工作推演
講師:戎俠(xia) 瀏覽(lan)次數:2547
課程描(miao)述INTRODUCTION
工作推演課程
培訓講師:戎俠
課程價格:¥元/人
培訓天數:2天(tian)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工作推演課程
【課程背景(jing)】:
為什么我們整天在忙碌卻工作業績不明顯(xian),工作沒有(you)成效(xiao)?
為什么我(wo)們(men)總覺(jue)得制定(ding)的目(mu)標(biao)很難達成(cheng)?
為什么組織(zhi)的人、財(cai)、物總不能合理配置和(he)有效(xiao)利用(yong)?
為什(shen)么上級領導布置(zhi)的(de)工作任務、下達的(de)指令我們不能很(hen)好的(de)完成?
為(wei)什么我(wo)們不(bu)能有效分配下(xia)屬工(gong)作并調動他(ta)們的積極性?
為什么部門與(yu)部門之間(jian)經常會出現(xian)踢皮球、相(xiang)互(hu)推卸責任的情(qing)況(kuang)?
根本原因在(zai)于(yu): 缺(que)乏(fa)良(liang)好(hao)的目標(biao)管理和工(gong)作推演方法!
中國企(qi)業競爭力的提(ti)升,離不(bu)開目標管理方法(fa);不(bu)懂工作(zuo)推演(yan)就無法(fa)提(ti)升管理效能!
【課程收益(yi)】:
1.了解工作推演的(de)目的(de)和意義(yi)
2.掌握(wo)工(gong)作推演的3大步(bu)驟
3.掌握用工作推(tui)演輔導下屬
【授課方(fang)式】:
1.情境(jing)化教學(xue)(所有案例和練習均(jun)來自企業實際(ji)情境(jing))
2.顧問(wen)式培訓(針對性講解(jie)+實戰演練+解(jie)決(jue)方(fang)案+分析點評(ping))
【課程對象】:企業中層管理人員
【課程時長】:2天(12小時)
【課程大綱】:
模塊一、工作推演及其應用
討論:如何用1年(nian)時(shi)間獲得3年(nian)工作(zuo)經(jing)驗(yan)
PDF績效循環:推演-執行(xing)-復盤
什么是“推演”
“推演”的(de)應用場景
“推演”的價值:
1.提升自己一次工作的成(cheng)功率
2.提(ti)高工作執行人的(de)工作效(xiao)益(yi)
3.提升下屬獨立思考、完成工作任務的(de)能力(li)
GPS“推演”三步(bu)法
模塊二(er)、step1.確(que)定工(gong)作(zuo)目標(G)
設定目標的SMART原則
從績(ji)效要求/崗位職責出(chu)發(fa),為一定(ding)的時間段,確定(ding)一個(ge)可觀測的工作結果(guo)。
目標的每一個細節(jie),都(dou)有相(xiang)應的工作任務安排
模(mo)塊三(san)、step2.規劃達標路(lu)徑(jing)(P)
1.有序(xu)串接里程碑(bei)
正推法:按時(shi)間(jian)先后
反推(tui)法:按(an)因果邏輯
2.梳理工作任務(wu)
所有的工作任務之(zhi)間有關聯(lian)(序):或因果(guo),或先(xian)后(hou);
分(fen)類或因果推斷(duan),以(yi)窮(qiong)盡所有必要任務
模塊四、step3.預(yu)演變數(shu)應對(S)
1.何(he)為“變數”與“風險”
2.預演(yan)變數(shu)應對
變數分析:發生的可能性、對結果(guo)的影響度(du)
風(feng)險控制(zhi):如(ru)何(he)阻止風(feng)險發生、備用(yong)處理方案
3.資源(yuan)的匹(pi)配
相(xiang)應人(ren)力、物力、財力等條(tiao)件的匹(pi)配
模塊(kuai)五、情(qing)景練習:
1.我的工(gong)作路徑推(tui)演
2.對上(shang)、對下工作(zuo)推演(yan)
3.練(lian)習總結
工作(zuo)推演課程(cheng)
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已開課時間Have start time
- 戎俠
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