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學習*人才觀

一、人才的重要意義
*指(zhi)出，我們黨歷來高度重視(shi)選賢任能，始終把選人(ren)用人(ren)作為關(guan)系黨和人(ren)民事(shi)業(ye)的關(guan)鍵性、根(gen)本性問題來抓。

二、標準：德才兼備
1、品德方面
好干部要做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。黨的干部必須堅定共產主義遠大理想、真誠信仰馬克思主義、矢志不渝為中國特色社會主義而奮斗，全心全意為人民服務，求真務實、真抓實干，堅持原則、認真負責，敬畏權力、慎用權力，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色，創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
各方面的(de)人(ren)才都要愛(ai)祖國愛(ai)人(ren)民，嚴格要求自己，不(bu)斷要求進(jin)步(bu)

2、才干方面
不斷(duan)增強本領，不斷(duan)增強認識世界、改(gai)造世界的能力

三、人才的培養
1、*強(qiang)調，好(hao)干部(bu)不(bu)會自(zi)(zi)然(ran)(ran)而(er)然(ran)(ran)產生(sheng)。成長為一個好(hao)干部(bu)，一靠自(zi)(zi)身努力，二靠組織培養。干部(bu)的黨(dang)性修(xiu)(xiu)養、思想覺悟(wu)、道德(de)水平不(bu)會隨(sui)著(zhu)(zhu)黨(dang)齡的積累而(er)自(zi)(zi)然(ran)(ran)提高(gao)(gao)，也不(bu)會隨(sui)著(zhu)(zhu)職務的升遷而(er)自(zi)(zi)然(ran)(ran)提高(gao)(gao)，而(er)需要終生(sheng)努力。成為好(hao)干部(bu)，就要不(bu)斷改造主(zhu)觀世界(jie)、加強(qiang)黨(dang)性修(xiu)(xiu)養、加強(qiang)品格陶(tao)冶，時刻(ke)用黨(dang)章、用*員標準要求(qiu)自(zi)(zi)己，時刻(ke)自(zi)(zi)重(zhong)自(zi)(zi)省自(zi)(zi)警自(zi)(zi)勵，老老實實做人，踏踏實實干事，清清白(bai)白(bai)為官。

2、要加強學習
首先要認真學習馬克思主義理論，這是我們做好一切工作的看家本領，也是領導干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領。
學習黨的路線方針政策和國家法律法規，這是領導干部開展工作要做的基本準備，也是很重要的政治素養。
經濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等方面的知識，領導干部要結合工作需要來學習，不斷提高自己的知識化、專業化水平。
領導干部學習，要正確把握學習的方向。
學習的目的全在于運用。
興趣是激勵學(xue)習的最(zui)好老(lao)師。

3、干部要勤于學(xue)、敏于思，認真學(xue)習馬克(ke)思主(zhu)義理論特別是中國特色社會主(zhu)義理論體系(xi)，豐富知(zhi)(zhi)識儲備，完善(shan)知(zhi)(zhi)識結構，打牢(lao)履職(zhi)盡責的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識基礎。干部要深入基層、深入實際、深入群眾(zhong)，在改革(ge)發展的(de)(de)(de)主(zhu)戰場、維(wei)護穩(wen)定的(de)(de)(de)第一(yi)線、服(fu)務群眾(zhong)的(de)(de)(de)最前沿(yan)砥礪品質(zhi)、提高本領。

4、各方面的人(ren)才的成長都(dou)要(yao)靠自(zi)己(ji)努力，都(dou)要(yao)靠組織培(pei)養、大家幫助、社會環境。都(dou)要(yao)靠自(zi)己(ji)不(bu)斷學習。

四、黨和政府，各級領導的責任
*指出，用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風。選什么人就是風向標，就有什么樣的干部作風，乃至就有什么樣的黨風。各級黨委及組織部門要堅持黨管干部原則，堅持正確用人導向，堅持德才兼備、以德為先，努力做到選賢任能、用當其時，知人善任、人盡其才，把好干部及時發現出來、合理使用起來。
1、要堅持全面(mian)、歷(li)史、辯證看(kan)(kan)干部，注(zhu)重一貫表現和全部工作。要改(gai)進(jin)考(kao)核方法手段，既看(kan)(kan)發展又看(kan)(kan)基礎，既看(kan)(kan)顯績又看(kan)(kan)潛(qian)績，把民生改(gai)善、社(she)會(hui)進(jin)步、生態效(xiao)益(yi)等指標和實績作為重要考(kao)核內(nei)容，再(zai)也不能(neng)簡(jian)單(dan)以國(guo)內(nei)生產總值增長率(lv)來論英(ying)雄(xiong)了。要樹立強(qiang)烈的(de)人(ren)才意識，尋覓人(ren)才求賢(xian)若渴，發現人(ren)才如獲至寶，舉(ju)薦人(ren)才不拘一格，使用人(ren)才各盡(jin)其能(neng)。

2、*指出，把好干(gan)部選用起來，需(xu)要(yao)科學有效的(de)選人用人機制。要(yao)緊(jin)密結(jie)合干(gan)部工作實際，認真總結(jie)，深入研究，不(bu)斷改進，努力(li)形成(cheng)系(xi)統完備、科學規范、有效管(guan)用、簡便(bian)易(yi)行的(de)制度機制。要(yao)特別注意研究新情況新問題。

3、要把加強黨的領導和充分發揚民主結合起來，發揮黨組織在干部選拔任用工作中的領導和把關作用。要完善工作機制，推進干部工作公開，堅決制止簡單以票取人的做法，確保民主推薦、民主測評風清氣正。
4、*強(qiang)調，培養(yang)選拔年(nian)輕干(gan)部，事關黨的事業薪火(huo)相(xiang)傳，事關國家長治久安。加強(qiang)和改(gai)進年(nian)輕干(gan)部工(gong)作(zuo)，要(yao)下大(da)氣力抓好培養(yang)工(gong)作(zuo)。對(dui)那些看得(de)準(zhun)、有潛力、有發展(zhan)前途的年(nian)輕干(gan)部，要(yao)敢于給他們壓擔子，有計(ji)劃(hua)安排他們去經受(shou)鍛煉。

五、解放思想，廣開門路，人盡其才，物盡其用
1、“我們要以(yi)識(shi)才(cai)(cai)(cai)的(de)(de)慧眼(yan)、愛(ai)才(cai)(cai)(cai)的(de)(de)誠(cheng)意、用才(cai)(cai)(cai)的(de)(de)膽識(shi)、容才(cai)(cai)(cai)的(de)(de)雅(ya)量(liang)、聚才(cai)(cai)(cai)的(de)(de)良方(fang)(fang)，廣開進賢(xian)之路，把黨內和黨外、國內和國外等各方(fang)(fang)面(mian)優秀(xiu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)吸引過來、凝聚起來，努力(li)形成人(ren)(ren)人(ren)(ren)渴(ke)望成才(cai)(cai)(cai)、人(ren)(ren)人(ren)(ren)努力(li)成才(cai)(cai)(cai)、人(ren)(ren)人(ren)(ren)皆可(ke)成才(cai)(cai)(cai)、人(ren)(ren)人(ren)(ren)盡展(zhan)其才(cai)(cai)(cai)的(de)(de)良好局面(mian)。”

2、求賢若渴，引而不竭
“科技(ji)人(ren)才(cai)培育和(he)成長有其規律，要大興識才(cai)愛才(cai)敬(jing)才(cai)用(yong)才(cai)之風，為(wei)科技(ji)人(ren)才(cai)發展提(ti)供良好(hao)環(huan)境，在(zai)創新(xin)實踐(jian)中發現人(ren)才(cai)、在(zai)創新(xin)活(huo)動(dong)中培育人(ren)才(cai)、在(zai)創新(xin)事業(ye)中凝聚(ju)人(ren)才(cai)，聚(ju)天下英才(cai)而用(yong)之，讓更多千里馬競(jing)相奔騰。”

3、重視人才，如何用好人才是關鍵。對此，*2013年在沈陽考察時，提出了“盡*力氣”的要求。
如何“盡*力氣”？
*提出“三要”：要加大改革落實工作力度，要著力破除體制機制障礙，要樹立強烈的人才意識。
加大改革落實工作力度，就要把《關于深化人才發展體制機制改革的意見》落到實處；著力破除體制機制障礙，就是要向用人主體放權，為人才松綁；樹立強烈的人才意識，必須做好團結、引領、服務工作，真誠關心人才、愛護人才、成就人才。
在網絡安全和信息化工作座談會上，*提出“四要”，要采取特殊政策，要建立適應網信特點的人才評價機制，要建立靈活的人才激勵機制，要探索網信領域科研成果、知識產權歸屬、利益分配機制。
特殊(shu)政策、人才評價機(ji)制、人才激勵機(ji)制、分配(pei)機(ji)制，一針見血，抓住了“綱(gang)(gang)”和“要”，“綱(gang)(gang)舉”自然會“目(mu)張”。

4、重視(shi)成功(gong)，寬容失敗(bai)

5、不拘一格，善用奇才
駿馬能(neng)歷險(xian)，力田不(bu)(bu)如牛(niu)；堅車能(neng)載重，渡河不(bu)(bu)如舟。

6、用一(yi)賢(xian)人(ren)而群賢(xian)畢至，相一(yi)良馬(ma)而萬馬(ma)奔騰。

7、泰山(shan)不讓土壤，故能成其(qi)大；河海不擇細流，故能就其(qi)深。

六、小結
1、人才工作特別重要

2、人才工作有其特殊的規律：
標準、途徑、環境、導向、寬容
加大力度、改革(ge)機(ji)制(zhi)、強(qiang)烈意識

3、五位一體：識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方
四個人(ren)(ren)人(ren)(ren)：人(ren)(ren)人(ren)(ren)渴望成(cheng)(cheng)才(cai)、人(ren)(ren)人(ren)(ren)努力(li)成(cheng)(cheng)才(cai)、人(ren)(ren)人(ren)(ren)皆可(ke)成(cheng)(cheng)才(cai)、人(ren)(ren)人(ren)(ren)盡展(zhan)其才(cai)

學習*人才觀