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中國企業培訓講師
《高執行力管理技能提升》
 
講師:張(zhang)城(cheng)瑋 瀏覽次(ci)數:2550

課(ke)程描述INTRODUCTION

高執行力管理技能提升培訓

· 中層領導

培訓講師:張城瑋    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

高執行力管理技能提升培訓

課程背景:
“高效執行力是成功企業的基本保證”!
所有的企業都在追尋高效執行力的方法,然而,大多數企業卻忽略了執行力的基本面是:執行思維與意識、內在驅動力、職業化素養、溝通技能、工作能力等。只有從系統的內在基本面進行訓練提升,才有可能在管理的行為中體現出真正自動自發的執行力。本課程挖掘執行力內核,幫助管理者建立職業化的執行意識和心態,訓練執行技能和方法,傳授提升執行力必備的工作技能,讓管理者的執行意愿和行為得到大幅上升。
《高執行(xing)力管理技能(neng)》課程粹取(qu)了最精典的(de)(de)實(shi)戰(zhan)內容,調整管理者的(de)(de)執行(xing)意識、行(xing)為等(deng)日常工(gong)作狀(zhuang)態。從本(ben)質(zhi)通透高效(xiao)執行(xing)力的(de)(de)方法和工(gong)具,用十分有效(xiao)和實(shi)戰(zhan)的(de)(de)心理行(xing)為學方法演繹執行(xing),讓(rang)學員在工(gong)作中(zhong)充滿(man)正能(neng)量,盡(jin)顯職(zhi)業風采,讓(rang)企業的(de)(de)團隊(dui)更具戰(zhan)斗力、績效(xiao)倍增。

課程收益:
1.學習管理者職業化理念,提升職業化的認知和意識、職場角色認知
2.職業化心態建設,認清職業、責任與能力
3.認識職業化角色與定位,做一個有行為教養的職業人
4.學會職業化情緒管理,掌握真正有效調整和認識職場情緒的四大方法
5.了解高效執行力工作方法,學習運用有效的方法提升執行力
6.從自我管理、自我學習、與人協作三個方向迅速提升學員的執行技能
7.掌握執行力提升的溝通技能和工具
8.學會高執行(xing)力團隊打造方法,提升團隊凝(ning)聚力與執行(xing)力

課程時間:1天,6小時/天
課程對象:中層管理人員
課程方式:案例研討(tao)、互(hu)動活動、視頻(pin)啟(qi)示、情境模擬、實戰(zhan)預演、游戲啟(qi)示等(deng)授課方(fang)法為基礎,讓學(xue)員在(zai)輕(qing)松、互(hu)動的氛圍(wei)中(zhong)有效吸收知識,達成學(xue)以致(zhi)用的效果。

課程大綱
第一講:執行思維模式

一、高效執行力的三大思維模式
案例啟示:誰造就了他們的失敗
1.行為的內在驅動力
1)行為由思維決定
2)思維由認知構建
3)行動意愿決定行為成果
互動講授:思維是你頭腦中的“windows”
2.理性思維與感性思維
1)理性分辨“觀點”與“事實”
2)用“5why”法探究真相
3.人本思維的重點和內涵
1)以“終”為始,還是以“人”為本
2)移(yi)動(dong)互(hu)聯網時(shi)代的人本思維特點

第二講:職業化角色定位
一、職業化的內涵
視頻講授:職場女魔頭的啟示
1.移動互聯時代管理者的職業化要求
1)從外到內的要求
2)更注重”教養“
2.職業化管理四大意識
1)目標意識
2)成果意識
3)客戶意識
4)團隊意識
二、管理者角色定位
1.誰是管理者
1)管理責任與績效
2)管理者的核心任務
2.管理者定位
1)組織內部角色定位
2)職(zhi)業化(hua)管理者崗位(wei)要求(qiu)

第三講:提升高效執行力的方法
一、善于學習與自我成長
情境演練:學習如何學習
1.學習如何成為“高手”
1)1萬小時理論的應用
2)碎片化學習的方法
3)移動互聯時代的學習工具
2.拓展你的認知邊界
.做一名終身成長的學習者
二、高效的溝通與協作
1.對上溝通的方法
1)輔佐的心態
2)高估你的上司
3)了解工作類型
.閱讀型、聆聽型、觸摸型/上午型、下午型
4)及時匯報不意外
2.對下溝通的方法
1)溝通是有效的激勵
2)避免打擊員工
3)溝通績效,而不是人格
4)尊重與反饋

第四講:高執行力團隊打造
一、高執行力團隊的要素
互動啟示:什么叫真正的團隊
1.打造高執行力團隊的4個維度
.組織期望、團隊領導者、團隊成員和資源配置
2.團隊成員的特點分析風格風析
二、高執行力團隊打造的方法
1.明確的目標
.目標的真實來源,企業目標和個人目標統一的方法
2.相互信任
1)建立信任的基礎
2)信任的預存原理
3.分工與協作
1)崗位清晰與責任清晰
2)貢獻的力量
4.有效的激勵
.激勵80、90后的有效方法
5.融洽的團隊氣氛
.用心理行為學方式打造團隊氛圍
.快樂心錨、互惠凝聚(ju)

高執行力管理技能提升培訓


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已(yi)開課時間Have start time

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    參加課程:《高執行力管理技能提升》

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張城瑋
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