)——管(guan)理下屬的(de)責任(ren)
第(di)七部(bu)分:凡(fan)事(shi)團隊第(di)一,同(tong)心*
1、什么是團隊——全員統一思(si)想,上下(xia)同欲者勝
2、以(yi)(yi)身(shen)作則(ze)——身(shen)先足(zu)以(yi)(yi)率(lv)人,律己足(zu)以(yi)(yi)服(fu)人
3、打造有(you)凝聚力的團(tuan)隊——危(wei)機感產生凝聚力
4、團(tuan)隊制勝——志(zhi)同道合,抱(bao)團(tuan)打天下
5、沒有完美個(ge)人,只有完美的團(tuan)隊——解析唐僧(seng)團(tuan)隊
6、團隊(dui)(dui)利益(yi)高于一切,個人服從(cong)與(yu)團隊(dui)(dui)——解析(xi)亮劍團隊(dui)(dui)
7、締(di)造卓(zhuo)越團隊的戰斗力——解析紅軍團隊
第八部分(fen):凡事心懷感恩(en),知恩(en)圖報
a、感謝社會(hui):企業(ye)是綠樹,社會(hui)是沃土
b、感謝企(qi)(qi)業:企(qi)(qi)業給了我(wo)們生存與發展的平(ping)臺
c、感謝老板:老板也(ye)在為(wei)我們(men)工作
d、感(gan)謝領導(dao):領導(dao)的(de)關(guan)懷是我們成長的(de)動力
e、感謝客戶:客戶既(ji)是(shi)服務對象,也是(shi)衣食父(fu)母(mu)
f、感謝同(tong)事:你們都是我的好(hao)搭檔、好(hao)戰(zhan)友
g、感(gan)謝家庭(ting):成(cheng)功(gong)者背后都有一個默(mo)默(mo)付出的家庭(ting)
h、感謝(xie)朋友(you):朋友(you)是一(yi)面鏡子,也是一(yi)座橋梁
i、感謝對(dui)手(shou):感謝你們,讓我在競爭中成長
打造高績效團隊的培訓課程
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已(yi)開(kai)課時間Have start time
- 劉啟正
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