《基于目標的計劃管理》------管理自我,高效執行
講師:舒濤 瀏覽次數(shu):81
課程描述(shu)INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理課程的計劃與目標
【課程背景】
在現代快節奏的工作與生活中,個人和組織面臨的任務紛繁復雜,明確的目標成為指引行動的關鍵。基于目標的時間管理強調先設定清晰、可量化的目標,再圍繞這些目標規劃時間,確保每一分努力都向目標靠近。而我們時間、精力、資金等資源都是有限的,如何高效利用這些資源成為亟待解決的問題。基于目標的時間管理促使人們認識到資源的寶貴性,學會在有限資源下做出最優選擇。
【課程目標】
掌握目標設定與計劃管理的核心方法與技巧
提升工作效率,優化資源配置
增強團隊協作與溝通能力,確保目標達成
培養持續學習與自我改進的習慣
【課程特色】
理論與實踐相結合
互動式學習與案例分析
自我反思與小組討論
【課程對象】
企業中高層管理者
項目管理人員
部門經理及關鍵崗位員工
對目標管理與計劃執行感興趣的專業人士
【課程大綱】
1、影響工作效率的因素
1.1態度因素
1.1.1隨時被人打擾
1.1.2不思考就行動
1.1.3做事拖拖拉拉
1.1.4很少制定計劃
1.1.5分不清優先序
1.1.6過于追求完美
1.1.7不斷重犯同樣錯誤
1.1.8高估自身能力
1.2時間管理技巧
1.2.1時間管理核心方法:定序、定距、定量、定類
1.2.2高效時間管理經驗分享
2、目標設定與SMART原則
2.1目標管理的意義
2.1.1目標在組織與個人發展中的重要性
2.2 SMART原則
2.3目標層級劃分
2.3.1近期目標、中期目標、遠期目標
3、計劃制定與執行
3.1將目標轉化為計劃
3.1.1目標分解為具體任務與子任務
3.2制定計劃的方法
3.2.1定序、定距、定量
3.2.2任務設定時間與資源
3.3制定計劃的工具
3.3.1CPM(關鍵路徑法)介紹與應用
3.3.2甘特圖制作與案例分析
4、計劃執行與監控
4.1任務執行策略
4.1.1優先級排序與緊急度評估
4.1.2團隊協作與任務分配
4.2執行過程中的常見問題與應對策略
4.2.1變化應對與靈活調整
4.2.2信息溝通與反饋機制
5、提高效率的策略與技巧
5.1有效性與協調性
5.1.1高效處理A、B、C、D類工作
5.1.2團隊協作與沖突解決
5.2整合性與創意性
5.2.1功能整合與資源*化利用
5.2.2創新思維與零碎時間利用
5.3時間管理工具與技巧
5.3.1日常時間計劃管理表
5.3.2隨身小卡片與看板管理
6、案例分析與實踐演練
6.1案例分析
6.1.1成功案例分享與經驗總結
6.1.2失敗案例剖析與改進建議
6.2實踐演練
6.2.1學員分組制定項目計劃
6.2.1模擬執行與反饋調整
管理課程的計劃與目標
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已開課時間(jian)Have start time
- 舒濤
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