課程描述(shu)INTRODUCTION
如何留用人才培訓課程
日程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
如何留用人才培訓課程
對象:企業人力資源從業人員、高級管理者
目的:讓管理者掌握人才留用的方法和技巧,從而提升企業的工作效率
課程標準時長:2天
課程簡介:
人才是企業的第一生產力,如何實現人才的有效選、育、用、留,一直是企業管理和團隊管理的重點。
人才的有效留用是一個系統工程,該課程濃縮了講師多年的人力資源管理經驗,從實用和實際的層面,歸納總結了人才留用的有效方法;通過課堂演練和案例分析的形式,配合恰到好處的管理故事,讓管理者掌握人才留用的方法和技巧,從而提升企業的工作效率。
課程大綱:
第一部分:企業人才留用之道
1.企業人才管理的四個環節:選、育、用、留
2.企業文化與人才留用
3.企業制度與人才留用
4.企業領導與人才留用
5.績效考核與人才留用
6.管理者與人才留用
7.管理故事分享
8.小結
第二部分:管理者的角色認知與有效管控
1.管理及管理職能
2.DISC測試
3.管理者的六種權利及其應用
4.企業員工職業規劃與員工個人職業規劃的協同與實現
5.績效考核體系的建設與員工晉升體系的建設
6.管理故事分享
7.小結
第三部分:如何實現與人才留用相匹配的有效管理
1.*的七個習慣
2.管理者的有效溝通(向上、向下、平級、對外)
3.與人才留用相匹配的正確賞罰
4.與人才留用相匹配的有效教練
5.與人才留用相匹配的有效授權
6.與人才留用相匹配的有效激勵與有效考評
7.管理故事分享
8.案例分析:王經理在人才留用中存在什么問題?
9.模擬(ni)演練(lian)
第四部分:打造高效團隊與人才留用
1.團隊基礎知識
1.1.什么是團隊
1.2.團隊建設的四個因素
1.3.團隊發展的五個階段
1.4.團隊中可能/需要存在的角色、特點和作用
1.5.討論:如何看待有關團隊成員的一些觀點?
1.6.團隊角色自測
2.高效團隊的基本特征
3.如何打造高效團隊
3.1.如何選人?
3.2.不同時機的領導風格和團隊建設方法
3.4.問題討論:如何根據項目成員的特點安排工作?
3.5.團隊游戲:冬季求生
3.6.案例演練及點評:以團隊的形式運作一個項目
4.團隊領導在打造高效團隊中的行為規范
4.1.原則
4.2.優秀團隊領導的六個習慣
4.2.優秀團隊領導應有的行為
4.3.討論:在打造高效團隊的過程中,團隊領導應該怎么做?
4.4.總結:打造高效團隊的基本方針
5.營造高效團隊與人才留用
5.1.高效團隊與人才留用的關系
5.2.團隊領導在人才留用中的作用
5.3.團隊領(ling)導在人(ren)才留用中的行為
第五部分:管理者的自我進階
1.管理者的能力素質模型
2.管理者的能力素質提升渠道和方法
3.反思與成長
4.課程總結
如何留用人才培訓課程
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