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新員工入職學習

前言：
  新(xin)(xin)鮮(xian)血液的(de)輸入(ru)讓(rang)人體(ti)加(jia)快(kuai)新(xin)(xin)陳代謝(xie)，提升免疫力(li)(li)和體(ti)質；而新(xin)(xin)員(yuan)工(gong)的(de)進(jin)入(ru)，則激(ji)發組(zu)織活力(li)(li)，加(jia)快(kuai)企(qi)(qi)業變(bian)革，從而增強自身競爭(zheng)力(li)(li)和執行力(li)(li)，提升企(qi)(qi)業績效(xiao)。求同存異、改變(bian)個人風格，形成(cheng)一(yi)致的(de)企(qi)(qi)業文(wen)化(hua)和行為習慣(guan)是(shi)新(xin)(xin)員(yuan)工(gong)進(jin)入(ru)企(qi)(qi)業面臨(lin)的(de)第一(yi)大(da)問題。本課(ke)程的(de)設(she)置就是(shi)從職(zhi)業化(hua)員(yuan)工(gong)應(ying)有的(de)正確觀念、心態、行為和習慣(guan)開始，幫助新(xin)(xin)晉員(yuan)工(gong)迅(xun)速轉換角(jiao)色，重新(xin)(xin)建立與企(qi)(qi)業文(wen)化(hua)相符的(de)人生觀、價值觀并學習職(zhi)場中應(ying)具備(bei)的(de)各項職(zhi)業化(hua)技(ji)能，從而成(cheng)為企(qi)(qi)業所需要的(de)合格員(yuan)工(gong)。

培訓目標：
Ø  幫助新晉員工快速融入企業氛圍，實現職業轉變；
Ø  了解個人與企業共同發展的全新雇傭模式,樹立個人和企業目標的有效結合理念；
Ø  了解團隊協作的必要性和特點,掌握成員協作的規律，認識自我角色；
Ø  修煉職業化的行為舉止,了解給他人留下良好印象的方法。探討被別人喜歡的親和之道；
Ø  掌握現代社會的時間管理和工作目標管理理念，并能運用到工作中，分析工作得失；
Ø  掌握與不同群體的溝通技巧，使溝通帶動工作效率提升。
培訓形式：理論講授50％、實戰演練20％、案例討論、游戲20％、經驗分享、答疑10％
建議時長：一天（6小時）
培(pei)訓(xun)對象(xiang)（Participants）：新(xin)員工(gong)

課程主體內容（Main points）
從培訓主題與計劃談起
開篇：團隊破冰與熱身
. 搭班子、建隊伍、團隊融入
第一單元：學院人與職業人的區別
. 承擔的責任不同
. 面對的環境不同
. 人際關系不同
. 文化環境不同
. 面對(dui)的要求不同

第二單元：何謂職業化？
. 我們為什么要工作？
. 工作的定義與理解
. 人的五種基本需求剖析
. 正確理解職業與職業化
. 什么是職業化的標準？
. 案例分析：格利與繼剛
. 職(zhi)(zhi)業化(hua)的三個關鍵要素：職(zhi)(zhi)業化(hua)的心態塑造、職(zhi)(zhi)業化(hua)的團(tuan)隊精(jing)神、職(zhi)(zhi)業能力

第三單元：職業化的心態塑造
. 自動自發的積極心態
      1.佛像與地板的故事
2.不做受害者，只做責任者
      3.我是一切的根源
      4.消極語言VS積極語言
. 謙虛好學的空杯心態，放下自己的身段，別把自己看得過重
. 胸懷大愛的感恩心態
. 邁向成功的老板心態，老板心態VS打工者心態
. 結果第一(yi)的價值心態（職業化(hua)目標(biao)）

第四單元：職業化的能力提升
1、職業化能力提升之知人知心的溝通技巧
. 如何建立有效的溝通渠道
. 專業測試與分析：你的溝通技巧怎樣
. 如何與不同性格的人進行溝通與相處
. 如何處理好與上司、同事、下屬之間的人際關系
. 制定個人行動計劃
2、職業能力提升之魅力十足的商務禮儀
. 常見商務禮儀（一）：怎樣著裝更得體
. 常見商務禮儀（二）：日常待人接物禮儀
. 常見商務禮儀（三）：辦公室日常工作禮儀
3、職業能力提升之：時間管理與有效工作
. 時間管理游戲與心得分析
. 小組討論：什么是時間和時間管理
. 時間管理的黃金法則
. 如何制定行之有效的工作計劃
. 常用時間管理訣竅
. 案例分析與討論
4、職業能力提升(sheng)之：執行力打造

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