課程(cheng)描述INTRODUCTION
自我管理的七項修煉
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
自我管理的七項修煉
【課程背景】
如何解決復雜的個人修養、人際關系、把握命運與追求成功之間的鏈接關系,使受訓者完成領導力發展的訓練。《自我管理的七項修煉》課程創造性地提出了個人及團隊成員在修煉中的學習結構,完美的鏈接了成長過程中的三個不同時期:依賴期、獨立期、互賴期,以及貫穿整個成長過程中的七種不同習慣。長期按照本課程所傳授的工作及生活方式來提高個人修為,可以更好的達到事業、生活等多方面的平衡,從內而外地提高個人及團隊的效率與效果,進而不斷增進效能,創造并經營一個可持久成功的人生。
課(ke)程的開展方式(shi)極具(ju)互動(dong)性,充分運用多種有(you)效且(qie)廣受成年人歡迎的教學(xue)(xue)方式(shi),例如:案例研討,角色扮演,示范(fan)演練,小組討論,視頻教學(xue)(xue),頭腦風(feng)暴等,讓所有(you)學(xue)(xue)員在體(ti)驗中學(xue)(xue)習(xi),在快樂中思考,在分享中成長。
【課程收益】
有效提升產能和產出以達到持久成功
以目標為導向思考,并做好時間管理
提升溝通能力,達到雙贏的效果
提供個人和職場問題的解決方案
掌握提升人際關系的質量和效能的技能
【課程對象】適合全員
【課程時長】2天
【課程要求】
分組研討,按5-6人一組,現場學員呈島狀安排座位便于討論;
白板紙每個(ge)小(xiao)組(zu)至少(shao)需要4張,白板筆(bi),每組(zu)3支不(bu)同顏色。
【課程大綱】
游戲導入:習慣的力量
團隊建設:組名,組長,組徽,組訓
第一單元:你了解自己嗎?
小組討論:什么是思維定式?
轉變思維模式
游戲體驗:你看到了什么?
養成正確的行為模式
游戲體驗:如何改變你的行為模式?
如何由內而外地塑造自己
自我的成功
良好的人際關系
不斷地自我成長
第二單元:何謂七個習慣?
思考:什么是習慣?
成熟模式
依賴
獨立
互賴
高效習慣模型
什么是效能?
產出
產能
七個習慣(guan)與高效能的關系
第三單元:如何做到自我成功?
習慣一:積極主動
人們是通過哪些原則作出反應的?
關注圈和影響圈
做一個轉型人
習慣二:以終為始
案例研討:英國婦女橫渡英吉利海峽的故事
在行動前先展望結果
如何識別自己的生活中心?
分組練習:說出你的個人宣言
習慣三:要事第一
分組討論:時間大盜有哪些?
思考:遇到這些情況,你該如何抉擇?
專注于最重要的事務
時間矩陣——“二象限法則”
放棄不重要的事務
管理方法六標準
六個步驟流程
如何做計劃?
第四單元:如何打造良好的人際關系?
習慣四:雙贏思維
人際交往的六種思維模式
小測試:六種思維模式連線
雙贏思維五要素
習慣五:知彼解己
先診斷,后開處方
傾聽的五種層次
換位聆聽的四步驟
同理心傾聽的技巧
習慣六:統合綜效
小游戲:小樹苗有什么變化?
對差異的不同認知
什么是統合優化?
溝通的層次
第五單元:怎樣保持不斷自我成長
習慣七:不斷更新
人生的四個方面循序漸進
案例研討:甲和乙如何解決某一問題?
平衡(heng)人生的(de)四個層面,產生*的(de)整體效果
自我管理的七項修煉
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已開課時間Have start time
- 馬琳
職業素養內訓
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