課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
《團(tuan)隊(dui)協作(zuo)領導力沙(sha)盤模擬》摒棄傳(chuan)統(tong)的教條灌(guan)輸,通(tong)過獨特(te)創(chuang)新設(she)計的沙(sha)盤模擬,讓參與學(xue)(xue)員收獲體驗、獲得領悟,產生改變。讓學(xue)(xue)員不(bu)僅(jin)知道而且會(hui)做。
【課程效益】
認識領導力和團隊合作的重要性,使自己個人的行動與團隊共同理念保持一致;
建立領導者的信譽、提升領導者的前瞻能力,以身作則,為團隊樹立榜樣;
提升領導者帶團隊的能力,激發團隊的共同愿景,增強團隊的行動力;
打造核心團隊,在團隊中團隊形成相互信任、良性沖突、兌現承諾、提升責任、聚焦結果的氛圍;
通過行為層技巧在實際工作中改善團隊關系。
激(ji)發領導(dao)者突(tu)破現(xian)狀(zhuang),提(ti)升激(ji)勵(li)他人的能(neng)力,帶領團隊迎接挑戰。
【課程背景】
本課程以沙盤模擬的形式進行,課程模擬了一家高科技公司FORCE公司從瀕臨破產經過一系列的核心團隊打造,最終到業務蒸蒸日上的過程。學員在這個課程當中會面臨30事件的抉擇,不管成功失敗,沙盤提供了及時的反饋和評估,學員將在游戲中自然提升自身的領導能力。
背景情況:
FORCE公司一(yi)年(nian)前被(bei)HERO集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)收(shou)購。經(jing)過一(yi)年(nian)的運營,利潤和市場(chang)份額均沒(mei)有達到總(zong)(zong)公司要求。你將面臨(lin)(lin)著巨大的挑戰,作(zuo)(zuo)為(wei)新(xin)的CEO臨(lin)(lin)危受(shou)(shou)命,引領(ling)一(yi)場(chang)巨大組織(zhi)變革。你將帶領(ling)來自各部門(men)的管理者(zhe),包括原公司總(zong)(zong)經(jing)理、財務總(zong)(zong)監(jian)、市場(chang)總(zong)(zong)監(jian)、技(ji)術總(zong)(zong)監(jian)、銷售總(zong)(zong)監(jian)、人事(shi)總(zong)(zong)監(jian),以(yi)及產品總(zong)(zong)監(jian)組成(cheng)(cheng)的核心團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui),穿越迷霧,成(cheng)(cheng)功變革。課程中會(hui)(hui)根據團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)發展(zhan)的不(bu)(bu)同(tong)階段(duan)設計若干棘手的關鍵事(shi)件(jian),每個事(shi)件(jian)又面臨(lin)(lin)不(bu)(bu)同(tong)的選擇,每一(yi)個選擇都會(hui)(hui)對團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)造成(cheng)(cheng)不(bu)(bu)同(tong)影響,而且每個選擇都受(shou)(shou)到領(ling)導者(zhe)資(zi)源和精力的限制(zhi)。你要決定采取什么選擇,才能*限度地(di)展(zhan)現你在(zai)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)協作(zuo)(zuo)中的領(ling)導力,將團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)擰成(cheng)(cheng)一(yi)股繩,從而將團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)都帶上你的船。在(zai)你做這些決定的時候(hou),需要通過討論獲(huo)得(de)小組的共識,因(yin)此小組成(cheng)(cheng)員(yuan)能很好交流各自以(yi)往的領(ling)導經(jing)驗(yan),并促進團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)合作(zuo)(zuo)。
課程綱要】
課程知識點設計
第一部分:領導力與團隊
1.領導力什么?領導力是天生的,還是后天培養的?
2.領導力與團隊之間的關系
3.什么叫“團隊”?
4.陽光領導力和黑暗領導力
5.召(zhao)喚領(ling)導(dao)力的行(xing)動步(bu)驟(zou)
第二部分:培養團隊協作領導力的關鍵技術
1.領導力是動員大家達成共同愿景的技術
2.領導力的基礎是建立信任
3.展現領導力的五項行為
4.基本歸因錯誤
5.如何能讓更多的人上船
6.領導者(zhe)的決策思維
第三部分:團隊協作修煉
1.共擔團隊責任
何謂“責任共擔”
逃避責任
TEE團隊有效性練習
掌控沖突
2.明確團隊責任
團隊承諾兩大特征
闡明決議、公開承諾、逐層級溝通
首要目標制定
關注第一團隊結果產出
第四部分:將領導力注入管理中
1.管理與領導力的關系
2.個人領導力特質修煉
3.信念建立
4.領導者與追隨者的關系
5.復盤
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