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中國企業培訓講師
國有企業招標采購規范與案例解析
 
講(jiang)師:閣策 瀏覽次數:2579

課程描述INTRODUCTION

國(guo)有企業(ye)招標采購(gou)培訓(xun)

· 中層領導

培訓講師:閣策    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

國有(you)企業招標(biao)采(cai)購培(pei)訓

課程背景:
招標作為一種采購工具,已經無數次的被證明,不僅能夠降低國有企業的采購成本,而且也能夠限制采購人員的腐敗尋租。不過,近些年,在招投標審計監督越來越嚴格的大趨勢下,很多國有企業在關注招標流程合規性的過程中,漸漸忘記了初心,即:忽視了對采購結果的關注,進而出現質量低下的采購結果,這讓使用部門常常苦不堪言。因此,國有企業如何在招標過程合規的情況下,保證結果的有效性,是每一個國有企業所面臨的嚴峻課題,建立以結果為導向且過程合規的招標模式及工作方法,對于國有企業而言,已經迫在眉睫。
課程收益:
明確國有企業依法必須進行招標的項目范圍;
熟練掌握招投標全過程的各個環節的操作要求,防范相關的法律風險;
教學過程中運用大量具有實戰意義的案例,厘清國有企業招標的工作思路,從而能舉一反三,快速梳理不同標的物的招標策略(結果導向)和實務操作技巧(過程合規);
課程時間:2天, 6小時/天
授課對象:國有企業的招標人(采購部、后勤部、審計監察部、法務部等部門人員)
授課方式:實戰講授 案例分析 小組研討(tao) 情境演練(lian)

課程大綱
引言:廢除*價中標,你怎么看?
一、招投標概述
1.招投標制度的起源
2.招投標制度的國際現狀
3.我國招投標制度發展史
1)第一階段:招投標制度初步建立
2)第二階段:招投標制度規范發展
3)第三階段:招投標制度不斷完善
4)第四階段:招投標監管愈發嚴格
5.公開招標與邀請招標
課堂問(wen)題:招投標制度的經濟(ji)實質是什(shen)么?

二、招投標的法律適用問題
1.我國招投標法律體系的5大特點
2.招投標法律法規體系——三縱
1)發改委
2)財政部
3)商務部
3.招投標法律法規體系——四橫
1)*
2)*級
3)部委級
4)地方級
課堂問題:以下采購項目分別適用什么法律法規?
4.一張圖搞懂招投標的法律適用問題
5.一張表搞懂招標與非招標的差異
課堂問題:以下哪些項目必須依法進行招標?
6.依法必須進行招標的有關規定
7.可以不(bu)進行招標的有關規(gui)定

三、招投標的全流程詳述
1.基于時間軸的招投標全流程解構
2.基于關鍵事務的招投標全流程解構
3.資格預審與資格后審
4.招標公告應去哪里公告?
5.開標儀式流程
案例研討:投標文件有2cm的開口,是否應該拒收?
案例研討:投標文件未遲到,樣品遲到,怎么處理?
6.根據中標候選人確定中標人的法律要求
7.中標公告的法律要求
8.未中標的投標人質疑時,應當如何應對?
9.投標文件中的哪些實質性條款,在簽訂合同時,不能改?
10.中標合同與簽訂合同不一致時,以哪個為(wei)準?

四、非招標采購方式的適用及流程詳述
課堂練習:請畫出非招標采購方式的流程圖
1.非招標采購方式的適用條件
1)競爭性談判的適用條件
2)競爭性磋商的適用條件
3)詢價采購的適用條件
4)單一來源的適用條件
2.其他國有企業(ye)還有哪些非招標采購方式(shi)?

五、評標過程詳解及其風險控制
1.組建評標委員會的法律要求
2.評標的基本過程
3.評標專家的回避問題
案例分析:以下三種情形專家應當回避嗎?
4.資格性符合性審查過程中評標委員會否決投標人的7種法定理由
5.**資格性符合性審查的投標人只有2家時,怎么辦?
情境演練:評標室里會發生什么?
6.評標過程中的常見違法行為
1)招標人代表的暗示
2)評標專家的探詢
閱讀材料:一則財政部政府采購信息公告的啟示
7.招標結果與過程合法之間產生正面沖突,怎么辦?
8.評標委員會澄清的法律要求
9.評(ping)委持不同意(yi)見怎么辦?

(第二天)
一、招標文件的編制及風險控制

1.找到招標文件的范本
1)中華人民共和國標準施工招標文件(2012年版)
2)中華人民共和國標準監理招標文件(2017年版)
3)中華人民共和國標準設計招標文件(2017年版)
4)中華人民共和國標準勘察招標文件(2017年版)
5)中華人民共和國標準材料招標文件(2017年版)
6)中華人民共和國標準設備招標文件(2017年版)
2.撰寫招標文件中的技術需求和商務條款
小組研討:編寫粽子的招標文件(希望采購高品質粽子)?
1)編寫技術部分/產品部分/服務部分的條款
2)編寫商務部分的條款
3.招標文件編寫過程中的法律風險
課堂練習:某監控系統項目招標的法律風險分析
1)限定品牌、商標、專利
2)地域保護
3)行業封鎖
4.編寫價格部分的條款
小(xiao)組研討:請分析四種不同(tong)價格分計算(suan)公式的內在邏(luo)輯

二、從采購戰略的角度重新思考招投標
小組研討:以下哪些采購標的比較適合招標?
1.采購工作的戰略規劃
1)四角采購模型
課堂(tang)練(lian)習:對貴單(dan)位經常采購的標的物進行(xing)模型(xing)分類

三、有效防范投標人的兩類風險
1.投標人串通的風險防范
1)投標人串通投標的行為及認定
2)串通投標對于招標人的兩大風險
3)串通投標認定的經驗借鑒
2.投標人弄虛作假的風險防范
1)投標人弄虛作假的行為及認定
2)弄虛作假對于招標人的兩大風險
3)應對投標(biao)人弄虛作假的3點(dian)經驗

四、各種招投標中的疑難雜癥解析
1.找不到投標人串通的證據時,應當怎么辦?
2.遇到超低報價的投標人,應當怎么辦?
3.合同簽訂后,發現中標人串通投標,應當怎么辦?
課程總結
1.待解問題答疑
2.每個學員寫出本次培訓的三點收獲,小組內相互傳閱
3.每個學員寫出本次培訓后的三點工作改進計劃,小組內相互傳閱
4.現場(chang)學習(xi)情(qing)況的小組評(ping)分統計

國有企業招標采購培訓


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