課程描(miao)述INTRODUCTION
現代倉儲物流企業機遇與挑戰培訓
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
現代倉儲物流企業機遇與挑戰培訓
課程目標:
通過(guo)對本課程(cheng)的(de)學(xue)習,受(shou)(shou)訓者能夠掌(zhang)握改善(shan)企業物(wu)流運(yun)(yun)作(zuo)的(de)相關知識,通過(guo)熟(shu)悉(xi)供應鏈管(guan)(guan)理(li)(li)體系,提升在買方(fang)市場環境下(xia)物(wu)流運(yun)(yun)營與管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)能力,具備物(wu)流規(gui)劃的(de)技巧,從而幫助物(wu)流管(guan)(guan)理(li)(li)人員確(que)保(bao)物(wu)流工(gong)作(zuo)高質量、高效(xiao)率及(ji)低(di)成本執行,以(yi)增(zeng)強企業的(de)競爭優(you)勢(shi)。使受(shou)(shou)訓者能從供應鏈管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)角度理(li)(li)解物(wu)流管(guan)(guan)理(li)(li),推動(dong)并(bing)實施(shi)物(wu)流創新(xin)服務,以(yi)便更加適應企業未(wei)來發(fa)展的(de)需要。
課程對象:
公司物流總(zong)監(jian)、經理、主管及及供應鏈(lian)管理相(xiang)關人(ren)員(yuan)等
培訓模式:
主題講授、案例研討、現場點評、多媒體教學、互動演練等有機結合
采用咨詢式內訓方(fang)式,以診斷(duan)為起點,以真正(zheng)解決問題(ti)為終點。不僅保證課程質量,在(zai)上完課后還有一(yi)個持續輔導(dao)過程,如果(guo)學員在(zai)實(shi)際工作當(dang)中(zhong)遇(yu)到(dao)困惑也(ye)可以及時(shi)和培訓師溝(gou)通(tong)以獲(huo)得正(zheng)確的指導(dao)方(fang)法。
課程大綱:
一、第三方物流公司轉型供應鏈管理的行業趨勢
1、企業應具備的供應鏈管理思維
(1)物流的概念
(2)倉儲物流的意義與價值
(3)物流與供應鏈的關系
(4)供應鏈管理的范疇
(5)企業的供應鏈戰略
(6)國家供應鏈新政對企業的影響
實戰演練:繪制本企業供應鏈形態圖
2、第三方物流公司的服務轉型
(1)客戶價值的概念
(2)客戶服務
(3)定價、成本和利潤問題
(4)3PL如何拓展物流增值服務
主題案例:基于供應鏈設計的物流服務
實戰演練:繪制公司(si)的客戶利潤貢獻矩陣(zhen)圖
二、物流服務創新
1、從功能性服務向綜合性服務發展
(1)功能性物流服務的種類
(2)綜合性物流服務的典型代表
①第三方物流服務
②第四方物流服務
③項目物流服務
(3)供應鏈管理思想指導下的物流服務
主題案例:全程物流在物流增值服務方向的拓展
討論:如何以客戶為中心重塑公司物流新格局
2、冷鏈物流服務
(1)國家的高度重視及各地對發展冷鏈物流的快速響應
(2)冷鏈物流服務需求的快速上升
(3)克服專業冷鏈物流服務公司缺少持久力的難題
(4)克服冷鏈不冷、冷鏈不鏈的困境
(5)冷鏈物流服務中蘊含的敏捷供應鏈管理思想
主題案例:1、雨潤集團的冷鏈物流管理
2、新零售風口上的永輝超市
討論:傳統物流公司如何開展冷鏈物流服務
3、從物流服務向商流、資金流服務延伸
(1)物流企業資源調查
(2)物流戰略制定資源分析
(3)“商物分離”原則為傳統倉儲物流企業創造的新機遇
(4)供應鏈金融服務給物流行業帶來的革命
(5)電商物流在中國的十大發展趨勢
主題案例:
1、“無所不能”的怡亞通供應鏈
2、來勢洶洶的京東物流
實戰演練:特殊目的公司(保稅倉儲中心)的供應鏈金融運作
討論:公(gong)司開展(zhan)“倉單質押(ya)”創新物流服務的可行性
三、現代信息技術對物流管理的沖擊與挑戰
1、物流信息管理
(1)物流中的信息
(2)物流信息的收集
(3)物流信息的分析
(4)物流信息的交換
(5)物流管理應用軟件和技術的獲取途徑
實戰演練:鑒別物流管理信息系統實用性的技術應用
2、大數據技術推動物流企業變革
(1)物流信息云管理平臺
(2)運用SaaS實現物流信息輕資產管理
(3)大數據技術推動物流企業向“數據驅動型公司轉型”
主題(ti)案例:從“錦程(cheng)物流”到“敦煌網”
四、課終沙盤模擬
“神奇的拼圖”--第三方(fang)物流公司(si)在供應鏈(lian)管理(li)中扮演的角色
現代倉儲物流企業機遇與挑戰培訓
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已(yi)開課時間Have start time
- 徐鯤
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