卓有成效的管理實踐
講師：蔡曉清(qing) 瀏覽次數：2557
課(ke)程描述INTRODUCTION
卓有成效的管理實踐(jian)培訓
培訓講師：蔡曉清(qing)
課程價格：￥元/人(ren)
培訓天數：2天
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
卓有成效的管理實踐培訓
課程大綱
第(di)一(yi)講(jiang)、理解(jie)企業管理實踐關鍵(jian)要素
(一) 論新(xin)時(shi)期(qi)企業管理者(zhe)學習重要性（序）
(二) 企業(ye)的(de)一切學習都是為了行為塑造
案例解(jie)析：麥當勞(lao)如何塑(su)造員工行為(wei)
(三) 現代企(qi)業的(de)三維管理思想(xiang)——
(四) 管理(li)企業、管理(li)管理(li)者、管理(li)員工
(五) 是什么(me)影響(xiang)了我們為“官”之道(dao)
(六) 領導與管(guan)理的差別
案(an)例分析(xi)：管理的科學與(yu)領導的藝術
(七) 領導(dao)者的四種能力
(八(ba)) 管(guan)理者常(chang)犯的十個(ge)常(chang)見(jian)錯(cuo)誤
(九(jiu)) 管理者(zhe)提升企業(ye)績效的(de)路(lu)徑(jing)
(十) 管理(li)者工作的第一要(yao)務是培養(yang)敬(jing)業(ye)員工
成果分享：蓋(gai)洛普對新(xin)世紀(ji)全球員工敬(jing)業(ye)度調查分析給(gei)我們的啟發(fa)
情景考(kao)驗：一刻鐘(zhong)培養敬(jing)業員工
案例：海底撈是如(ru)何(he)實(shi)現“低素(su)質”員(yuan)工“高效率產出”？如(ru)何(he)做(zuo)到快速擴張所(suo)需的(de)人才(cai)隊(dui)伍建設？如(ru)何(he)創建獨特的(de)組(zu)織文化？
(十一) 管理企業(ye)成長的三個階段有哪些不同(tong)點
(十二) 管理者的三種類型——
(十(shi)三(san)) 一般管(guan)理者、有效管(guan)理者、成功管(guan)理者三(san)者的差異與成功晉級通路修建(jian)
情(qing)景劇場：《人(ren)民的(de)名義》角色演習
第二講、科(ke)學制(zhi)訂計劃有效目標管理(li)
(一) 管理者對(dui)計劃、組(zu)織、領導與控制四大企業(ye)管理功(gong)能的全面理解(jie)與應用
案(an)例解(jie)析：從萬科的目標管理背后真正理解(jie)管理的四大職(zhi)能(neng)
(二) 四(si)大(da)管理(li)功能與目標管理(li)的關系
情景演繹(yi)：《非誠勿(wu)擾》如何擾？航空航天集(ji)團的輝煌戰(zhan)績(ji)與(yu)目(mu)標(biao)管(guan)理
(三) 企(qi)業年度(du)經營預算計(ji)劃體系構建方法
(四) 如何(he)讓年度計劃轉換成部門與個體(ti)目標(biao)
趣聞軼事：乞丐的目標管理法則
(五(wu)) 經營目標管理的五(wu)化(hua)模型——定(ding)時(shi)化(hua)、流程化(hua)、數(shu)量化(hua)、具體化(hua)、考核化(hua)
模擬演練：目標管(guan)理五化(hua)落實到有效的工作計劃(hua)
(六) 目標計劃的實(shi)施(shi)與動(dong)態跟蹤管(guan)理
(七) 讓目標管理與(yu)績效管理緊(jin)密相(xiang)依
劇情演練(lian)：如何看待宋朝時(shi)期官(guan)員晉升制度之守孝(xiao)三年，官(guan)升一級。
第三(san)講、建設(she)高效組(zu)織(zhi)成就卓越管理
(一) 如何實現個人、團(tuan)隊(dui)、組(zu)織目標(biao)相(xiang)對一致(zhi)
案例討論：如何有效實現個人、團隊與組織目標一致
(二(er)) 高效個(ge)體的績效管理模型
(三) 管理者(zhe)如何提(ti)升員工的執行力
案(an)例解析： 誰(shui)對(dui)執行負責？
(四) 高效組織系統的打造方(fang)法與(yu)步驟
(五) 個(ge)體(ti)的(de)工作態(tai)度、能力與業績(ji)模(mo)型(xing)
劇場模(mo)擬：提升(sheng)員工(gong)工(gong)作態度、能(neng)力與業績的“鐵人(ren)三項(xiang)”訓(xun)練
第四講、卓越領導藝術——管理者(zhe)必修課(ke)
(一) 人(ren)際關(guan)系的管理(li)技巧(qiao)
成果(guo)分享(xiang)：人際(ji)關(guan)系(xi)的十(shi)三(san)種(zhong)技巧
(二) 溝(gou)通的藝術(shu)
歷史回顧(gu)：蘇東坡的(de)人(ren)際關系(xi)與王安石(shi)的(de)師生情怨(yuan)
(三) 協作與沖突管理
(四) 管理者(zhe)如何(he)管理自我與下屬的心態(tai)
情景(jing)劇場：靈心修煉
(五) 領導力(li)的多維修煉(lian)——
團結(jie)的(de)力量、權(quan)變(bian)的(de)管理
目標的(de)堅定、法家的(de)修為(wei)
有效的激(ji)勵、冒險(xian)的精(jing)神
離開(kai)的藝術、勇敢的創新
事物的模(mo)塑(su)、像極的領(ling)導(dao)
(六) 優(you)秀領導(dao)者的*修煉(lian)——內外兼修
案例解析(xi)：領(ling)導力修(xiu)煉
(七(qi)) 公(gong)司(si)組織結構(gou)設計與(yu)構(gou)建(jian)
案例(li)： 耐克、蘋(pin)果、富士康(kang)三大公司在(zai)組織(zhi)結構改革方面的(de)發展歷程與效果
(八) 管理企業文化與(yu)組織變革
歷史啟昭(zhao): 商鞅變法啟迪古今(如何推動組織變革)
卓有成效的管理實踐培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/235408.html
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