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中國企業培訓講師
《只爭朝夕,不負韶華》
 
講師(shi):張永(yong)林 瀏(liu)覽次數(shu):2532

課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION

目標和計劃培訓

· 全體員工

培訓講師:張永林    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

目標和計劃培訓

【課程背景】 
2020年元旦,*主席的新年致辭感動了億萬國人,在致辭的最后,習主席用“只爭朝夕,不負韶華”來勉勵各行各業的人,增強使命感、責任感和緊迫感。
春節是中華民族的傳統節日,春節期間的全身心放松,使節后員工會從思想、心理和身體上出現松懈的現象。因此,企業在春節后一般都會開會收心,讓員工從節日的懶散中盡快解放出來,調整好狀態,投入到本職工作中去。而培訓更是全員收心、績效提升的有效途徑。
張永林老師2020精心研發的新課程——《只爭朝夕,不負韶華》,從習主席歷年新年致辭的解析切入,通過對生活和工作中的一些現象與頑疾解讀,讓學員產生心靈的震撼,從而認識到自己思想和工作結果的短板,大量案例的呈現,改變全員心態,改變全員狀態,改變全員行為,從而能夠讓全員放下空想,改變浮躁心理,腳踏實地,為自己的幸福而努力工作。
《只爭朝夕,不負韶華》強調使命感、緊迫感,聚焦“結果”,全面打造員工的最優素養,培養*工作能力,打造最有戰斗力的工作團隊,精彩案例與精辟講述相得益彰,針對性、全面性、原創性、操作性融會貫通,是一堂按摩心靈的課,是一曲弘揚正氣的歌,是一劑治療浮躁的藥,是一座引人向上的橋。是2020企業春節后開門紅、收心、團隊執行力和績效提升的上佳課程!
【課程亮點】 
1、以習主席新年賀詞為切入點,新穎獨特
2、講解、互動、視頻與案例討論相結合,務實落地
3、課程層層深入,讓學員產生內心強烈的震撼,從而改變心智,改變行為
4、首次對結果進行定(ding)義,讓人耳(er)目一新(xin)

【課程大綱】 
第一部分:習主席新年致辭金句

模塊一:習主席新年賀詞金句
2014年:成功總是屬于積極進取、不懈追求的人們
2015年:為我們偉大的民點贊
2016年:只要堅持,夢想總是可以實現的
2017年:
1、擼起袖子加油干
2、天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真
2018年:
1、九層之臺,起于累土
2、幸福都是奮斗出來的
2019年:我們都在努力奔跑,我們都是追夢人
2020年:只爭朝夕,不負韶華
模塊二、習主席歷年賀詞的深度解讀
1、自助者天助,自強者恒強
2、命運掌握在自己的手里,努力工作是夢想實現的前提
3、正念,正心,實干是一切幸福的源泉
4、時不我待,只(zhi)爭朝夕(xi),增強干(gan)事業的緊(jin)迫(po)感(gan)

第二部分:從幾種“病”說起
模塊一:職場中的四種“病”

一、工作中的“綜合癥”
1、手機病---時刻離不開的“情人”
2、抱怨病---負能量爆棚
3、混日子病---走一步算一步,對自己好一點
4、焦躁病---對工作不耐煩,態度急躁
二、工作上的“不動癥”
1、拖延癥,份內的工作“不動”
2、領導交辦的工作“不動”
3、業績長時間在原地“不動”
4、給自己當下帶不來直接好處的事情“不動”
模塊二:工作中的“茫、盲、忙”病
1、茫---不知道做什么,不知道該怎么做
2、盲---亂干一氣,計劃不周,方法不對
3、忙---看起來做的事很多,成效不大
模塊三:工作成果上的“差不多病”
1、工作過程追求“差不多”,不關注細節
2、工作結果信奉“差不多”,能交差就行了
思考:我們到底在追求什么
模塊四:物質豐足---基礎是奮斗
1、幸福是奮斗出來的
2、自己才是自己*的主人
模塊五:精神愉悅---源泉是努力
1、干好工作是一切幸福的源泉:經濟基礎決定上層建筑
2、有尊嚴的活著:職業成功才能獲得社會的尊重
3、升華生命價(jia)值:不虛度人生才最有(you)意義

第三部分:要結果,做結果---拿結果說話
模塊一:什么才是真正的結果

1、客戶角度:客戶要的才是結果
2、企業角度:能產生績效的才是結果
3、量化角度:可以量化的才是結果
4、交換角度:可以用來交換的才是結果
模塊二:衡量結果的兩大標準
1、是否能促進組織績效和發展
2、是否能提高個人的能力和收入
模塊三:以結果為導向的職業準則
1、做結果是對做事的目的和價值負責
2、承(cheng)諾結果、創(chuang)造價值是(shi)職(zhi)業人的天職(zhi)

第四部分:用結果捍衛職業的尊嚴
模塊一:追求結果,塑造職業化心態

1、責任心態---責任比能力更重要
2、稱職心態---我就是問題的終結者
3、主人心態---重塑新主人翁精神
4、主動心態---把“要我做”變成“我要做”
5、付出心態---付出才能杰出
6、到位心態---做就做到位,做就做到最好
模塊二:追求工作結果的四大思維
1、結果思維---做好了,才叫做了
2、刨根思維---多問幾個為什么
3、系統思維---優化工作標準和流程
4、換位思維---站在他人的立場,才能清楚問題關鍵
模塊三:創造*工作成果的“四個到位”
1、計劃到位---目標和計劃是方向和行動綱領
2、實施到位---計劃到的一定要做到,100%實施到位
3、檢查到位---檢查標準、方法、流程、細節,問題一個不放過
4、總結到位---歸納總結修正、糾偏、改善的經驗和教訓
模塊四:清除妨礙結果的“四大頑癥”
1、清除“差不多”的思想---推行四化---標準化、流程化、工具化、精細化
2、清除“混日子”的現象---遠離“舒適區”,績效考核,優勝劣汰
3、清除“我不會”的借口---不會就練,能力是練出來的
4、清除“不是我的(de)責任”的(de)陋習---建立(li)一對(dui)一的(de)責任制,獎就獎的(de)開(kai)心,罰就罰的(de)驚(jing)心

目標和計劃培訓


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張永林
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