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目標管理與計劃執行課程大綱

課程背景:
       企業的目的和任務必須轉化為目標。
       目標管理的關鍵在于可驗收或評價其績效。目標除非可驗收，否則便成為無意義的活動。如何確立組織正確的目標，并將總體目標細分，形成完整的工作計劃及有效地執行、監督，以期**后成功的達成目標的管理體系是本課程的主要內容。
       成功就等于目標，其他的一切都是這句話的注解，世界上沒有懶惰的人，只有沒有明確目標的人！
        如何讓(rang)員工(gong)(gong)(gong)明白：上班(ban)打(da)卡不是你拿(na)工(gong)(gong)(gong)資的(de)(de)(de)理(li)由，做(zuo)出結(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)才是你拿(na)工(gong)(gong)(gong)資的(de)(de)(de)理(li)由。企業的(de)(de)(de)本(ben)質是交換，職(zhi)業的(de)(de)(de)本(ben)質是結(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)。有(you)結(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)你就有(you)價值，有(you)結(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)你就有(you)尊嚴，員工(gong)(gong)(gong)如何做(zuo)出結(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)與企業進行(xing)(xing)交換？管理(li)者(zhe)如何把公司的(de)(de)(de)目標堅決執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)下去，拿(na)到(dao)(dao)公司想(xiang)要的(de)(de)(de)結(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)。如何加強員工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作能動性，提升執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)能力(li)，用什么樣的(de)(de)(de)流(liu)程、工(gong)(gong)(gong)具(ju)、方法去執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)才會得到(dao)(dao)自己想(xiang)要的(de)(de)(de)結(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)，本(ben)課講**深(shen)挖執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)不力(li)的(de)(de)(de)原因(yin)，結(jie)(jie)(jie)合系統的(de)(de)(de)方法，打(da)造(zao)企業的(de)(de)(de)高效執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力(li)。

課程收益：
●目標制定能力：學習目標管理的要素，制定工作目標的方法和步驟
●目標分解能力：掌握目標分解、跟蹤的方法和實現目標的評估方法
●目標執行能力：激發下屬工作熱情，使下屬為實現目標而傾注一切
●目(mu)標調整能力：懂得目(mu)標管(guan)理方法應用到工作中(zhong)的(de)關鍵(jian)要素(su)和步驟

課程方式：
知(zhi)識講授、案例(li)教學(xue)、問答互(hu)動、分(fen)組研(yan)討、視頻分(fen)享、講師(shi)點評等方式授課。

培訓宗旨：
道術雙修：既讓學員接受先進理念，又讓學員收獲有效方法；
魚漁兼授：既讓學員知道該做什么，更讓學員知道該怎么做；
神形俱(ju)備：既從(cong)(cong)內容上讓學(xue)員要(yao)學(xue)，又從(cong)(cong)形式上讓學(xue)員愛學(xue)。

培訓特點：
聽得(de)懂、學得(de)會、記(ji)得(de)住、用(yong)得(de)上；聽有(you)趣、思有(you)道、習有(you)術、用(yong)有(you)效。

培訓形式：
講授法(fa)、視聽法(fa)、提問法(fa)、點評法(fa)、案(an)例分析法(fa)、課堂討論法(fa)、角色扮演(yan)法(fa)。

培訓效果：
在培訓中，都能有不同程度的啟迪；
在培訓后，都能有不同程度的應用；
在知識上，都能有不同程度的了解；
在技能上，都能有不同程度的掌握；
在態度上，都能有不同程度的端正；
在行(xing)為上(shang)，都能有不同(tong)程度的變化；

培訓大綱：
第一單元：目標設定與分解--(上午)
●什么是目標
●為什么要定目標？
●什么是目標管理
●目標管理的威力與誤區
●企業目標與個人目標
●如何去設定目標
●如何去分解目標
●如何去實施目標
●如何去考核目標

第二單元：計劃制定與控制--(下午)
●什么是計劃
●為什么要做計劃
●什么是計劃管理
●如何做好計劃
●計劃后如何執行
●海(hai)爾與華為是如何抓執(zhi)行(xing)的(de)

【備注】：本課程僅供參考，會隨客戶的需求與時間的需要與課件的優化更新，會有些許的變化！

李老師
培訓風格與特色
       李老師老師受邀于全國數十個城市的培訓咨詢機構合作進行全國巡講，舉辦800多場的培訓課程，服務了近500家企業，現場聆聽的學員超過8000人次。李老師老師擁有極高的演講授課技巧，其演講行云流水，大氣磅礴，眾多案例信手拈來，內容精彩紛呈，他善于運用啟發式授課風格，注重實戰、實用和實效性，拒絕空洞、說教與虛華，語言幽默風趣，富有激情、現場感染力極強，全力以赴，把演講培訓視為一種使命！所到之處，學員們無不被他的激情和力量做演講所震憾和感動，好評如潮。
培訓特色：
注重拓寬學員的視野和發展學員果斷解決問題的勇氣和深刻洞見，而且也特別注重培養學員解決實際管理問題的能力；
采用多元化教學方法，如案例分析、游戲活動、故事串講、角色扮演、管理電影分享/研討、小組研討、自測練習、學員演示等；
強調學(xue)員(yuan)(yuan)參與，增(zeng)強講(jiang)師與學(xue)員(yuan)(yuan)、學(xue)員(yuan)(yuan)與學(xue)員(yuan)(yuan)之間(jian)的互動，使學(xue)員(yuan)(yuan)可在(zai)互動中受(shou)到啟(qi)發，在(zai)講(jiang)授實踐(jian)中傳授成長理念，在(zai)獲得真知中提高水平。

目標管理與計劃執行課程大綱