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管理者線下課

[課程目標]
縱觀國內外優秀管理者成功的秘訣：有一個共同的字眼會亮在我們眼前：這就是“創新思維”兩個詞。
制造型企業這幾年一直在推行企業轉型，今年各地許多企業又制定了全面深化改革的目標，著手調整生產關系。作為直面市場一線的制造型企業在創新課題中如何切入呢？在眼下中國體制的環境里，大的創新你也創不了，因為眼下很多行業的管理政策、制度、甚至是產品價格都是所謂的“國家”在管控，作為一個制造型企業所創新的只能是思維、觀念、流程、環節、方法、工具等方面的，因此我們把創新叫做革命，把微創新叫做改良，在現有中國的體制下，走“微創新”之路，不妨也是我們眼下*能走好的路徑。
本課題主講王維寶老師，通過自己在國際知名企業20多年管理一線過程中積累的經驗與知識，以及他為上百家企業作培訓當顧問的經歷，他以“管理者創新思維”為主題，把能支撐這個概念的諸多元素，如全員素質提升的創新、企業制度設計的創新、文化推進的創新，激勵鞭策的創新、有效溝通的創新、特別是管理模式的創新，等等，系統的立體化的向大家展開介紹，您可以在半天或1天的時間內感受到*企業創建*過程中創新的真諦。
[授課特點] 
給您可以復制的工具與模式
[授課對象]
企(qi)事業各層次的領導及管理人員

[授課內容]
前言 
第一講：“創新思維”概念的內涵與影響主要素的詮釋
一、為何“創新”？
1、社會各要素都在“變”---可謂今年“河東”，明年“河西”—案例：視頻：“變”
二、“創新思維”概念闡述
1、與眾（競爭對手）不同、與己不同
2、他人沒想到，你想到了；他人沒做到，而你做到了。
三、影響“創新思維”的兩大關鍵點
1、價值觀不統一（案例分享）
2、缺失“創新”的路徑（案例分享）
四、提高“創新”能力的六大動力闡述
1、有信仰（案例分享）
2、有愿景（案例分享）
3、選對行業（案例分享）
4、跟對人（案例分享）
5、專注（案例分享）
6、激勵與(yu)自我激勵（案例分享）

第二講、創新思維的切入點
1、對外---“創新思維”要駕馭全球同行業制高點
2、對內---“創新思維”要駕馭“人性”
（1）、面子
（2）、利益---“十九大”社會主要矛盾的變化
（3）、方便、快捷、好奇、新鮮等
3、“創新思維”重點圍繞3個數字
（1）、提高效率類（案例分享）
（2）、降低成本類（案例分享）
4、“創新思維”與整合資源
（1、）明確我想要的（案例分享）
（2）、清點自己有什么（案例分享）
（3）、發現自己最缺什么（案例分享）
（4）、尋找誰有我缺的（案例分享）
（5）、別人為何把你缺的給你（案例分享）
5、“創新思維”與逆向思維（案例分享）
6、“創新(xin)思維”與“兩手抓”（案例分(fen)享）

第三講：職場角色認知新思維
一、你是誰？（案例分享）
二、你為誰？（案例分享）
三、你將成為誰？（案例分享）
四、你將怎樣成為誰？（案例分享）
六、聯合國對“人才”的定義
七、“新(xin)時代”對“人才”應增加的(de)“三個新(xin)內(nei)容”---承受(shou)壓力、認同團隊、遵(zun)守規(gui)則

第四講：職場陽光心態新思維
一、顯性素養的提升（案例分享）
二、隱性素養的提升，關鍵是思維方式的轉換
1、該怎樣對待團隊（案例分享）
2、該怎樣對待上級（案例分享）
3、該怎樣對待下級（案例分享）
4、該怎樣對待工作（案例分享）
5、該怎樣對待問題（案例分享）
6、該怎樣對待自己（案例分享）
7、該怎(zen)樣對待(dai)兄(xiong)弟部門（案例分享）

第五講：創新思維需要制度設計的創新
怎么設計制度（案例分享）
制度設計把握的三個要點（案例分享）
制度與情感之間的拿捏技術（案例分享）
解讀(du)所謂“制度是(shi)死的(de)，人(ren)是(shi)活的(de)”的(de)觀(guan)點

第六講：創新思維需要企業文化的創新
一、企業文化的本質（案例分享）
二、企業文化的三個層次（案例分享）
三、企業文化推進的工具與載體（案例分享）
四、企業文化推進的思路與路徑（案例分享）
五、企業文化推進的實戰版式重點分享

第七講、創新思維需要激勵體系的創新
一、何謂激勵？（案例分析）
二、新時期的“激勵”是必須的，沒有激勵就沒有管理
1、對年齡60、70后的激勵（案例分析）
2、對年齡80、90后的激勵（案例分析）
三、新時期“激勵”應把握的主要點（案例分析）
1、激勵是多元的（案例分析）
2、激勵要注意差異化（案例分析）
3、制造型企業(ye)經典激勵案(an)例實戰(zhan)版式(shi)欣(xin)賞（案(an)例分析）

第八講：創新思維需要管理工具的創新（重點內容）
一、一種適合本土文化管理工具的橫空出世
二、管理工具的基本內涵（案例剖析）
三、管理工具的三個基本原則（案例剖析）
四、管理工具的三大體系（案例剖析）
五、管理工具(ju)的九大要素（案例剖(pou)析）

第九講：創新思維需要人力資源的創新
一、人力資源的第一要義：用好合適的人
二、用人理念（案例剖析）
三、引進人、使用人、培養人的基本思路
四、員工的職業生涯設計（案例剖析）
（1）、外職業生涯（案例剖析）
（2）、內職業生涯（案例剖析）
（3）、生涯設計的源頭在個人意愿
五、建立學習型組織的創新
1、思維創新（案例剖析）
2、方法創新（案例剖析）
尾聲：
一、現場互動交流
二、總結全天學習的重點內容

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