員工職業規劃管理
講師：孫斌(bin) 瀏(liu)覽(lan)次數：2552
課程描述(shu)INTRODUCTION
員工職業規劃管理(li)培訓
培訓講師：孫斌
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天(tian)
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
員工職業規劃管理培訓
【課程背景】
員工(gong)(gong)職業(ye)規劃是(shi)對(dui)員工(gong)(gong)職業(ye)生涯的(de)精細化管理。它(ta)是(shi)指對(dui)決定(ding)員工(gong)(gong)職業(ye)生涯的(de)主(zhu)、客(ke)觀因素(su)進(jin)行分析、總結(jie)，結(jie)合組(zu)織發展要求確(que)定(ding)職業(ye)發展的(de)方(fang)向、目標與途徑，制(zhi)定(ding)相應的(de)工(gong)(gong)作、教育和培訓的(de)行動計劃并不(bu)斷檢(jian)驗和改進(jin)，通過這一(yi)進(jin)程使企業(ye)人(ren)才*化發揮(hui)效用(yong)，實(shi)現個人(ren)與組(zu)織的(de)共(gong)同發展。
員(yuan)(yuan)工職業(ye)規劃管理，能(neng)夠*限度挖掘員(yuan)(yuan)工潛能(neng)，科學(xue)激勵、使用、保留人(ren)才，進而不斷提升企(qi)業(ye)競爭(zheng)能(neng)力，為企(qi)業(ye)可持(chi)續(xu)發展提供人(ren)力資源保障(zhang)。
【課程收益(yi)】
認知員(yuan)工職業規劃的原(yuan)理(li)及其重(zhong)大意義;
了解和(he)掌握員工職(zhi)業(ye)規劃的步驟(zou)與技術方法;
明確管理者與員(yuan)工在(zai)員(yuan)工職業規劃中(zhong)的責任與角色(se)；
幫助企(qi)業(ye)建立人才開發、使用機(ji)制(zhi)，提升(sheng)企(qi)業(ye)競爭能力
【授課對象】
企(qi)業HR經理、主(zhu)管及(ji)專業管理者(zhe)；企(qi)業高中基(ji)層管理人員
【課程特色】
專題講解、案例(li)分析、分組研討、角色扮演、課堂演練等多(duo)種形式
【課程大綱(gang)】
第一(yi)講 員工職業規(gui)劃的概念與重(zhong)要意義
1.員工職(zhi)業規(gui)劃的概(gai)念
2.員工職業規(gui)劃的一般原則
3.員工職業規劃(hua)的六大步(bu)驟
4.員工(gong)職業規劃的(de)*目(mu)標(biao)
5.員工職業規劃的重要意義
對(dui)于員(yuan)工發展
對于企業發展(zhan)
對于管(guan)理者
【案例分享(xiang)】：聯想員工(gong)職業(ye)規劃淺析
第二講(jiang) 員工職(zhi)業發展階段性特點與管理策略
1.員工職業發展階段的一(yi)般劃分(fen)
2.員工職業發(fa)展階段(duan)性特征分析
3.員工(gong)職(zhi)業發展(zhan)階(jie)段性發展(zhan)需(xu)求分(fen)析
4.員工職業(ye)發展階(jie)段性目標任(ren)務
5.員工職(zhi)業規劃的時(shi)機(ji)選擇(ze)
【案例分析(xi)】：老員工的發展需(xu)求
第(di)三講 員工個性與(yu)適合職業測試
1.性(xing)格測試工(gong)具(ju)解析及其(qi)應用
*性(xing)格測試方法
員工(gong)性(xing)格與匹配(pei)職業
2.職業錨測試工具解析及其應用(yong)
3.興趣測試工(gong)具解(jie)析及其應用
4.管理者如(ru)何(he)看待和應用個性測試(shi)
第四(si)講 員工職業發(fa)展通路設計(ji)
1.明確企業發展和人才開發需求
2.企業一般行政通路與晉升制度設(she)計(ji)
3.專業發(fa)展通路的設計策略與方法(fa)
序列發(fa)展通路的設計
專業發展通路的設計(ji)與確立
專業發展通(tong)路標準建立(li)的一般方法(fa)
【案(an)例(li)分享】：某(mou)企(qi)業專業通路標準簡析
4.員(yuan)工專業通路晉升策略
崗位素質標準(zhun)的建立(li)
員工能力素質(zhi)的定位方(fang)法(fa)
基(ji)于素質、績(ji)效的專業通路晉(jin)升標(biao)準的建立(li)
【案例分享】：企業專業通路標準晉升辦法與技巧
第五講 員(yuan)工職業發展的診斷、分析(xi)與定位
1.員工如何進行自我評估與環境分析
自我評估與(yu)環境分析的(de)八項內容
自(zi)我個性化六因素(su)分析(xi)
員工自我(wo)定位分析五步法
《員(yuan)工職業規劃表》的(de)編制
如(ru)何設定職業規劃目標
2.管(guan)理者如何(he)幫(bang)助員工分(fen)析和定位職(zhi)業規劃
個性化(hua)因素分析與診斷
職業階段性需求分析
職業定位(wei)分析
規劃目標及行動(dong)計劃分析(xi)
3.管(guan)理者如何引(yin)導新(xin)晉畢(bi)業生的職業規劃
【案(an)例(li)分享】：員工職業規劃示(shi)例(li)
第六講 員(yuan)工職業規劃的實(shi)施與自(zi)我(wo)管(guan)理
1.根據職(zhi)業規劃制定(ding)發展計劃
2.明確定(ding)位與自我激勵
3.積極心態與虛心求教
4.潛心磨練與技(ji)能(neng)提升
【案(an)例(li)分享】：員工發展計劃示例(li)
第七講 管理者如何輔助員工的職業發展
1.如何分析和確認員工的培訓需(xu)求
2.員工培(pei)訓的(de)多(duo)種(zhong)形式與方法
3.管理者的“三員(yuan)”角色(se)定位(wei)
4.輔(fu)導的時(shi)機(ji)與方法
有效育人的八步法與四步曲
5.員工職業規劃的動態管(guan)理
員(yuan)工績(ji)效診斷(duan)的方法
員工能力素質評價的方法
職業規劃面談的內容與方法(fa)
6.崗位(wei)異(yi)動促進(jin)員工職業發(fa)展
輪崗及工作擴大化(hua)/豐富化(hua)的實施要(yao)點及注(zhu)意事(shi)項
【案例討論】：讓下(xia)屬快速成長
第(di)八講 管理者如何(he)支持、激勵員工實現職業發(fa)展目標
1.為員工創造優(you)良的(de)團隊文化和工作條件(jian)
2.與不同性格員(yuan)工保持有效溝通的要點
3.客觀反饋績效表現并(bing)分析改進
4.客(ke)觀評定能力素質并實施(shi)改(gai)進計劃(hua)
5.管理者如(ru)何(he)關(guan)注和化解員工(gong)薪(xin)酬(chou)問題(ti)
6.非經濟(ji)手(shou)段激勵(li)員(yuan)工
學(xue)習與成長關注
授權的路徑與技巧(qiao)
如何(he)讓員(yuan)工參與(yu)管理
精神激(ji)勵員工(gong)的(de)15種(zhong)實戰(zhan)技巧(qiao)
【案例討(tao)論】：高效(xiao)執行
第(di)九講 員工職業規劃為管理者帶來的收益
1.了解并把握員工，才盡其(qi)用
2.明(ming)確(que)管(guan)理目標方向
3.促進(jin)員工能(neng)力素質(zhi)提升
4.建立(li)伙伴(ban)關(guan)系，增(zeng)強凝聚力
5.提高團隊執行力，構筑人才梯隊
6.吸引、保留人才
7.歷練管理技能，提(ti)升管理素
員工職業規劃管理培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/232973.html
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- 孫斌
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