課程描述INTRODUCTION
中層管理者 培訓課程
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層管理者 培訓課程
課程時間:2—4天
課程對象:企業中層管理者
課程背景:
中層在企業里擔當承上啟下、承點啟面、承前啟后的重任。工作做不好,上司不欣賞;團隊沒管好,下屬不開心;同事合不來,工作難開展;自己沒提升,前途沒發展。中層面對多維的角色,位置越來越重要,工作卻往往顯的越來越力不從心。在當今的商業環境中,中層必須懂得引導和平衡各方面的使命。無論是剛升職,還是企業的老中層,都要取決于你的人際關系能力。僅僅了解公司內外的業務流程是遠遠不夠的,你還必需知道如何激勵和支持完成各級的人員。
本課(ke)程從(cong)卓(zhuo)越(yue)(yue)經(jing)理人理論為基礎,結合中國現(xian)實(shi)版職場生(sheng)存規則,以現(xian)實(shi)真(zhen)實(shi)案例(li)提(ti)升(sheng)中層的智慧。促(cu)使(shi)中層從(cong)專業化(hua)走向職業化(hua);從(cong)流汗型(xing)邁向智慧型(xing),從(cong)優秀到卓(zhuo)越(yue)(yue)。中層的職業素質、管理能(neng)(neng)力和(he)領導能(neng)(neng)力決(jue)(jue)定(ding)了業務發展的速度,決(jue)(jue)定(ding)了組織(zhi)(zhi)能(neng)(neng)否(fou)帶(dai)領出(chu)一支(zhi)優秀的員(yuan)工隊伍,決(jue)(jue)定(ding)了能(neng)(neng)否(fou)有效達成組織(zhi)(zhi)經(jing)營目(mu)標和(he)業績。因此,對中層提(ti)供系統訓練十分必要。
課程收益:
1.認識領導、領導力與領導藝術,理解影響力的來源,學習并較好的掌握管理藝術;
2.學習溝通的技巧與方法,建立職場中良好人際關系,透過有效溝通有效達成任務;
3.掌握人性特點,能夠帶人帶心,激發部屬工作意愿,提升工作士氣;
4.了解培養人才的重要,并能在職場上對部屬進行工作中的教導與訓練;
5.能夠以經營自我的觀念面對管理工作,使自己配合企業腳步不斷提升,共創雙贏局面;
6.系統掌握中層管理方法,培養職業化工作態度,提升執行能力;
7.掌握執行內涵,了解并掌握戰略執行平臺、執行的文化和執行所需要的技能;
8.加強時間管理與有效溝通,杜絕“忙亂的經理”,提倡“高效的經理”;
9.掌握目標與績效管理流程與管理方法,學會目標有效分解并激勵員工有效達成;
10.掌握有效授權、教練下屬的方法和技巧,建立良性的人才梯隊;
11.了解中層管理的角色定位,建立職業感責任感,提升中層干部自我管理能力;
12.發揮組織效能,以(yi)團隊力量(liang)完成(cheng)企業(ye)目標。
課程綱要:
修煉一:目標管理與計劃執行
1.什么是目標管理,目標與目標管理是什么關系
2.為什么要首先確立目標
3.確立目標的原則是什么
4.確立目標的依據是什么
5.確立目標的方法是什么
6.如何通過制訂計劃和執行計劃確保目標實現
7.如何為下屬制定目標
8.執行力不強的原因
9.執行是個系統過程
10.如何面對“任務黑洞”
11.如何消除執行阻力?
12.提升執行力四十八字真經
13.高(gao)效(xiao)執行六步曲
修煉二:有效溝通與領導藝術
1.為什么溝通如此重要?
2.為什么許多工作被“卡”住了?
3.要建立無邊界組織,你需要具備什么能力?
4.你具備良好的協調能力和溝通技巧嗎?
5.有效溝通基本要素
6.有效溝通七步曲
7.與上級溝通的技巧
8.與下屬溝通的技巧
9.與平級溝通的技巧
10.與陌生人第一次見面溝通的技巧
11.有效溝通三大法則
12.領導力與領導行為
13.領導風格及行為能力
14.領導力主要來源
15.妥善運用職位權力
16.領導力360模型
17.領導力提升方法(fa)論
修煉三:時間管理與效能提升
1.時間都去哪里了?
2.時間的兩大特征
3.時間管理演變史
4.有效利用時間的原則
5.時間分析方法:工作時間記錄法
6.奇妙的80/20法則
7.第二象限工作法
8.ABC分類法
9.養成良好的時間管理習慣
10.做個會議高手
11.強化(hua)5S管(guan)理
修煉四:團隊建設與文化塑造
1.什么是團隊
2.成功團隊具有哪些特征
3.讓高素質的員工取代“臭皮匠”
4.如何建立有效的團隊
5.建設團隊的四條途徑
6.如何處理團隊沖突
7.團隊建設離不開文化塑造
8.文化的基本架構
9.文化的主要作用
10.塑造(zao)積極文化(hua)的(de)基(ji)本(ben)方法
修煉五:高效激勵與有效授權
1.人才的價值應體現在技能上
2.管理者要通過輔導主動提升員工的各項技能
3.管理者輔導員工的一套“組合拳”
4.有效輔導的技巧及建議
5.激勵需要解決的問題
6.四大激勵理論
7.激勵的靈丹妙藥——職業生涯規劃
8.授權行為的基本要素
9.授權的四種方法
10.授權檢查與控制
11.為(wei)什么授權會失(shi)敗
修煉六:績效管理與數據分析
1.績效評估中的困境
2.如何為下屬設定績效標準
3.績效管理基本框架
4.績效管理的方法——平衡記分卡法
5.如何進行績效面談
6.正確的決策建立在準確的數據統計和分析基礎之上
7.為什么許多人都不喜歡做數據統計
8.沒有數據,中層管理者如何區分員工
9.沒有數據,中層管理者如何做出決定
10.要堅持用數據說話
11.數據統計與(yu)分(fen)析(xi)的幾種方法(fa)
修煉七:職業定位與自我提升
1.中層經理的角色定位
2.中層經理的核心價值
3.中層經理在企業中的位置
4.中層經理的主要工作職責
5.中層經理是高層經理的替身
6.中層經理常見誤區和陷阱
7.中層經理成功的五個商數
8.管好自己的時間
9.管好自己的情緒
10.管好自己的權力
11.管好自己的金錢
12.管好自己的健康
13.管好自己的習慣
(備注(zhu):1、上述課綱為通用簡要模板,具體(ti)課綱可(ke)根據(ju)客戶(hu)需(xu)求(qiu)制定;2、七大模塊相(xiang)互關(guan)聯,亦(yi)可(ke)獨立;3可(ke)以(yi)根據(ju)客戶(hu)需(xu)求(qiu),強調重點模塊。)
中層管理者 培訓課程
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已開課(ke)時間Have start time
- 陳培松
中層管理內訓
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