課程描述INTRODUCTION
培訓師能力提升
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
培訓師能力提升
適用人群:企業(ye)專(zhuan)/兼職培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師、中高層管理者、部(bu)門(men)經理、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)管理者和業(ye)務/技術骨(gu)干。
課程收益
【學員收益】
1、 輕松掌握培訓師必備的現場演繹技巧和控場能力;
2、 能夠獨力完成商業水準課程大綱、課件與PPT的開發;
3、開發的課程能與企業情況緊密結合,并能得到參加學員和領導的支持;
4、 將內容設計與演繹得更加實效生動,有效牽動每位參加學員的心弦;
5、擺脫PPT與稿件的束縛,脫稿后仍能聲情并茂進行講授;
6、 不用再擔心培訓過程,原來培訓效果可預見也有能力設計;
7、 借助自己的培訓技能獲得職業生涯的高速成長。
【企業收益】
1、全方位提升企業內部培訓師隊伍整體水平與實戰能力;
2、在短時間內快速形成企業獨有的課程庫和素材庫;
3、規范完善企業培訓管理體系,有效留住經驗和優秀人才;
4、培訓內容不再停留于表面與形式,直指問題核心與提升工作績效;
5、有效縮短員工成長周期,快速復制企業精英提升效益;
6、建(jian)立全員參與(yu)支持的學習型氛圍(wei)和企(qi)業文(wen)化,打造長(chang)青樹企(qi)業。
課程時長:1天(6H)
課程特色
1、課程比傳統TTT更具實戰性 ,顛覆以往拖泥帶水的培訓設計思路、快速有效直指培訓癥結與問題核心
2、比以往任何時候都更犀利更精準地識別企業培訓真實需求
3、回到公司(si)馬(ma)上(shang)就(jiu)可以運用(yong)到實際(ji)工作中(zhong)去,直(zhi)接解決(jue)企(qi)業問(wen)題
4、在完成(cheng)學(xue)習目標的(de)(de)前提下,盡可能(neng)豐富的(de)(de)引入包(bao)括行動(dong)學(xue)習、翻轉課堂、碎片學(xue)習、教(jiao)練技(ji)術、全(quan)程評估、五星教(jiao)學(xue)法在內的(de)(de)多種(zhong)最(zui)(zui)前沿的(de)(de)全(quan)新教(jiao)學(xue)手法,讓學(xue)員(yuan)能(neng)夠緊(jin)跟時(shi)代,同時(shi)切身體驗(yan)各(ge)種(zhong)最(zui)(zui)前沿的(de)(de)培訓模式。
課程大綱
一、 臺風關—用新觀念做培訓,讓我們把課堂翻過來
1、如何在最短時間引發共鳴,走進學員的世界?
2、如何用興趣帶動需求,讓學員大腦快點轉起來?
3、 五行訓練法:以學員為核心的新臺風
4、20分鐘解決臺風問題
5、 立刻走出講臺恐懼癥,向手足無措說Bye Bye!
6、快速提升培訓師的親和力和權威感
7、用最簡單的方法保證培訓師姿態端莊大方
二、 內容關——輕松做好培訓內容定位的四大要素
1、 案例深度點評:培訓師生涯的第一次專業化課程開發任務
2、破解培訓總是達不到預期的“魔咒”
3、 從2014年ASTD改名談開去:企業培訓的“那個時代”和“這個時代”
4、不從真(zhen)實培訓(xun)需(xu)求出(chu)發的(de)培訓(xun)課程設(she)計都(dou)是耍流氓
三、 控場關——通過職業控場保障培訓效果100%達成!
1、 你的培訓敢用真實效果說話嗎?
2、修煉(lian)控場(chang)能四步法
四、 案例關——超越理論,企業培訓從此變得有血有肉
1、 案例的價值僅僅就是豐富課堂嗎?
2、邊聽故事邊思考:他們是如何做到“引人入勝”的?
3、培訓師如何運用自己的洞察力調動聽眾?
4、 案例高手體驗:無招勝有招,從樸實中綻放光彩
5、不僅(jin)超越理(li)論(lun),更加超越案(an)例(li)本身(shen)!
五、 課件關——超越PPT,*成本實現企業課件標準化
1、 制作課件6步法,快速教你做PPT
2、 如何讓PPT開發時間(jian)縮(suo)短(duan)90%!
培訓師能力提升
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