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卓越管理者的提升培訓

課程背景：
       *·*在《卓有成效的管理者》著作中告訴我們：一群平凡的人，能做出不平凡的事業嗎？這是完全可以做到的，只要我們組織的每一個人都能做到卓有成效。卓有成效可以學會嗎？卓有成效是可以學會的。
       每個人都必須卓有成效嗎？卓有成效是管理者必須做到的事，但是在所有的知識組織中，每一位知識工作者其實都是管理者--即使他沒有所謂的職權，只要他能為組織做出突出的貢獻。管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關鍵因素；并不是只有高級管理人員才是管理者，所有負責行動和決策而又有助于提高機構工作效能的人，都應該像管理者一樣工作和思考。因此，卓有成效的經理人為了完成自己的工作而必須重視：
1. 掌握自己的時間
2. 重視組織貢獻
3. 做有效的決策
4. 用人之所長
5. 著眼未來
   ;    掌握和(he)熟(shu)練(lian)應用這(zhe)些*·*管理經典(dian)理論，就可以向卓有成(cheng)效(xiao)(xiao)管理者邁進，并且可以高效(xiao)(xiao)達成(cheng)組織目標(biao)和(he)實現(xian)管理者的(de)價值。

課程收益：
▅ 了解卓有成效管理者的理念
▅ 經理人高效地記錄時間、管理時間和統一安排時間
▅ 通過達成組織有效性、人際關系互動和高效團隊會議為團隊做出貢獻
▅ 做決策時深度思考，全面高效
▅ 發現自己、下屬及上司的優勢，并發揮他們的優勢，做到用人所長
▅ 在組織中(zhong)基于(yu)未(wei)來和機(ji)會(hui)，獲得成(cheng)功(gong)

課程對象：
骨干精英，中(zhong)基(ji)層管(guan)理者

課程風格：
深入淺出，邏輯清晰，大量演練，落地為先(xian)

課程方式：
游戲體驗，情境案(an)例討論，教(jiao)練(lian)示范，小組討論，視頻教(jiao)學

課程大綱
第一講：卓有成效是可以實現的
一、管理者為什么要卓有成效
故事導入及討論：三個石匠的寓言
1. 管理者為什么要卓有成效
2. 傳統“體力工作者”的“效率”管理
3. 面對新生代“知識工作者”的管理有效性
二、理解卓有成效的管理者
1. 從技術或業務轉型管理者的場景解讀
2. 管理者面對現實及困境
3. 學(xue)會如何(he)卓有成(cheng)效的五項能力

第二講 卓有成效的管理者：掌握自己的時間
一、時間為什么是最重要的資源
視頻導入：你的大石頭
1. 時間的五大特殊性
2. 時間對管理者的成果關系
三、記錄時間
小組互動：你的管理時間黑洞
1. 診斷管理時間的沙漏
2. 如何在清單中做減法
3. 時間轉化到效能
四、管理時間：消除浪費時間的活動
1. 找出問題解決
2. 組織會議高效
3. 團隊項目管理
4. 信息功能不全
5. 緊急重要象限
五、統一安排時間
1. 大石頭原則：“重要事務”優先
2. 關注第二象限帕雷托20/80 原則
3. 勇于說不：猴子在誰身上？
4. 有效授權：員工的成長
討論：整合(he)你的管理時(shi)間

第三講 卓有成效的管理者：重視貢獻
一、管理工作的有效性
視頻導入：專家型管理者遇到的挑戰
1. 管理有效性的三個呈現方面
2. *關于“重視貢獻”的思想精髓
二、組織的有效性
1. 管理者具備成果思維
2. 不斷更新的價值觀
3. 培養明日需要人才
管理練習：我在三個維度的貢獻
三、人際關系的有效性
1. 互相溝通
2. 團隊合作
3. 自我發展
4. 培養他人
落地練習：10個場景的管理決策
四、團隊會議的有效性
頭腦風暴：會議做些什么
1. 確定理想結果和必要性
2. 會議議程準備
3. 會議支持原則及干預技巧
4. 會議跟進及成果導向
落(luo)地工具：會議(yi)議(yi)程準備及跟進表

第四講 卓有成效的管理者：做有效的決策
一、關于決策的研究
案例：股神巴菲特的成功之道
1. 個人見解和決策的關系
2. 思考快與慢
二、關于決策的五個要素
游戲：假如你是總理
1. 經常性問題還是原則性問題
2. 問題的“邊界條件”
3. 正確方案以及備選事宜
4. 兼顧執行措施并重視反饋
工具練習：有一個有效的決策
三、反面意見的應用
案例：培養唱反調的人
1. 反面意見保護決策者多元化
2. 反面意見是“另一方案”
3. 反面意見是激發想象力
討論：管(guan)理者在團隊(dui)中如何暢所(suo)欲言

第五講 卓有成效的管理者：用人所長
一、*用人原則
1. 設定合適的職位
2. 職位的要求要嚴格，涵蓋要廣
3. 先考慮人能做什么，而不是考慮職位要求什么
4. 用人之長，容人之短
討論：*用人之道實際應用
二、優勢理論與木桶原理
視頻導入：蘋果與聯想
討論：新生代知識工作者的優勢
測評：你的天賦與優勢
1. 發現你的領導力優勢
工具落地：SIGN優勢陳述卡
2. 新木桶原理的應用：團隊聚力
工具落地：發揮優勢工具FREE
三、為什么幫助上司很重要
故事導入：性格喬布斯&《只有偏執狂才能生存》
1. 他的成敗和你最相關
2. 他的成功概率*
3. 他會犯錯，而你能補位
4. 上司是客戶、信用卡和加分題
四、三種卓有成效的向上溝通方法
1. 主動溝通，定期對話
2. 從對方真正關心的角度切入
3. 公開支持，私下建議
五、向上管理場景案例實戰分析
1. 經理人如何「面對“小心謹慎”的上司」？
2. 經理人如何「面對“反應機靈”的上司」？
3. 經理人如何「面對“親切隨和”的上司」？
4. 經理人如何「面對“果斷明快”的上司」？
5. 經理人如何「向上司推銷新點子」？
6. 經理人如何「面對上司的人事安排」？
7. 經理人如何「面對與上司的意見沖突」？
8. 經理人如何「面對給上司的建議(yi)報(bao)告書(shu)」？

第六講 卓有成效的管理者：著眼未來
一、未來的挑戰
1. VUCA時代的來臨，面對挑戰性難題
討論：未來的人類工作會有哪些變化
2. 基業長青企業的困惑
二、追求未來的成果
1. 基于未來的卓越績效
案例：蘋果和阿里的成功之道
討論：基于未來，你是如何面對管理挑戰
三、擺脫過去
1. 現在是過去所做的決策和采取行動的結果
2. 最重要是不是要做什么，而是不要做什么
3. 想要“出新“，必從”推陳“著手
四、清晰的目標
游戲：我的未來不是夢
1. 目標要SMART，方向要鼓舞人心
2. 使命、價值觀和愿景拉動團隊成功
五、目標
視頻：鋼鐵俠的偉大夢想
1. 管理者缺乏資源下的成果思維
2. 目標與承諾
課程復盤
1. 重點知識回顧
2. 感恩回饋：有問必答
1）針對學員提出的管理疑點、難點進行一對一輔導及解析
2）享管理實踐案例
說明(ming)：本課綱為通(tong)用版(ban)本，培(pei)訓(xun)前會與企業方溝(gou)通(tong)，把(ba)握最真實(shi)的需求情況(kuang)，做個性化方案(an)調整，把(ba)培(pei)訓(xun)價值放在第一位，讓學員(yuan)更加滿意。

卓越管理者的提升培訓