有效授權與激勵
講師：公妍(yan)青(qing) 瀏覽(lan)次(ci)數(shu)：2554
課程描述INTRODUCTION
有效授權的方法
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
有效授(shou)權(quan)的方法(fa)
課程背景
面對瞬息萬變的市場風(feng)云，應對實力強勁(jing)的競爭對手，您能(neng)否高屋建瓴、運籌帷(wei)幄(wo)？能(neng)否*限度地(di)調動員工的積極性，充分發揮組(zu)織的整(zheng)體優勢？
如果你(ni)不(bu)想(xiang)雜事纏身、活活的(de)“累死”，你(ni)就必須要(yao)學(xue)會向下屬授權(quan)。而且授權(quan)要(yao)徹底(di)，努力通過一些管理(li)方法做到“放手又放心”。*布蘭(lan)查德咨詢公司的(de)研(yan)究表明：現(xian)代組織中越(yue)來越(yue)多(duo)的(de)成員，希望(wang)獲得工作的(de)自(zi)主權(quan)，希望(wang)上(shang)級的(de)授權(quan)范圍能夠更(geng)多(duo)一點，免(mian)得什(shen)么事情都(dou)不(bu)能按照自(zi)己的(de)意愿和節奏(zou)來操作，總有束手束腳的(de)感(gan)覺。
另外，現代組(zu)織的成(cheng)員也特別希望(wang)上級能夠(gou)了(le)(le)解自(zi)己在得到授權之后，是(shi)多么努力(li)地去完成(cheng)任務。但是(shi)很多管(guan)理者(zhe)把授權當成(cheng)放任不管(guan)，導致一放手下屬就“捅婁子(zi)”，管(guan)理者(zhe)不停(ting)的“善后”，久而久之，管(guan)理者(zhe)再也不敢“授權”了(le)(le)。
《有效授(shou)權與激勵》課程(cheng)涵(han)蓋(gai)了授(shou)權對(dui)象的(de)(de)選(xuan)擇、授(shou)權方式(shi)的(de)(de)運用、授(shou)權障礙的(de)(de)克服(fu)、授(shou)權后的(de)(de)監(jian)督與控(kong)制，以及(ji)(ji)授(shou)權的(de)(de)誤(wu)區及(ji)(ji)其防(fang)范等諸(zhu)多內容。本課程(cheng)深(shen)入(ru)淺(qian)出(chu)，真(zhen)實還原職場場景(jing)，細(xi)致生動(dong)(dong)，對(dui)于管理者的(de)(de)授(shou)權活(huo)動(dong)(dong)具有較(jiao)強(qiang)的(de)(de)實際操作指(zhi)導意(yi)義。
課程收益(yi)
1.了解下(xia)屬工作(zuo)動力的來源
2.學(xue)習激勵的(de)目的(de)與原理
3.學習并掌握有效授權(quan)的方法與技巧
4.制定培(pei)養計劃(hua)與授(shou)權(quan)能力發展計劃(hua)
課程形(xing)式 講授輔導、案例分析、小組討論、互動(dong)游(you)戲、情景演(yan)練
課程(cheng)對象 公司中(zhong)高(gao)層管理者、新晉管理者
課程時間(jian) 1天(tian)（6小時）
課程綱要
第一單(dan)元(yuan) 授權管理的重要(yao)性(xing)
1.不同層(ceng)次(ci)管理者的工作重點
2.管理者忙碌的原因
3.授權的概念
4.授權中責(ze)權利(li)平衡模式
5.授權的意(yi)義
6.不(bu)授權的(de)原因(yin)
7.有效(xiao)授(shou)權的(de)瓶頸與障礙
第二單元 匹配適當(dang)有(you)效授權
1.我們了(le)解下屬(shu)嗎
2.授權管理中(zhong)的任務分配(pei)
3.了解下屬人才特質
4.授(shou)權(quan)管理中的用人藝術
5.授權的五(wu)個(ge)步驟
分析
指(zhi)定(ding)
委(wei)派(pai)
控制(zhi)
評估
6.授權中(zhong)的注意事項
第三單(dan)元(yuan) 授權(quan)中的(de)能力輔導
1.人才(cai)培育的(de)重要性
2.未對下屬(shu)培育的原因
3.五(wu)種類型領(ling)導力(li)配合使(shi)用技巧(qiao)
4.案例分析
第四單元 有效激勵的重(zhong)要性
1.工作動(dong)力的來源
2.激勵的重要(yao)性
3.有效激勵的重要性
4.從人性的研究看(kan)企業激(ji)勵機(ji)制(zhi)的建立
第(di)五(wu)單元(yuan) 激勵的原則與方法
1.激勵的藝術性
2.激(ji)勵的六項原則
3.激勵常見(jian)的(de)誤(wu)區
4.激(ji)勵的方(fang)法與策略
薪酬（經濟）激勵
職業(ye)發展激(ji)勵
企(qi)業文化激勵
贊美激勵
目(mu)標(biao)激(ji)勵
競爭激勵
情感(gan)激(ji)勵
負激勵的(de)運用(yong)
有效授權的方法
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/249825.html
已開課時間Have start time
- 公妍青
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