目標設定與管控執行
講師：張朝(chao)輝 瀏覽次數(shu)：2560
課程描述INTRODUCTION
目標設定與管控執行(xing)培訓(xun)
培訓講師：張朝輝
課程價格：￥元(yuan)/人
培訓天數：3天(tian)
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
目標設定與管控執行培訓
課程簡介(jie)：
本(ben)課程體系分(fen)為《目(mu)標達成》、《落地(di)執行》、《團(tuan)隊之魂(hun)》三(san)個(ge)部(bu)分(fen)，分(fen)別(bie)針對發展型企業的(de)(de)戰(zhan)略(lve)目(mu)標制(zhi)定方(fang)法、目(mu)標關鍵(jian)結果的(de)(de)核心要(yao)素(su)、質詢會體系、高效執行的(de)(de)方(fang)法、激發員工(gong)執行動機、打造團(tuan)隊凝聚力等方(fang)面入手(shou)，采用真(zhen)實(shi)案例實(shi)用工(gong)具的(de)(de)方(fang)法，同時輔以職(zhi)業化素(su)養提升、管理(li)者管理(li)技(ji)能講解，從而實(shi)現企業的(de)(de)目(mu)標達成。
授課特點：
課前調研＋問(wen)題搜集＋方案設計.理論講授＋案例分析＋視頻分享(xiang)
小組討論＋經驗分享＋頭腦風(feng)暴(bao).實戰演練＋管理游戲＋情景模擬(ni)
學習目標：
1、準確描述出團隊(dui)目標制(zhi)定的(de)原則和(he)要素
2、運用會(hui)議(yi)模(mo)擬(ni)訓練學員4T質詢會(hui)體系的流程、話術與標準(zhun)
3、掌握(wo)工作流(liu)程化制定和標準(zhun)化復制的(de)工作過程
4、掌握(wo)執行體系(xi)四步驟的(de)設(she)定方法
5、樹立學員的商業思維、結果(guo)思維和客戶思維
6、感受企業文(wen)化(hua)(hua)的(de)驅動力，并學(xue)習常用的(de)團隊(dui)文(wen)化(hua)(hua)塑造工具
學(xue)習對象：
企(qi)業管理(li)者、儲備干部、優(you)秀員工
學(xue)習時長：
《目(mu)標達成(cheng)——目(mu)標設定與管控》1天（6小時）
《落(luo)地執行(xing)(xing)——高效執行(xing)(xing)體(ti)系(xi)建設》1天（6小時）
《團隊之魂——團隊凝聚力打造》1天（6小時）
建議人數：
30-80人，分為4-6個學(xue)習(xi)小組
《目標達成——目標設(she)定與管(guan)控》
（1天）
課程內(nei)容
一、目標(biao)設定的原則
1.企業戰略目標設(she)定(ding)的(de)原則
2.團(tuan)隊發展階段短期目(mu)標(biao)設(she)定的要(yao)素
二、目標設(she)定的(de)方法
1.OKR四象限(xian)法
2.目標設定的(de)六步法
三、目標分解的方法(fa)
1.按時間分解
2.按(an)流(liu)程分解
3.按部(bu)門(men)分解(jie)
四、4T目標管控機制
1.什么(me)是4T管控工具：
（1）明確(que)總裁全年、月度的戰(zhan)略要點(dian)
（2）每月目標等過程節點的跟蹤、糾偏與控制
（3）用機制確保員工每個工作(zuo)結果的(de)落(luo)地
（4）將(jiang)計(ji)劃外臨時而重要的(de)工(gong)作(zuo)納入管控(kong)系統(tong)
2.4T管控核心工具(ju)之一
總(zong)裁戰略要點訓(xun)練
3.4T管控核心(xin)工具之二
月(yue)(yue)報月(yue)(yue)計劃模版與月(yue)(yue)度質詢會
4.4T管控核心工(gong)具之三
周(zhou)報(bao)周(zhou)計劃模版與(yu)周(zhou)質(zhi)詢會
5.4T管控核心工具之四
紅綠燈管控系統
【現場練(lian)習】模擬演練(lian)周質詢(xun)會(hui)會(hui)議，全員參與質詢(xun)
教學活(huo)動理論講授＋案例(li)分析＋會議演(yan)練＋情景模擬小組討論
課程產出《月/周(zhou)工(gong)(gong)作計劃表》、《月/周(zhou)工(gong)(gong)作匯(hui)報表》、《質詢會(hui)流程與話術》
《落地執行——高效執行體系建設》
（1天）
課程(cheng)內容
一、執行不力的原因剖(pou)析
1.目標不清晰2.責任心缺失
3.相(xiang)互推(tui)諉(wei)扯皮4.過程失控
二、執行人才的商業思維
1.員(yuan)工與企業的本質是商業交換
2.交(jiao)換(huan)必須要拿結果來交(jiao)換(huan)
3.公平才(cai)能長(chang)久
三、執行人(ren)才的結果思維
1.結果(guo)三要素
2.做好結果的三個方法
四(si)、執行人才的客戶思(si)維
1.客戶(hu)價值四原(yuan)則
2.做好(hao)客戶價值的三個方法
3.評判相互扯皮的工具——內(nei)部客戶價(jia)值
五、設計(ji)工作流程的(de)五步法(fa)
1.企業(ye)(ye)所有的業(ye)(ye)務都(dou)需要流程來驅(qu)動
2.流程(cheng)解決的(de)不(bu)是一個人的(de)效率(lv)問(wen)題(ti)，而是整(zheng)體的(de)效率(lv)問(wen)題(ti)
3.工作流程設(she)計的五(wu)步法
六、標準化復制的(de)五(wu)步法
1.標準(zhun)化的意(yi)義(yi)：統(tong)一、優化、協調
2.復制的意義：降(jiang)本(ben)、增效
3.標準化復制的五步法
七(qi)、執行體系建設
1.結果定義：凡事(shi)必有結果
2.責任到人：有結(jie)果就必須落實到“我”
3.過程檢查：對“我”不相信就(jiu)必須(xu)檢查
4.即時(shi)激勵：有(you)檢(jian)查就必有(you)獎罰(fa)
教(jiao)學(xue)活動理論講(jiang)授＋案例分(fen)析＋視頻分(fen)享小(xiao)組(zu)討論＋經驗分(fen)享＋頭腦風暴
課(ke)程產出《工作(zuo)流程五(wu)步法》、《標準(zhun)化(hua)復制五(wu)步法》、《執(zhi)行(xing)體系四(si)步驟》
《團隊之魂(hun)——團隊凝聚力打造(zao)》
（1天）
課(ke)程內容
一、團隊之魂
1.企業(ye)發展的(de)(de)根基是一個團隊(dui)的(de)(de)靈魂
2.團(tuan)隊之魂(hun)的四個呈(cheng)現
（1）希(xi)望(wang)：對(dui)行業的(de)(de)希(xi)望(wang)、對(dui)老板的(de)(de)希(xi)望(wang)、對(dui)個人(ren)的(de)(de)希(xi)望(wang)
（2）公平：管理機(ji)(ji)制下(xia)的(de)公平、分配機(ji)(ji)制下(xia)的(de)公平
（3）成長：學習(xi)環境、試錯機會
（4）快樂：良好的(de)團隊氛圍、舒心(xin)的(de)上下級關系
二(er)、業(ye)績定律
1.不能讓員工掙到錢的團隊，何來凝聚力
2.團隊的兩(liang)個支撐
3.業(ye)績背(bei)后的邏輯(ji)
三、企業文化認(ren)知
1.企業(ye)文化的核心(xin)是(shi)企業(ye)核心(xin)價值觀(guan)
2.文(wen)化不認同，結果是(shi)雙輸
四、優秀(xiu)團隊的(de)五(wu)大(da)特質(zhi)
1.一致的目(mu)標
2.信(xin)服的領導(dao)
3.有(you)效(xiao)的溝(gou)通
4.相同的文化
5.高(gao)效執行力
五、文化(hua)塑造(zao)的五化(hua)原則
1.儀式化2.行動化3.故事化4.可(ke)視化5.常(chang)態化
六、文化塑造的幾種實用(yong)方法(fa)
1.開(kai)發分(fen)享法
2.標(biao)桿推崇法
3.外包(bao)思維訓練法
4.每日工資(zi)分(fen)析法
5.團隊情感引導工具(ju)：感恩(en)卡、連心(xin)卡
教學活動實戰(zhan)演練(lian)＋討論分享(xiang)＋情景(jing)模(mo)擬理(li)論講授(shou)＋頭腦風暴＋視頻分享(xiang)
課程(cheng)產出《現場(chang)制定打(da)造團隊凝聚力的活動具(ju)體方案》
目標設定與管控執行培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/236070.html
已(yi)開(kai)課(ke)時間Have start time
- 張朝輝
[僅限會員]
目標管理內訓
- 目標為王——狼性團隊巔峰激 何峰
- 企業年度經營計劃制定與執行 張(zhang)懷(huai)
- 執行力集結號——目標管理與 吳文飛
- 《管理破局-目標與績效管理 伍純
- 《目標管理—分解、組織與實 秦超(chao)
- 高效工作方法與技能 張必成
- 目標管理與績效考核體系建設 郜鎮坤
- 目標管理（高階班） 范遠飛(fei)
- 《績效管理助推組織目標達成 文熠
- OKR目標管理方案設計與實 張(zhang)懷
- 高效目標達成與執行力訓練 何峰
- 能量激增——以目標為導向的 何峰