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中國企業培訓講師
網點負責人智能化時代全方位管理能力提升
 
講師:王肖 瀏(liu)覽次數:2545

課程描述INTRODUCTION

智能化時代全方位管理能力

· 總經理· 中層領導

培訓講師:王肖    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大(da)綱(gang)Syllabus

智能化時代全方位管理能力

課程背景:
在新的競爭格局和市場環境下,銀行之間爭奪優質客戶資源愈演愈烈,針對目前的市場現狀,如何做好存量客戶的維護和提升?如何開發更多優質客戶是各家銀行關注的重點。
我們提供的《網點客戶分層管理與精準營銷策略》培訓課程秉承“業務發展,客戶為先”的經營思路,通過對網點目標客戶進行精準定位和分層管理,從客戶的需求出發,進行精準、綜合化營銷,從而達到獲取優質客戶、提升存量客戶價值的目的。
課程收益:
1.深刻認識目標客戶分層管理和經營對于業務發展的意義;
2.掌握客戶分層的方法,并能結合自身網點的特點對優質客戶進行分層管理;
3.掌握目標客戶的精準化營銷策略和方法,提升營銷人員的客戶溝通和交流技巧;
課程對象:網點負責人、客戶經理及其他參與營銷的網點人員;
授(shou)課方式(shi):引導、研討、案例、視頻分析、演練或練習

課程大綱/要點:
一、對營業網點的重新認識——利潤中心打造

1.銀行利潤的三個階段
1)第一階段:傳統交易型(核心是吸存,賬戶服務)
2)第二階段:轉型銷售型(核心是產品為導向)
3)第三階段:專業化理財規劃服務型(核心是客戶需求導向財富管理)
2.影響網點贏利的因素
3.網點利潤對象的轉型
1)重點服務對公客戶——重點服務零售客戶
2)面向社會大眾——重點經營中高端客戶
3)一致的無差異服務——分層、分類、差異化的服務
4.同業較好的營業網點的特征
1)強調以銷售為重點
2)更高效的網點運營
3)從過程到目標的精細化管理
4)重新設計績效評估和激勵系統
5)差(cha)異化的網點類型(xing)

二、網點負責人的角色定位
1.網點管理者角色定位
2.網點管理者必備的能力
3.網點管理者(zhe)需遵守的準則

三、網點產能提升與績效考核優化
1.營業網點經營業績來源方式分析
1)經營業績主要來源
2)外勤營銷
3)存量提升
4)廳堂銷售(智能化機具體驗式營銷)
5)聯合拓展
2.業績增長的基礎-客戶分流
1)現階段,“低效”是網點柜面業務運營中的*問題
2)通過業務分流發掘客戶價值,實現資源重新配置
3)客戶分流是一個動態的過程
4)分流工作的四大思路
3.網點的重新定位
1)網點的定位與物理布局(智能化機具設備進入)
2)網點現場布置——觸點管理
網點功能分區層次劃分(智能設備區的機具效益*化)
網點動線、冷熱區、觸點布局
結合銷售管理制度打造網點視覺營銷體系——VP+IP+PP
廳堂活動創新布局
三大功能區
營業網點的六大功能區
內部布局主要問題的總結
柜臺業務遷移
柜臺業務遷移——增加網點銷售時間
范例:某網點通過叫號機調整對窗口資源的有效合理利用
網點組織架構調整
基本原則:
崗位設定與協作體系建立——明確關鍵崗位職責
崗位體系崗位間分工協作情況
案例:某分行某支行崗位設計建議
4.網點協作流程的建立(人機協同流程)
1)崗位設置及職責定義
2)崗位協作及配合
3)各崗位日常工作程序
4)客戶服務標準和行為規范
5)潛在客戶開發及跟進流程
6)中高端客戶優質服務營銷流程
7)日常管理制度
8)相關工具使用說明
5.零售銀行業務主要經營指標分解
1)零售銀行業務主要經營指標構成
2)指標背后的指標(零售重點監控指標)
3)銷售指標的分解與監控
4)銷售過程跟蹤管理
5)銷售結果管理分析
6)網點負責人每日關注
6.績效優化管理
1)網點日常銷售管理與業績匯報制度
課堂練習—業績統計分析習題
2)績效考核設計中常見的問題
3)平衡計分卡介紹
4)指標分解的過程
課堂練習---一個網點的經營指標與考核設計
結合崗位(wei)工作特點,逐步建立差異(yi)化(hua)的(de)考核指標庫

四、基于產品銷售的下屬輔導
1.常用輔導方案PK
2.交叉營銷;
3.聯動營銷

五、營業網點服務營銷管理
1.何為網點服務營銷?
2.關鍵環節服務標準:聲音運用、語言運用、語音選擇、
3.成功服務(wu)營銷六(liu)要素

六、網點團隊建設與管理
1.為什么重視團隊建設?
2.高績效團隊的意義與價值;
3.團隊不同階段的策略重點;
4.團隊建設的三大任務;
5.常見團隊問題及解決策略;
如何(he)進行(xing)團隊建設?

智能化時代全方位管理能力


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已開課時間Have start time

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    參加課程(cheng):網點負責人智能化時代全方位管理能力提升

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王肖
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