時間管理和目標計劃管理
講師:劉海宏 瀏覽(lan)次數:2544
課程描(miao)述INTRODUCTION
時間管理和目標計劃管理課程
培訓講師:劉海宏
課程價格:¥元/人
培訓天數:2天
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
時間管理和目標計劃管理課程
【課程目的】
1、提高學員的時間管理的概念,充分利用時間,提高工作效率;
2、提升學員自我管理意識,;
3、強化學員責任感、目標感、危機感提升目標管理的重要性。
【課程收益】
正確認識目標管理的理論思想;
結合理論講解與現場模擬練習熟練掌握如何制定目標、做足計劃、管好過程、看評成果、兌現說法的目標管理全過程
解決工作中存在的目標制定分解困難,執行不力、員工只有壓力沒有動力的現象,
最終目標無法達成的局面。提高員工工作效率和忠誠度。
掌握正確且實用的時間管理技巧
明確時間管理的誤區
有效利用時間,提高工作效率及效能
【課程對象】
各級管理者
【課程時長】
2天(6小時/天)
【課程老師】
劉海宏老師
【學習方式】
采用啟發互動式教學、課堂演講、現場練習、經典案例分享、小組討論、角色扮演等等
課程大綱
第一部分:時間管理
一、為什么需要時間管理
互動:有關時間管理的格言
1、時間時我們*對每個人都公平的資源
2、你浪費了時間,時間也會浪費了你
3、做好時間管理,不再因虛度光陰而悔恨
4、做好時間管理,也是一個人能力的體現
5、做好時間管理,是人生規劃的保證
二、時間管理概述
互動:怎么進行時間管理的?
1、如何理解時間
時間意味著什么
體會時間的價值
2、時間有哪些特性
不可復得
不可儲存
不可取代
不可增減
3、時間管理學的演變
備忘錄型
簡單計劃型
操之在我型
個人管理型
互動:哪種管理方式更適合你?
1、如何理解時間
2、時間管理的誤區
工作缺乏計劃
責任邊界不清組織不力
時間控制不夠
意外估計不足
自我控制不強
3、如何走出誤區
積極
通盤考慮
按順序做事
提前準備
三、時間管理的基本原理
1、類比分析
2、效益=效能*效率*勤懇
互動:如何才能高效
3、提高效能——輕重緩急
互動:先裝石頭還是先裝沙子才能發揮罐子的*容量
4、提高效率
調整*狀態,全心專注
事不宜遲,速度取勝
立即去做,一次成功
統籌安排,平行作業
充分利用碎塊時間
流程優化,簡化操作
整理整頓,快速定位
選擇效率更高的工具
5、勤奮
互動:我勤懇嗎?為什么?
目標感
危機感
四、如何有效管理時間
1、事項清單來源
2、臨時插單或預約處理提醒
3、優先排序
4、安排與實施
5、總結回顧
6、時間管理方法
時間價值分析法
成功=價值*速度2
生理節奏法
杜拉克時間管理法
柯維時間管理法
艾維·利時間管理法
四維象限與有效授權
ABC分類法
20/80時間管理法
日程表管理方法
有效管理四個步驟
有效會議組織
學會反思
互動:回顧有哪些時間管理的方法
第二部分:目標計劃管理
一、目標概述
案例:白龍馬和磨驢的區別!
1、什么是目標管理
2、有無目標的差別
3、目標管理過程的困惑
4、目標管理的實質
5、目標管理與領導方式的激勵作用
6、有效授權的三項原則
7、目標的層次體系
8、目標管理的力量
9、目標管理中的八大要素
10、目標管理的三個重點
互動:您的人生將如何規劃;請寫出您最近三年的規劃。
二、定目標
1、目標訂立的依據——內外部因素
2、目標訂立的法則——SMART原則
3、七種目標制定的方法
4、突破法的兩種目標制定的方法——成功路徑
5、目標分解與計劃制定
6、成功的目標分解
7、檢驗目標合理性——能力、資源、認同
認同一致
能力分析
二八定律
課堂討論:實際達成與目標偏差過大要不要付出代價;如何在游戲規則中體現這個思路?
三、工作計劃制定
1、5W1H思路
現場分組PK 制定:月度或周工作計劃
案例:**月工作計劃表展示講解
2、PDCA循環
現場分組PK 制定:制定本部門的月度或周持續改進的工作計劃
3、SWOT綜合分析
現場分組PK 制定:針對本部門SWOT現狀,制定出本部門的工作提升計劃
4、KPI指標提取
現場分組PK 制定:依據本部門的月度或周工作計劃提取相應的KPI關鍵績效指標
四、工作跟蹤
1、緊盯目標
2、管理控制過程
3、目標管理“控制十要素”
4、反饋控制
5、有效工作追蹤的好處
6、工作追蹤的五大原則
7、如何進行工作追蹤
8、工作追蹤的方法
收集信息
評估
9、出現問題及糾偏
時間管理和目標計劃管理課程
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