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中國企業培訓講師
領導力沙盤模擬:*? - 跨部門溝通
 
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課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION

跨部門溝通

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE

課程大綱Syllabus

跨部門溝通

課程收獲
1、掌握決策的思路與流程,理解和團隊成員共同構建方案的重要性;
2、學習團隊溝通機制和有效溝通的4大核心策略,建立個體和團隊的溝通平臺; 
3、通過游戲認識我們常見的溝通障礙,找出解決方案;
4、提升團隊在未知(zhi)領域(yu)里(li)的洞察力,提高團隊成員的協作(zuo)能力。

課程特色
1、課程以體驗式沙盤游戲為主,讓學員在有趣的游戲機制下,自己動手體驗并找到答案;
2、課堂氛圍輕松活潑,學員參與度高;
3、游(you)戲(xi)與現實情境息息相關,使學員在游(you)戲(xi)中領悟(wu)現實有效(xiao)溝(gou)通的核心。

課程大綱
一、跨部門溝通

1、溝通的應用范圍——跨部門溝通
(1)溝通基礎——溝通在我們身邊
(2)練習:如下事件是否是適用溝通技能?
(3)自測:自己的團隊(跨部門)溝通效果
(4)溝通的內容:目標/心態/策略/技巧
(5)互動:書寫本次課程的學習目標
2、部門的由來——企業流程認知
(1)企業發展的意義
(2)基于BSC企業戰略目標分解
(3)企業價值鏈圖
3、跨部門溝通的問題分解
(1)精品案例分析——杰瑞的教訓
(2)影響跨部門溝通的三大要素
4、跨部門溝通的特點
(1)跨部門溝通的定義/基本特點
(2)優秀的(de)跨部門溝通效(xiao)果

二、*——化解內心的沖突
1、盒子之中
(1)沙盤模擬:“*”體驗式沙盤,第一輪
①通過游戲,認識我們常見的溝通行為
(2)常見的生活與工作中的溝通問題
(3)溝通問題背后的“自我”心態
①文化的問題
②組織的問題
③他人的問題
2、發現盒子
(1)盒子中的“我”看他人的三種認知
①“我”認為對方是“障礙”/“工具” 
②“我”視對方為“無物” 
(2)盒子中時“我”的常見內心體驗
3、認知盒子
(1)模型1——“回應思維”
(2)模型2——“思維選擇”
(3)模型3——“共謀對峙”
案例練習:理解并書寫“共謀對峙”模型
4、*
(1)模型4——“*”
(2)如何影響對方* 
(3)“*”核心提示
(4)“*”沙盤模擬的指導意義
5、沙盤模擬
(1)沙盤模擬:“*”體驗式沙盤,第二輪
(2)結合您的學習目標,請思考相應的解決思路
(3)以終為始的“*”自我修煉
(4)日(ri)常(chang)工作(zuo)生活(huo)中的“*”

跨部門溝通


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