卡努斯丹之旅 ——團隊目標與效率提升沙盤模擬課程
講師:艾博 瀏(liu)覽次(ci)數:2560
課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
效率提升(sheng)沙盤課程
培訓講師:艾博
課程價格:¥元/人(ren)
培訓天數:1天
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
效率提升沙盤課程(cheng)
【課(ke)程背景】
在企業(ye)戰(zhan)略目(mu)標(biao)或年度目(mu)標(biao)確定后,企業(ye)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)重點就轉變為(wei)以(yi)工作(zuo)(zuo)推進(jin)為(wei)核心(xin)的(de)(de)過(guo)程管理。在工作(zuo)(zuo)的(de)(de)推進(jin)過(guo)程中,如何將目(mu)標(biao)進(jin)行分解(jie)?如何將工作(zuo)(zuo)向前推進(jin)?工作(zuo)(zuo)推進(jin)的(de)(de)內容包括哪些?如何提升工作(zuo)(zuo)推進(jin)的(de)(de)效率(lv)和(he)效果?這些都是(shi)企業(ye)在進(jin)行日常工作(zuo)(zuo)管理中經常出現的(de)(de)問題和(he)疑惑。
本課程是國內*體驗式培訓課程,體驗式培訓起源于(yu)西方,通常以(yi)游(you)戲(xi)和(he)情景模擬演練的方式把生活中、工作中種(zhong)種(zhong)問題(ti),諸如組織形態(tai)、人性(xing)問題(ti)通過游(you)戲(xi)折射(she)出來,受訓者通過選擇(ze)、決策(ce)、行(xing)動導致的結果(guo),引(yin)發思索,從而自覺引(yin)導自身行(xing)為(wei)的改變。
本(ben)培訓(xun)課(ke)(ke)程(cheng)讓學(xue)(xue)員(yuan)深(shen)(shen)入啟發學(xue)(xue)習,完全(quan)不同(tong)于(yu)傳統培訓(xun)項目(mu)。除(chu)了需要課(ke)(ke)堂小(xiao)隊協作競(jing)爭外,還要學(xue)(xue)員(yuan)全(quan)身心的投入和(he)參與,更需要有專業的資(zi)深(shen)(shen)講師,引導(dao)學(xue)(xue)員(yuan)進入更深(shen)(shen)層次(ci)的體(ti)驗(yan)和(he)討論之中,從而挖掘出團(tuan)隊內部存在的根本(ben)問(wen)題,并試圖找出相應的解決方法,是一(yi)種高度深(shen)(shen)入體(ti)驗(yan)的課(ke)(ke)程(cheng)。
【課程(cheng)特點】
《卡努斯丹之旅---工(gong)作(zuo)推進(jin)(jin)(jin)與(yu)(yu)效率(lv)提升》課(ke)程是結合日常團(tuan)隊(dui)運行(xing)的(de)特點,透過沙盤模擬的(de)體(ti)驗(yan)和引導,針對(dui)團(tuan)隊(dui)成員在實現目標(biao)時可能出(chu)現的(de)各類問題,進(jin)(jin)(jin)行(xing)深(shen)度(du)挖掘并找到解(jie)決(jue)方(fang)法的(de)全新體(ti)驗(yan)式培(pei)訓課(ke)程。在課(ke)程中不(bu)僅讓學(xue)員對(dui)工(gong)作(zuo)推進(jin)(jin)(jin)工(gong)作(zuo)進(jin)(jin)(jin)行(xing)現場體(ti)驗(yan),發現問題,同時還會系統的(de)講解(jie)工(gong)作(zuo)推進(jin)(jin)(jin)與(yu)(yu)效率(lv)提升的(de)實質與(yu)(yu)內(nei)涵,使學(xue)員在課(ke)堂上就(jiu)能熟練掌握(wo)工(gong)作(zuo)推進(jin)(jin)(jin)與(yu)(yu)效率(lv)提升的(de)方(fang)法,直接將知識(shi)轉換為技能。
綜上所述,本課程的(de)主要特點如下(xia):
在(zai)快(kuai)樂中(zhong)學習
在演練中學習
在競爭中學習
在錯誤中學(xue)習
在改進(jin)中學習
【課程收益】
掌(zhang)握現代企(qi)業(ye)的科(ke)學(xue)管理導圖
掌(zhang)握團隊(dui)協作(zuo)的前提與原則
掌(zhang)握(wo)團隊協(xie)作的(de)四大步驟(zou)
掌握(wo)團隊目(mu)標實現的(de)五個核心要(yao)素
掌握團隊目(mu)標實現的四大控制內容和方法
掌握(wo)效率與效果(guo)的關系
掌握高效利用(yong)時間的原則和方法
【授課時間】
1天(6-7小時)
【人數要求】
不超(chao)過6個小(xiao)組,每組6-8人(ren)
【沙盤(pan)介紹(shao)】
參訓(xun)學員分(fen)組(zu)組(zu)成拆(chai)彈部(bu)隊(dui)(dui),將要抵達摩塔沃共(gong)和國境內,這個(ge)新成立的(de)(de)(de)共(gong)和國擁有核(he)武器。各(ge)團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)使命就是在(zai)有限(xian)的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)內拆(chai)除(chu)全部(bu)的(de)(de)(de)核(he)武器。因為摩塔沃共(gong)和國的(de)(de)(de)局勢不穩定,將會出(chu)現內戰、騷亂和罷工,同時(shi),各(ge)團(tuan)隊(dui)(dui)還會遇到來(lai)自路線、物資等因素的(de)(de)(de)考(kao)驗。有的(de)(de)(de)能夠勝利(li)歸(gui)(gui)來(lai),有的(de)(de)(de)可能魂歸(gui)(gui)他鄉。一切都在(zai)于各(ge)拆(chai)彈部(bu)隊(dui)(dui)的(de)(de)(de)選擇……
【課程安排】
時間主題主要內容
09:00-10:30規則講(jiang)解(jie)學員分(fen)組、規則講(jiang)解(jie)
10:40-11:20團隊決策(ce)路線、計劃(hua)與資(zi)源(yuan)配置的討論與決策(ce)
11:20-12:00沙盤(pan)體驗拆彈(dan)之旅
12:00-14:00午休(xiu)
14:00-15:00沙盤體驗拆彈之旅
15:00-15:30業(ye)績盤點小組(zu)總(zong)結
15:40-17:00講師點評工(gong)作(zuo)推(tui)進(jin)與效(xiao)率(lv)提(ti)升的要點
【沙盤分享大綱】
第一(yi)單元:什么(me)是工作推進
企業三級(ji)組織的管(guan)理核心
決策層:戰略與方向
管(guan)理層:項(xiang)目(mu)與任(ren)務
執行層:活(huo)動與細(xi)節
團隊(dui)的本質
團隊協(xie)作的原則
小組討論:團隊協作(zuo)的前提是什么(me)?
第二單(dan)元:團隊協作的步(bu)驟與核(he)心
團隊(dui)目(mu)標實現的四大步驟(zou)
團隊目標(biao)分(fen)解:項目、任務、活(huo)動
任務中的(de)關鍵活動(dong)提煉
時間節點設計原則
任務列表的主要(yao)內容(rong)
團隊目標(biao)實(shi)現的五大核心要素
質(zhi)量/目標:分階段目標與工作任務的關(guan)系(xi)
資源(yuan)/預算:資源(yuan)利用與工作任務的關(guan)系
人員委派:任務特(te)點(dian)與(yu)識(shi)人用(yong)人
時間進(jin)度:時間節(jie)點(dian)設(she)計的(de)方法
風險預(yu)案:風險響應機(ji)制
第三單元(yuan):團隊協作(zuo)的(de)控制與方法
過程控(kong)制的四(si)大內容
目(mu)標(biao)偏差
質量偏差(cha)
進度偏(pian)差(cha)
預算偏差
過(guo)程控制(zhi)的(de)方(fang)法
設定標準
看板管理
制度支撐
強(qiang)化(hua)溝通
績效(xiao)考核
第四(si)單元:效(xiao)率與效(xiao)果提升
時間利用(yong)率如(ru)何(he)?
效(xiao)率VS效(xiao)能
麥肯(ken)錫工作(zuo)法
正確(que)的做(zuo)事(shi)
做正確的事(shi)
高效工作五(wu)原則
效(xiao)率提升(sheng)沙盤課程(cheng)
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