向阿里學習：組織發展的*之提神醒腦 —團隊成長工作坊
講師：張巍 瀏(liu)覽次數：3
課程描述INTRODUCTION
團(tuan)隊成長(chang)培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
團隊成長培訓
通用管理與領導力系列
向阿里學習：組織發展的*之提神醒腦
—團隊成長工作坊（業務復盤+群體Review）
主 講：原阿里組織文化專家、組織診斷專家 張巍/
阿(a)里官方(fang)認證的(de)文(wen)化布道者、阿(a)里三板(ban)斧創始人之一(yi) 張(zhang)山領(ling)
課程收獲
1、系統掌握復盤的工具和方法；
2、現場情境模擬，幫助形成閉環的思維模式；
3、剖析國內外優秀組織的實際案例，找到適合自身組織的復盤形式；
4、在(zai)高強度的(de)(de)練(lian)習中提神分析、洞(dong)察關鍵因(yin)素的(de)(de)能力
課程特色
1、實戰經驗：基于阿里和眾多標桿企業的復盤實踐，呈現實戰化、全景、深入的復盤實踐案例。
2、透視本質：從復盤的內核出發透視不同組織實踐復盤的成敗因素，為組織落地適合自身的組織學習體系提供有效的指引。
3、從(cong)知(zhi)識(shi)到技能：兩(liang)天時間多輪實戰演練(lian)，讓學習(xi)不止于知(zhi)識(shi)的掌握，更能形成(cheng)個體的能力、以及對(dui)自己組織更深(shen)層的認識(shi)，從(cong)而有效落地工具方(fang)法。
課(ke)程(cheng)大綱
【第(di)一天：從復盤到組(zu)織能力】
一、優秀企業都有(you)屬于(yu)自(zi)己的(de)“復盤”
1、什么是復盤？
2、為(wei)什(shen)么要復(fu)盤？
3、標桿組織的復盤故事(shi)
（1）雙十一的這些年
（2）阿(a)里的群(qun)體review
二、復盤的流程和方法
1、從美軍的AAR、到聯想復(fu)盤、阿里的Review
2、復盤的類型和異同(tong)
（1）項目復盤
（2）戰略復盤
（3）日(ri)常（活動）復盤(pan)
3、復盤(pan)的一般過程和要(yao)點
（1）復盤的四步法
（1）復盤過程中的工具、技巧和關鍵(jian)點
三、復(fu)盤的“軟(ruan)技能”
1、不同組織形態對復盤的影響
（1）互聯網企業中復盤的關注(zhu)點(dian)
（2）傳統行(xing)業應用復(fu)盤(pan)的差異
（3）中小(xiao)型(xing)團隊復盤的重(zhong)點
2、復盤的內核(he)與外顯
（1）復盤的(de)本(ben)質從(cong)經驗中學(xue)習
（2）復(fu)盤是結構化的總結
（3）復盤是學習(xi)導(dao)向的
3、復(fu)盤的關(guan)鍵成功要素和應對方式
（1）目標和問題定義
（2）深入(ru)的評估分析
（3）有效的(de)引導和促動
四、通過復盤(pan)構建(jian)組織能力
1、了解學(xue)習型組織(zhi)
2、復盤和組織學習的關聯
3、標桿組織構建組織能力的實踐
五(wu)、經典(dian)復盤案例解析
1、阿里巴巴復盤實踐
（1）體(ti)系化復盤
（2）人(ren)事合一
2、其他(ta)企(qi)業(ye)復(fu)盤(pan)實(shi)踐分享(xiang)
3、導(dao)師-學員實戰演練&演示(shi)
【第二天：通過復盤(pan)學習(xi)復盤(pan)】
一、業務復盤實踐
1、圍繞真實項目案例設計復盤流程
2、以小(xiao)組(zu)為單位(wei)進行復盤，獲取實踐經(jing)驗(yan)
3、在(zai)導師引導下分享復盤成果和過(guo)程中發現
二(er)、從復盤(pan)(pan)中(zhong)學習復盤(pan)(pan)
1、圍繞第一輪(lun)復盤實踐的成果(guo)設計復盤流程
2、以小組為單(dan)位進行復盤，團體反(fan)思
3、小組分享(xiang)自己(ji)的復盤設(she)計、引導原則(ze)
4、導師點(dian)評(ping)和操作(zuo)建議
三、如(ru)何在自己的組(zu)織(zhi)中(zhong)落地復盤
1、分析組(zu)織(zhi)特(te)性(xing)和組(zu)織(zhi)學習需求
2、從實踐、反(fan)饋中形成自(zi)己的行(xing)動計劃
團隊成長培(pei)訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/24879.html
已(yi)開課時(shi)間(jian)Have start time
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